敘事作文以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。以下是整理的相關(guān)資料，希望幫助到您。
【我的愛好】
每個人都有自己獨特的愛好，愛好像一顆星星閃閃發(fā)光。接下來我給大家講講我的愛好。
我的愛好是從7歲喜歡上籃球的。當我聽到“打籃球”這三個字時，我就興奮的像只兔子。每當我看見有人在打籃球時，我就想過去投籃、灌籃、拍球......每當我們比賽時，我總會像一個領頭人沖到前面，奮力拼搏拿下我們隊的一分，為我們隊的名譽爭光添彩，讓心中的星星發(fā)出的光更亮。
記得有我在投籃時，我一邊跳一邊說：“這是中國小學生的驚天一躍！”我說著說著，感覺心里美滋滋的，結(jié)果我一看，球沒投進去，反而直接打在我的頭上，我倒在地上。想到這兒，我就會感覺到“頭很痛”，我想：打籃球這么有趣，我以后會努力練習的。從此，打籃球便成了我的愛好。
愛好像一片海域，而我是海域里的一塊礁石；愛好像一片礁石，而我是礁石上的一個貝殼；愛好是一顆大樹，而我是大樹上的一片綠葉......我的愛好在發(fā)光，我的愛好就是打籃球。
【我的課余生活】
我的課余生活是豐富多彩的，尤其是喜歡畫畫。
我從小就喜歡畫畫。每當我空閑的時候，都會在自己書包里拿出美術(shù)用品，畫著各種素描和水彩。從畫畫中，我感受到了無窮的樂趣。
，老師要我們畫火災、消防車、急救車、煙霧和傷員。我啊，在自己的素描本上畫了一座大廈。大廈里的人做飯的時候不注意放了太多的油，居然火把鍋都燒燃了，引起了廚房著火。還好老板在廚房，人員撥打了119，消防車把老板救出來了，120在急救中，人們很擔心。后來手術(shù)成功了，老板得救了。我畫完了，并上了馬克等。
第二次上課，老師把我的畫展示給大家看，當堂表揚了我，還在作業(yè)本上批了一個紅紅的“A”，我心里美滋滋的。
畫畫是我課余生活的一部分。經(jīng)歷畫畫的酸甜苦辣，我一步一步在長大。她，催我奮進；她，策我前行。我一定要堅持到底，將來成為一名出色的畫家。
【我的童年趣事】
夏天，在村莊的小河旁，我們一家三口去抓小魚、小蝦。爸爸用篩子來網(wǎng)小蝦，我用“陷阱”來抓小魚。
我用一根樹枝和一根柳條當魚竿，在上面放一個用曲別針做成的魚鉤，再放上魚食，一號“陷阱”完成了；我找了一個空瓶子，里面放上面包、肉類等食物，等魚游到瓶子里吃食物時，我會迅速把瓶子拉出來，二號“陷阱”完成了；三號“陷阱”是這樣的，雙手埋在沙子里，等小魚跑來時，我會一把抓住它。我心里默默地祈禱著：希望今天能“一箭雙雕”，能抓到很多的小魚小蝦！
時間一分一秒的過去了，到了收網(wǎng)時間。第一個“陷阱”一無所獲，第二個“陷阱”只有一條小魚，第三個“陷阱”沒有使用。
魚是人類的朋友，我在抓魚時，它給我?guī)砹藷o限的樂趣，讓我開開心心的度過了一下午的時光，我把小魚放生到大自然，讓它跟我一樣有個快樂的童年。
【我的愛好】
每個人都有自己獨特的愛好，愛好像一顆星星閃閃發(fā)光。接下來我給大家講講我的愛好。
我的愛好是從7歲喜歡上籃球的。當我聽到“打籃球”這三個字時，我就興奮的像只兔子。每當我看見有人在打籃球時，我就想過去投籃、灌籃、拍球......每當我們比賽時，我總會像一個領頭人沖到前面，奮力拼搏拿下我們隊的一分，為我們隊的名譽爭光添彩，讓心中的星星發(fā)出的光更亮。
記得有我在投籃時，我一邊跳一邊說：“這是中國小學生的驚天一躍！”我說著說著，感覺心里美滋滋的，結(jié)果我一看，球沒投進去，反而直接打在我的頭上，我倒在地上。想到這兒，我就會感覺到“頭很痛”，我想：打籃球這么有趣，我以后會努力練習的。從此，打籃球便成了我的愛好。
愛好像一片海域，而我是海域里的一塊礁石；愛好像一片礁石，而我是礁石上的一個貝殼；愛好是一顆大樹，而我是大樹上的一片綠葉......我的愛好在發(fā)光，我的愛好就是打籃球。
【我的課余生活】
我的課余生活是豐富多彩的，尤其是喜歡畫畫。
我從小就喜歡畫畫。每當我空閑的時候，都會在自己書包里拿出美術(shù)用品，畫著各種素描和水彩。從畫畫中，我感受到了無窮的樂趣。
，老師要我們畫火災、消防車、急救車、煙霧和傷員。我啊，在自己的素描本上畫了一座大廈。大廈里的人做飯的時候不注意放了太多的油，居然火把鍋都燒燃了，引起了廚房著火。還好老板在廚房，人員撥打了119，消防車把老板救出來了，120在急救中，人們很擔心。后來手術(shù)成功了，老板得救了。我畫完了，并上了馬克等。
第二次上課，老師把我的畫展示給大家看，當堂表揚了我，還在作業(yè)本上批了一個紅紅的“A”，我心里美滋滋的。
畫畫是我課余生活的一部分。經(jīng)歷畫畫的酸甜苦辣，我一步一步在長大。她，催我奮進；她，策我前行。我一定要堅持到底，將來成為一名出色的畫家。
【我的童年趣事】
夏天，在村莊的小河旁，我們一家三口去抓小魚、小蝦。爸爸用篩子來網(wǎng)小蝦，我用“陷阱”來抓小魚。
我用一根樹枝和一根柳條當魚竿，在上面放一個用曲別針做成的魚鉤，再放上魚食，一號“陷阱”完成了；我找了一個空瓶子，里面放上面包、肉類等食物，等魚游到瓶子里吃食物時，我會迅速把瓶子拉出來，二號“陷阱”完成了；三號“陷阱”是這樣的，雙手埋在沙子里，等小魚跑來時，我會一把抓住它。我心里默默地祈禱著：希望今天能“一箭雙雕”，能抓到很多的小魚小蝦！
時間一分一秒的過去了，到了收網(wǎng)時間。第一個“陷阱”一無所獲，第二個“陷阱”只有一條小魚，第三個“陷阱”沒有使用。
魚是人類的朋友，我在抓魚時，它給我?guī)砹藷o限的樂趣，讓我開開心心的度過了一下午的時光，我把小魚放生到大自然，讓它跟我一樣有個快樂的童年。