今天我是升旗手讀后感300字三篇

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書(shū)是美景,讀書(shū)是飽覽美景。足不出戶(hù),你可以遍游于千山萬(wàn)水,徜詳于長(zhǎng)江黃河之間,看一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅的春江勝景,感忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的雪景,更有那魚(yú)水之樂(lè)游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。歡迎閱讀為大家精心整理的“今天我是升旗手讀后感300字三篇”!更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注!
    【第1篇】
    當(dāng)《今天我是升旗手》這本書(shū)放在我的桌上時(shí),我就被它深深地吸引了,我把它當(dāng)個(gè)寶貝似的閱讀起來(lái)。
    《今天我是升旗手》是黃蓓佳的作品。書(shū)中的主人公是肖曉,他是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生。
    肖曉是一個(gè)心地善良的小男孩,舉個(gè)例子吧,有一次肖曉在小店的柜臺(tái)發(fā)現(xiàn)一個(gè)皮包,店主再三說(shuō)是自己的,肖曉并沒(méi)有把皮包交給店主,后來(lái)又有人搶走了皮包,他勇敢地跑過(guò)去奪了回來(lái),然后把它交給了警察,皮包最終回到了失主手中。
    盡管六年級(jí)的學(xué)習(xí)壓力很大,但肖曉從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)當(dāng)一名升旗手的愿望。一次,本來(lái)已經(jīng)安排肖曉當(dāng)升旗手,但由于學(xué)校有人來(lái)檢查,升旗手被臨時(shí)換成了學(xué)習(xí)成績(jī)的林茜茜,肖曉雖然有些失望,但還是接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí),并且在林茜茜出現(xiàn)失誤的時(shí)候幫助了她。通過(guò)肖曉分分秒秒、日日月月的長(zhǎng)時(shí)間努力,最后他終于成為了一名當(dāng)之無(wú)愧的升旗手!
    讀了這本書(shū),我深受啟發(fā)。我覺(jué)得我們應(yīng)該像肖曉一樣擁有一顆善良的心、堅(jiān)持正義,同時(shí)要給自己設(shè)定一個(gè)努力的目標(biāo),并時(shí)刻朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗,即使遇到困難也不氣餒,只有這樣,我們的目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。
    我為肖曉感到驕傲,同時(shí)也要向他致敬、向他學(xué)習(xí)!
    【第2篇】
    《今天我是升旗手》講的是一個(gè)叫肖曉的小男孩,已經(jīng)上六年級(jí)了,但是還沒(méi)有做過(guò)升旗手。有一天他在路上撿到一筆巨款,交給老師之后,老師原本想讓肖曉做升旗手,但是校長(zhǎng)把升旗手換了人。肖曉沒(méi)有當(dāng)上升旗手,他沒(méi)有泄氣。最后因?yàn)樾詭椭l(xiāng)下兒童,校長(zhǎng)又給了他一次升旗的機(jī)會(huì)。
    肖曉的精神值得我們學(xué)習(xí):遇到困難不屈服,不泄氣。而我們現(xiàn)在呢?遇到一些雞毛蒜皮的區(qū)區(qū)小事,就“原地踏步”,不敢向前進(jìn)了。往大人物里說(shuō),林肯參加了9次競(jìng)選竟然落選了9次,終于在第十次成為了總統(tǒng),遇到那么大的挫折,都不止步,更何況我們,遇到小問(wèn)題就“望而生畏”,這不是和肖曉的一個(gè)鮮明的對(duì)比嗎?
    肖曉還有拾金不昧的精神,面對(duì)巨款,他撿了起來(lái),一個(gè)店主想敲詐這一筆錢(qián),但是肖曉及時(shí)發(fā)現(xiàn)了他的陰謀,與他周旋,最后把錢(qián)交給了警察。你知道嗎?在明代的時(shí)候,人們的紀(jì)律很好,路上無(wú)論看到什么東西,都不會(huì)因?yàn)樨澵?cái)而把它撿起來(lái),而是讓那個(gè)東西自己“躺”在地上,等著失主找到并撿起來(lái)。在那時(shí),人們睡覺(jué)連門(mén)也不關(guān),但是也沒(méi)有人丟過(guò)什么東西,原因是沒(méi)有小偷。這就是家喻戶(hù)曉的“路不拾遺,夜不閉戶(hù)”。大家應(yīng)該也聽(tīng)說(shuō)過(guò)“畫(huà)地為牢”吧他的典故就是在地上畫(huà)一個(gè)圓圈,那就是牢了,而被關(guān)進(jìn)去的小偷也遵守紀(jì)律,不越界,也是比喻幾率很好。
    “我在馬路邊撿到一分錢(qián),把它交給警察叔叔……”讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,學(xué)習(xí)肖曉的遇到困難不放棄的決心和毅力,學(xué)習(xí)肖曉的拾金不昧,做一個(gè)文明的公民,一個(gè)不屈不撓的好孩子!
    天天做個(gè)好孩子!
    【第3篇】
    肖曉出身軍人家庭,正直、善良、熱情、奔放,見(jiàn)義勇為、有智慧,遇事鎮(zhèn)定自若。
    他崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品學(xué)兼優(yōu)。他心中有一個(gè)愿望:當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。但愿望總是得不到實(shí)現(xiàn)。他沒(méi)有放棄努力,團(tuán)結(jié)“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜,幫助“追星族”祝小娜、包郝和馬奴等同學(xué),智抓“偷猴賊”,積極參加“手拉手”活動(dòng)……終于,他在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候親手升起來(lái)一面鮮艷的五星紅旗。
    這個(gè)故事告訴我們:只要有夢(mèng)想去努力拼搏,這夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。就怕你不去努力。在生活中,我們還應(yīng)該向肖曉學(xué)習(xí),學(xué)做會(huì)堅(jiān)持的人,擁有一顆堅(jiān)持的心。在自己的身邊,你往往有注意不到的人,其實(shí)他在遇到困難,挫折都在不斷的努力、堅(jiān)持、拼搏,比如:我們班的錢(qián)小園,他原來(lái)英語(yǔ)是他的弱項(xiàng),但是這學(xué)期錢(qián)小園明顯比以前認(rèn)真、努力。所以他現(xiàn)在老師上到哪里他就會(huì)讀到哪里,這是我們要學(xué)的榜樣之一。
    在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,跑步比賽很費(fèi)體力??墒沁\(yùn)動(dòng)員連幾千幾萬(wàn)米都能堅(jiān)持。這一定是我們必定要學(xué)習(xí)的榜樣,每一次成功都是需要汗水、勞動(dòng)去付出。沒(méi)有白拿的。
    班上還有一位同學(xué)叫徐子鶯,她成績(jī)很不理想,老師布置的作業(yè)她都在努力寫(xiě),爭(zhēng)取能把作業(yè)給交上去,即使會(huì)錯(cuò)許多。徐子鶯的所作所為是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
    俗話(huà)說(shuō),堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持就是成功。努力是成功的條件;堅(jiān)持是勝利的道路;拼搏是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路徑。
    當(dāng)然,現(xiàn)在我明白了努力、堅(jiān)持、拼搏并不能去抵押許多實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的條件,還有等待,等待是讓我們學(xué)會(huì)等著,肖曉就是學(xué)會(huì)等待,他在等待中實(shí)現(xiàn)了自己做夢(mèng)都想要的愿望。并要多多參加校內(nèi)校外的活動(dòng),讓別人都很崇拜你,要遵守校規(guī)。
    最后,我的心里泛起了一絲啟示,要記住關(guān)鍵詞,記住了你就會(huì)成功,就會(huì)取得勝利,肖曉是我們的好榜樣,希望大家能向肖曉學(xué)習(xí)。