小學(xué)讀書(shū)的樂(lè)趣作文300字【三篇】

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    我讀書(shū),我快樂(lè)。書(shū),把我?guī)У搅嗽?shī)歌的海洋。古代作家精心創(chuàng)作的詩(shī)、詞、曲等優(yōu)美的語(yǔ)句,讓我深刻的體會(huì)到了我國(guó)那古代文學(xué)博大精深的內(nèi)涵。為大家提供《小學(xué)生讀書(shū)的樂(lè)趣作文300字【三篇】》,歡迎閱讀。
    【篇一】
    暑假里,媽媽給我買(mǎi)了兩本有趣的書(shū)。一本是《犟龜》,一本是《小豬唏哩呼嚕》,我高興極了。
    小烏龜陶陶是那么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,面對(duì)那么多的嘲笑和打擊,她不后退、不氣餒,終于用自己的雙腿,實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo),我真得很敬佩陶陶。
    有一次,我們?cè)诶L畫(huà)班學(xué)習(xí),老師讓我們畫(huà)一個(gè)很大的花瓶,這個(gè)花瓶很復(fù)雜,上面有許多錯(cuò)綜復(fù)雜的花紋,我覺(jué)得太難了,就想打退堂鼓,后來(lái),我想到了陶陶,人家都能完成目標(biāo),克服困難,我為什么不能呢?我在老師的幫助下,在陶陶的帶動(dòng)下,我終于完成了這幅畫(huà),并且還被老師掛到外面的墻上去展覽,我心里像喝了蜜一樣甜。
    我愛(ài)讀書(shū),我還要讀更多的書(shū),讓自己更堅(jiān)強(qiáng)、更勇敢。
    【篇二】
    我讀書(shū),我快樂(lè)。書(shū),把我?guī)У搅嗽?shī)歌的海洋。古代作家精心創(chuàng)作的詩(shī)、詞、曲等優(yōu)美的語(yǔ)句,讓我深刻的體會(huì)到了我國(guó)那古代文學(xué)博大精深的內(nèi)涵,被祖國(guó)那悠久的文化史所深深的折服……
    我讀書(shū),我快樂(lè)。書(shū),把我?guī)У搅酥R(shí)的王國(guó)。在《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《少年萬(wàn)事問(wèn)》等書(shū)中,我明白了宇宙到底有多大;人的皮膚究竟有多厚;電腦的祖先是誰(shuí)等等許多知識(shí)。這些書(shū)使我變得聰明了。
    我讀書(shū),我快樂(lè)。書(shū),把我?guī)У搅藲v史的長(zhǎng)河里。在書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了寧死不屈的文天祥;認(rèn)識(shí)了愛(ài)國(guó)將領(lǐng)丁汝昌;認(rèn)識(shí)了堵槍眼的黃繼光,炸碉堡的董存瑞,火燒身的邱少云,為人民服務(wù)的雷鋒;認(rèn)識(shí)了少年英雄小蘿卜頭、王二小;認(rèn)識(shí)了……明白了他們舍身忘死是為了什么?因?yàn)樗麄儫釔?ài)祖國(guó)。這些書(shū)使我明白了“有國(guó)才有家”的道理。
    大文學(xué)家劉向曾說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!笔前?博覽群書(shū)能使人智增百倍。書(shū),會(huì)讓我們的生活變得更加充實(shí)。所以,我想說(shuō):“我讀書(shū),我快樂(lè)!”
    【篇三】
    讀書(shū)是我的最?lèi)?ài),在讀書(shū)中收獲到許多快樂(lè)。
    當(dāng)我學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音后,我就讓媽媽給我買(mǎi)了一本帶拼音的《小豬稀哩呼?!贰.?dāng)媽媽把書(shū)遞給我時(shí),書(shū)封面的圖畫(huà)吸引了我,我迫不及待的翻開(kāi)書(shū)看了起來(lái),書(shū)中小豬的幽默語(yǔ)言、調(diào)皮的個(gè)性、可愛(ài)的樣子、樂(lè)于助人的行為讓我一下子就愛(ài)上了讀書(shū)。
    從此《小貓日記》、《安徒生童話》、《格林童話》……讓我沉浸在書(shū)的海洋里。
    記得有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本《牧鵝姑娘》,我打開(kāi)就看,書(shū)中的人物高興,我也高興;書(shū)中的人物傷心,我也傷心;書(shū)中的人物痛苦,我也痛苦。我就這么看,一直看到中午,忘記了吃早飯,忘記了饑餓,但讀書(shū)是快樂(lè)的,是幸福的,是美好的。
    讀書(shū)是我的最?lèi)?ài),讀書(shū)是快樂(lè)的,是幸福的,是美好的。