一年級(jí)學(xué)生讀后感100字3篇

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    【篇一】
    我讀過(guò)許多童話,《海的女兒》卻讓我受感動(dòng)。
    故事講訴了海王國(guó)有一條美麗而善良的人魚,美人魚愛上了陸地上英俊的王子,為了追求愛情幸福,不惜忍受巨大痛苦,褪去魚形,換來(lái)人形。但王子后卻和人間的女子結(jié)了婚。巫婆告訴美人魚,只要?dú)⑺劳踝?,并使王子的血流到自己腿上,美人魚就可回到海里,重新過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。可她卻為了王子的幸福,自己投入海中,化為了泡沫。
    我在心里為美人魚打抱不平,為什么她對(duì)王子這么好,王子卻不回報(bào)她,而她卻能為了王子的幸福,義無(wú)反顧地投入海中,化為泡沫。姐姐說(shuō),雖然結(jié)局王子沒(méi)有和美人魚在一起,但因?yàn)槊廊唆~有一顆美好善良的心靈,她為愛不惜犧牲自己生命,所以她并沒(méi)有化作泡沫,而是去了天堂,得到了永生。這種遺憾美,更能牽動(dòng)讀者的心,我也更加喜歡小美人魚了。
    【篇二】
    這是一本搞笑的書,但也有一定道理的在里面,書中周瑜嫉妒諸葛亮,所以周瑜一直都沒(méi)有打敗過(guò)諸葛亮,無(wú)論什么事都不會(huì)成功的。現(xiàn)在的生活也是這樣的。不要嫉妒別人,要從別人那里取長(zhǎng)補(bǔ)短這樣才會(huì)有進(jìn)步。
    幼兒園時(shí),我考過(guò)試,成績(jī)很不理想,考試考不好自己肯定不開心,但那時(shí)還小一點(diǎn)都不懂,進(jìn)入小學(xué),在一節(jié)語(yǔ)文課,老師跟我們說(shuō):學(xué)習(xí)就要取長(zhǎng)補(bǔ)短。那時(shí)是一(1)班,我們還不知道是什么意思,但老師跟我們解釋這是什么意思,我們才知道學(xué)習(xí)要這樣做。取長(zhǎng)補(bǔ)短就是學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處來(lái)填補(bǔ)自己的短處。二(1)班時(shí)我拿到了人生中第一張三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀,所以不能嫉妒別人,這樣只會(huì)越來(lái)越差,取長(zhǎng)補(bǔ)短就會(huì)讓你走上成功的道路。
    在書中的一集中,曹操的四兒子曹熊,愛上了玩電子游戲,沒(méi)日沒(méi)夜的在玩游戲,后來(lái)曹熊長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有休息了,所以生病了。
    因?yàn)楝F(xiàn)在科技太發(fā)達(dá)了,有了許多以前沒(méi)有的事物。手機(jī),這是一個(gè)替換了電話的非常簡(jiǎn)便的東西。我喜歡玩手機(jī),有時(shí)一下就玩二個(gè)鐘頭,但看了曹熊的遭遇,所以決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
    【篇三】
    書,是我成長(zhǎng)中的導(dǎo)師,讓我不斷的提高;書,是一片知識(shí)的海洋,讓我在空間游蕩;書,是一座知識(shí)的寶庫(kù),讓我明白人生的漫長(zhǎng);書是……
    近,我讀了一篇文章《讓生命淋淋雨》,主要寫了:“我”是一把外表丑陋的雨傘,在“我”旁邊有把漂亮的雨傘,一個(gè)富人花高價(jià)買了她,我被窮人用低價(jià)帶回了家。
    一天,風(fēng)說(shuō):“你的同伴每天有仆人照顧,過(guò)得可幸福了。”“我”常常咒罵著,十分嫉妒??珊髞?lái)下了一場(chǎng)大雨,“我”被主人用來(lái)接送兒子,他們的父子請(qǐng)讓正在接受洗禮的“我”覺得這樣的生活才有價(jià)值。
    次日,“我”在曬太陽(yáng),風(fēng)說(shuō):“你的同伴天天被洗,嬌嫩得斷了好幾根骨頭,主人把她扔了!”“我”對(duì)她的羨慕早已蕩然無(wú)存。
    讀完課文使我感悟出:只有在逆境中不斷磨練,才可以擋住狂風(fēng)驟雨。以前我向來(lái)是個(gè)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小公主,而現(xiàn)在我已學(xué)會(huì)了洗衣服、疊被子、掃地、洗碗……這是我次得到磨練的結(jié)果。后讓我們用生命來(lái)淋淋雨,接受雨的洗刷吧!