當我們有一個明確的目標時，我們可以更好地了解自己想要達到的結果，并為之制定相應的計劃。通過制定計劃，我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務，并設定合理的限制。這樣，我們就能夠提高工作效率。以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校外培訓年度工作總結及明年工作計劃篇一
一、堅決擁護和貫徹黨的基本路線，自覺地在政治上、思想上同黨中央持續(xù)高度一致。
二、努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的路線、方針、政策，學習專業(yè)理論和科學文化知識，加強黨性鍛煉，全面提高自身素質。
三、堅持實事求是、理論聯(lián)系實際的學風，認真讀書，學以致用，提高馬克思主義理論水平，提高解決實際問題的潛力，努力改造世界觀。
四、端正學習態(tài)度，明確學習目的，尊師重教，團結同志，圓滿完成校園規(guī)定的學習任務。
五、模范遵守黨紀國法、社會公德和校園各項規(guī)章制度。
六、嚴守黨和國家機密，做好安全保密、防火、防盜工作。
七、堅持鍛煉身體，用心參加文娛體育活動和校園班級群眾活動。
校外培訓年度工作總結及明年工作計劃篇二
1、學校成立藝術教育小組。組長由__老師擔任，小組成員由各分校音美教研組成員組成，指導督促學校藝術工作的開展。
2、嚴格執(zhí)行新課程標準，開齊上足上好音樂課、美術課，提升音樂、美術等各方面素養(yǎng)。
3、如今的__已經(jīng)努力把文藝作為創(chuàng)建學校特色之一。并逐漸形成一條適合自己發(fā)展的與眾不同的特色發(fā)展之路，本學期繼續(xù)把藝術特色校本課程做扎實。
4、培養(yǎng)音樂、美術藝術特長學生，積極參加各級各類比賽。
5、積極開展豐富多彩的藝術活動，推動我校藝術的蓬勃發(fā)展。
二、重點工作
1、制定音樂、美術各科教學計劃;規(guī)范音樂、美術各科課堂教學常規(guī);整理音樂、美術室，增添教具、器材;組織有音樂、美術特長的學生開始訓練。
2、繼續(xù)開展校園文化藝術節(jié)，策劃排練質量優(yōu)秀的文藝節(jié)目參加文藝匯演，開展少兒手工、書畫大賽;組織形式多樣的教科研活動，全面提高藝術教師的教學能力和教學質量;讓藝術教師做到精心設計教案，因地制宜的靈活運用教材，使課堂教學有新意、有創(chuàng)意;積極組織音樂、美術教師苦練基本功。
3、組織制定節(jié)假日藝術活動實施方案，動員全校師生人人參與，個個動腦動手，扎實訓練(定時間或定數(shù)量)，形成一個積極的創(chuàng)建氛圍。
4、組織學生進行音樂、美術學科的期末考試;舉行各科總結及有關資料的歸檔。
三、具體工作及措施
1、今年，我們要以__藝術為特色，開展藝術教育活動，提高藝術教師的工作熱情，努力促進學校音樂、美術教師在各自的教學和活動中突出表現(xiàn)，注重對學生藝術素質的培養(yǎng)與熏陶，重視對學生藝術才能的挖掘和能力的培養(yǎng);學校為藝術教師搭建展示的舞臺，積極鼓勵教師參加各級各類活動和大賽;加強藝術教師的專業(yè)理論學習，提高自身業(yè)務水平;鼓勵教師指導學生參加各種藝術類活動和比賽，為學校爭光。
2、為了加強特色建設，形成學校特色品牌，我校將抓好以下幾項工作：
(1)抓普及，促提高。我們將特色建設集學校、班級、學生于一體，學校開設藝術類的第二課堂興趣活動，培養(yǎng)學生的興趣愛好和個性特長，以點帶面，以形成學校的特色項目。
(2)抓訓練，提高藝術教育水平。
3、器樂教學進課堂。音樂課堂增加器樂教學，針對器樂教學加強教研，制定切實可行的學段目標，通過器樂教學，使每個學生學有特長，音樂素養(yǎng)得以提高。
4、認真抓好學生唱歌活動，達到“班班有歌聲、路隊有歌聲、集會有歌聲”。
校外培訓年度工作總結及明年工作計劃篇三
根據(jù)市教育局關于開展校外培訓機構治理工作“百日攻堅行動”的統(tǒng)一安排，紅崗區(qū)成立了由區(qū)教育局、區(qū)人力資源和社會保障局、區(qū)市場監(jiān)督管理局、區(qū)民政局、轄區(qū)各公安分局、區(qū)城管局等部門為成員的工作組，于即日起至20xx年1月底開展校外培訓機構治理工作“百日攻堅行動”。通過實地排查、征集線索、核實舉報，以及對以往“黑名單”機構回頭看等方式方法，重點對證照不全、師資不符、存在安全隱患、管理混亂、違規(guī)辦學等校外培訓機構進行規(guī)范治理，從而達到“保障家長學生權益，防范化解矛盾風險，維護社會安全穩(wěn)定”的根本目標。
我們建議家長朋友為孩子合理安排校外培訓，特提出以下建議：
家長要理性看待校外培訓的作用，選擇滿足孩子個性發(fā)展需要的校外培訓機構，不能盲目跟風從眾。
部分家長在選擇培訓機構時，往往根據(jù)其他家長口口相傳，對培訓機構的要求只限于對學生成績的提高幅度上，對培訓機構的資質、教師素質、教學方式以及孩子人身安全問題缺少關注。
建議家長為孩子安排校外培訓時，選擇證、照齊全的校外培訓機構。正規(guī)校外培訓機構均持有《中華人民共和國民辦學校辦學許可證》，并在培訓場所醒目位置懸掛。盲目選擇非法培訓機構，既沒有安全保障，也沒有質量保證，還會造成不必要的經(jīng)濟損失，甚至嚴重影響孩子的健康成長。
我們建議各位家長在為孩子選擇培訓機構時重點核實以下7點：
1、是否有《中華人民共和國辦學許可證》；
2、培訓教師是否有相應的教師資格證；
3、場地環(huán)境是否存在安全隱患；
4、是否存在虛假宣傳；
5、收費標準是否公示，一次性收費是否超過3個月；
6、培訓結束時間是否晚于20：30；
7、培訓內容是否超出相應的國家課程標準。
目前存在的非法培訓機構：
一是未經(jīng)教育行政部門審批私自設立的；
二是在市場監(jiān)督管理局登記的教育咨詢公司；
三是在市場監(jiān)督管理局登記或未登記的課后托管機構開設的學科輔導；
四是以自習室名義開設的學科輔導。
這些非法培訓機構未經(jīng)教育行政部門審批，有的機構地點隱秘，流動性大，政府相關部門監(jiān)管困難，一旦產生經(jīng)濟糾紛、安全事故，維權無從保障。因此家長們務必引起高度重視，避免自身權益受損。
各級教育部門都有對師德行為的明確規(guī)定：在職教師不得組織、參與有償補課或推薦學生參與校外培訓機構的有償補課。若家長發(fā)現(xiàn)在職教師存在有償家教或在培訓機構兼職兼課等行為，請及時舉報。
為保障您和孩子的合法權益不受侵犯，在繳費參加學習前，一定要與培訓機構依法簽訂培訓合同。對合同中的培訓項目與內容、質量承諾、培訓期限、時間安排、收費金額及退費標準與辦法、雙方的權利義務和違約責任，以及爭議解決途徑和方法等條款，要逐項認真審查，尤其要注意培訓機構提供的格式合同中是否存在“霸王條款”，以防上當受騙。
希望廣大家長樹立正確的教育觀和人才觀，理性看待參加校外培訓的作用，讓孩子健康、快樂地成長，也希望廣大家長在遇到校外培訓機構辦學不規(guī)范，辦學機構無資質，在職教師補課辦班等問題時及時舉報。
校外培訓年度工作總結及明年工作計劃篇四
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘，現(xiàn)今年的工作總結如下。
一、在思想上積極上進
我積極參加各種學習培訓，認真參加政治學習，我還深知要教育好學生，教師必須先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任性較強，樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習，在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。
二、在教育教學上嚴謹治教
把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名校本課程教師，最緊迫的問題是具有新的教學理念，在低年級嘗試讓學生通過觀察、調查等開展探究性學習。現(xiàn)在對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，要根據(jù)學校與地方的實際，拓展學生學習資源。我注重研究現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用，通過把本地的_相結合，進行教學資源的重組，盡量使課堂教學效果優(yōu)化。所以孩子們還是比較喜歡上校本課的。
抓住學校安排外出聽課的機會，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學中為斷實踐，不斷總結，不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習，提高自己的課堂教學水總之，在這一學年中，我不僅在業(yè)務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多，如理論知識不夠，論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。
三、在分管工作上積極主動
分管工作思路清晰，做到期初進行合理計劃，實施過程抓落實，及時反思小結，期末總結。這學期為了扎實地推進新課程，教導處安排了綜合實踐課堂教學調研活動，我盡量抽出時間，按照計劃，落實調研工作，及時與教師探討、交流。教師教學競賽學能積極的配合上課教師作好賽前準備工作，能幫助教師修改論文案例的。學生學科競賽也能盡自己的力量，進行輔導。
我們的學校無論是環(huán)境還是領導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重，但心理上還是比較輕松、愉快的，所以工作上比較主動，希望自己能最大限度地為學校的建設獻出微弱的力量。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報。同志之間能做到顧全大局，服從安排，互相關心，互相幫助，互相溝通。
四、提高素養(yǎng)，加強計劃落實
在不斷的工作實踐中，我深深地認識到，課程的改革需要我不斷的加強學習、反思，提高自身的素養(yǎng)。在條線管理中也暴露出不足，如何做到科學計劃、科學落實、科學評價學生和教師，如何作好條線管理，這些還需不斷地努力。
校外培訓年度工作總結及明年工作計劃篇五
任職培訓專員以來已有一年多的時間，在這一年多的的時間里，工作與學習并存。在領導與同事的關心及指導下，熟悉了工作環(huán)境，結識了工作同事，掌握了崗位職責，充實了工作內容，完成了工作任務。
一、培訓情況
1、組織實施新員工入職培訓：嚴格按照新員工入職培訓流程，_月至_月，新員工入職培訓共組織實施了期，受教育員工668，平均每期參加17人，入職培訓規(guī)章制度、質量管理、安全環(huán)保教育三門課程覆蓋率為100%。
2、關于公司級及單位培訓：_月至_月公司級培訓共實施15次，培訓人數(shù)為6人，重點落在機動部組織的點檢技能與案例分析、設備維護及檢修操作規(guī)程培訓，安環(huán)部組織的生產安全事故綜合應急預案、煤氣防護相關知識培訓以及能源管理中心組織的節(jié)能技術培訓;_至_月各單位培訓實施107場，培訓人數(shù)為4688人，各單位的培訓重點落在安全環(huán)保、工藝質量、技能操作等方面。
3、特種作業(yè)人員培訓考證情況：在領導的指導下，_月組織煉鋼廠、鍋爐培訓考證，人數(shù)為_，_月組織動力廠報考鍋爐三級考證，人數(shù)為_人，報名完畢，等待對方培訓考證通知;_月組織煉鐵、燒結行車人員考證，人數(shù)為_人。
與此同時，在領導的指導下，組織實施 月接收的平沙鍋爐班學員人來公司實操，待實操考試結束后優(yōu)先錄取了16 操考試結束后優(yōu)先錄取了人，及時填補了鍋爐工、行車工離職給公司帶來的較大人員的缺口。
二、常規(guī)培訓管理情況
2、培訓教室的使用，除了每周二、周五定期的新員工入職培訓外，還用于了其余單位的培訓、考試及會議，教室衛(wèi)生每星期都有讓阿姨進行打掃; 關于電腦和投影儀的借用，由于培訓設備欠缺，在十分必要的情況下，有單位需要借用培訓設備，每單位借用都有要求其單位領導簽字的申 請單，至今沒有發(fā)生培訓設備異?，F(xiàn)象。
校外培訓年度工作總結及明年工作計劃篇六
2019年x月份我來到_培訓學校，成為一名輔導班教老師。在校長和老教師的指導下，我成了培訓班x班的教學。這近x個月教學輔導歷程，充滿艱辛，基本完成了各項托管任務，但同時收獲著喜悅。
因為我?guī)У氖莤年級的小學生，她們都是從幼兒園剛入學的孩子，課堂紀律、行為習慣很不規(guī)范。我的任務是要在最短的時間內讓他們養(yǎng)成良好的行為習慣，主動學習，而且要喜歡學習。
這對一個新入行的教師是一種挑戰(zhàn)，但我從來沒有畏懼，因為我相信自己能夠做好，一定可以做好。
2、認真?zhèn)湔n，嚴格按照孩子在學校的教學進度進行課后輔導
每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，并記錄孩子在每一學科方面情況，及時跟家長溝通，防止孩子出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象。
3、認真批改作業(yè)
根據(jù)時間安排，我都會要求學生做一些輔助練習，如一課三練、口算天天練等等，我會認真批改，在有錯誤的地方做出標注，讓學生自己查找錯誤并改正，讓孩子學會檢查作業(yè)。
4、主動學習，提高自己的業(yè)務水平。我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到的效果。并針對學生性格和喜歡的學習方法，及時改進教學方法，做到有的放矢。
5、主動跟家長溝通
我建立了飛信網(wǎng)絡系統(tǒng)，每周六晚上會跟所帶學生家長一一溝通，告訴家長，孩子在學校這一周的表現(xiàn)及學習情況，并充當孩子和家長的紐帶，通過和孩子溝通，了解孩子的內心想法，讓孩子更加健康成長。
現(xiàn)在班上紀律好多了，學生每天都知道自己要完成哪些學習任務，一項一項進行，有條不絮，我的心樂呵呵的。但是也有很多工作沒有做到位，讓輔導班的孩子流失，給學校造成一些損失。我對此也做過深刻反省。
1、沒有真正了解孩子心理，沒有做到在樂趣中學習
跟老教師交流中，王鳳老師給我的啟發(fā)很大，她讓我明白，了解孩子心理對輔導工作有很大幫助。之前因為剛來到學校，希望學生在學習方面有進步，所以我會給孩子加一些輔助練習，讓孩子感覺到有壓力了，不愿意來托管班。之后的x個月，我嘗試著減少孩子的作業(yè)量，并補充孩子喜歡的知識，班上學習興趣有濃厚了，每天學生催著老師趕緊聽寫的時候，我心里真的很高興。
2、與家長溝通還沒有到位
雖然我每周都會與家長溝通，但是有些家長對孩子的表現(xiàn)不滿意，這個時候我沒有抓住重點與長好好溝通，沒有真正做到曉之以理，動之以情。
總之，教育工作，是一份永無止境的工作。我喜歡這里的氛圍，我喜歡輔導學校工作，希望在以后的工作中，踏踏實實，圓滿完成每一項任務，用實際行動做一名有威望的輔導老師。
校外培訓年度工作總結及明年工作計劃篇七
您好！首先，感謝您對區(qū)教委工作的大力支持和積極配合。
近年來，一些面向中小學生開展學科、體育、藝術培訓的校外培訓機構（以下簡稱校外培訓機構），違背教育規(guī)律和青少年成長發(fā)展規(guī)律，出現(xiàn)“超綱教學”“提前教學”“強化應試”等不良行為，造成中小學生課外負擔過重，導致家長焦慮，特別是一些校外培訓機構經(jīng)營者出現(xiàn)的經(jīng)營不善關門、卷款跑路的問題，更是增加了家庭經(jīng)濟負擔，影響家庭和諧、社會穩(wěn)定。
根據(jù)相關規(guī)定，若發(fā)現(xiàn)校外培訓機構未取得辦學許可證擅自開展校外培訓、參與或組織中小學招生、聘請中小學在職教師等，請向區(qū)教委舉報；對校外培訓機構在收費、廣告宣傳、反壟斷等方面存在的違法行為，請向綦江區(qū)市場監(jiān)督管理局舉報。
假期是廣大學生調整身心、開拓視野、提升素養(yǎng)的.佳期，為孩子減負是學校、家庭共同的責任，在此，區(qū)教委呼吁各位家長，樹立正確的教育觀念、成才觀念，不盲目攀比，理性看待校外培訓，盡可能給孩子們多一點休息時間，盡量不要給孩子增加學校教育以外的學習任務，讓孩子健康、快樂成長。
校外培訓是滿足孩子選擇性學習需求、培育發(fā)展興趣特長、拓展綜合素質、個性化成長的選擇，區(qū)教委對此不提倡、不反對。如您的孩子學有余力、確有培訓需求，建議您在選擇培訓機構時要注意查看該機構是否“證照齊全”，即看培訓機構是否具有區(qū)教委頒發(fā)的《中華人民共和國民辦學校辦學許可證》和區(qū)市場監(jiān)督管理局頒發(fā)的《營業(yè)執(zhí)照》（或區(qū)民政局頒發(fā)的《民辦非企業(yè)單位登記證書》），是否經(jīng)“區(qū)校外培訓機構線下復訓核驗小組”核驗通過，取得《區(qū)校外培訓機構復訓核驗結果通知書》。為保障您及孩子的合法權益，建議不要選擇未取得合法辦學許可的、未經(jīng)過線下復訓核驗的無證校外培訓機構。
根據(jù)規(guī)定，校外培訓機構的收費應當實行明碼標價（有收費公示牌，標明收退費辦法）、按期收費，最長交費期限時間跨度不超過3個月（包含贈送課時），線上培訓機構按課時收費的，每科不得一次性收取超過60課時的費用。對以各種優(yōu)惠方式誘導家長一次性繳納超過三個月以上培訓費的，家長應心生警惕，主動拒絕繳納并向區(qū)市場監(jiān)督管理局、區(qū)教委舉報，以防止經(jīng)營者卷款跑路等潛在風險。
家長應當主動要求和校外培訓機構簽訂培訓合同。對合同中約定的培訓項目內容和質量標準，培訓期限和時間安排（每日培訓結束時間不得晚于20∶30，不得留作業(yè)），收費項目、金額，退費標準與辦法，雙方的權利、義務和違約責任，以及雙方爭議解決途徑和方法等條款要逐項認真審查，尤其要細看校外培訓機構提供的格式合同是否具有“霸王”條款。
按照“誰舉辦、誰負責”的原則，在家長與從事教育培訓的市場主體發(fā)生糾紛時，建議您第一時間與該市場主體協(xié)商解決，如不能協(xié)商解決，請與相關主管部門取得聯(lián)系進行調解，若調解不成功，建議家長采取向當?shù)厝嗣穹ㄔ禾崞鹪V訟的方式維護自身合法權益。
校外培訓年度工作總結及明年工作計劃篇一
一、堅決擁護和貫徹黨的基本路線，自覺地在政治上、思想上同黨中央持續(xù)高度一致。
二、努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的路線、方針、政策，學習專業(yè)理論和科學文化知識，加強黨性鍛煉，全面提高自身素質。
三、堅持實事求是、理論聯(lián)系實際的學風，認真讀書，學以致用，提高馬克思主義理論水平，提高解決實際問題的潛力，努力改造世界觀。
四、端正學習態(tài)度，明確學習目的，尊師重教，團結同志，圓滿完成校園規(guī)定的學習任務。
五、模范遵守黨紀國法、社會公德和校園各項規(guī)章制度。
六、嚴守黨和國家機密，做好安全保密、防火、防盜工作。
七、堅持鍛煉身體，用心參加文娛體育活動和校園班級群眾活動。
校外培訓年度工作總結及明年工作計劃篇二
1、學校成立藝術教育小組。組長由__老師擔任，小組成員由各分校音美教研組成員組成，指導督促學校藝術工作的開展。
2、嚴格執(zhí)行新課程標準，開齊上足上好音樂課、美術課，提升音樂、美術等各方面素養(yǎng)。
3、如今的__已經(jīng)努力把文藝作為創(chuàng)建學校特色之一。并逐漸形成一條適合自己發(fā)展的與眾不同的特色發(fā)展之路，本學期繼續(xù)把藝術特色校本課程做扎實。
4、培養(yǎng)音樂、美術藝術特長學生，積極參加各級各類比賽。
5、積極開展豐富多彩的藝術活動，推動我校藝術的蓬勃發(fā)展。
二、重點工作
1、制定音樂、美術各科教學計劃;規(guī)范音樂、美術各科課堂教學常規(guī);整理音樂、美術室，增添教具、器材;組織有音樂、美術特長的學生開始訓練。
2、繼續(xù)開展校園文化藝術節(jié)，策劃排練質量優(yōu)秀的文藝節(jié)目參加文藝匯演，開展少兒手工、書畫大賽;組織形式多樣的教科研活動，全面提高藝術教師的教學能力和教學質量;讓藝術教師做到精心設計教案，因地制宜的靈活運用教材，使課堂教學有新意、有創(chuàng)意;積極組織音樂、美術教師苦練基本功。
3、組織制定節(jié)假日藝術活動實施方案，動員全校師生人人參與，個個動腦動手，扎實訓練(定時間或定數(shù)量)，形成一個積極的創(chuàng)建氛圍。
4、組織學生進行音樂、美術學科的期末考試;舉行各科總結及有關資料的歸檔。
三、具體工作及措施
1、今年，我們要以__藝術為特色，開展藝術教育活動，提高藝術教師的工作熱情，努力促進學校音樂、美術教師在各自的教學和活動中突出表現(xiàn)，注重對學生藝術素質的培養(yǎng)與熏陶，重視對學生藝術才能的挖掘和能力的培養(yǎng);學校為藝術教師搭建展示的舞臺，積極鼓勵教師參加各級各類活動和大賽;加強藝術教師的專業(yè)理論學習，提高自身業(yè)務水平;鼓勵教師指導學生參加各種藝術類活動和比賽，為學校爭光。
2、為了加強特色建設，形成學校特色品牌，我校將抓好以下幾項工作：
(1)抓普及，促提高。我們將特色建設集學校、班級、學生于一體，學校開設藝術類的第二課堂興趣活動，培養(yǎng)學生的興趣愛好和個性特長，以點帶面，以形成學校的特色項目。
(2)抓訓練，提高藝術教育水平。
3、器樂教學進課堂。音樂課堂增加器樂教學，針對器樂教學加強教研，制定切實可行的學段目標，通過器樂教學，使每個學生學有特長，音樂素養(yǎng)得以提高。
4、認真抓好學生唱歌活動，達到“班班有歌聲、路隊有歌聲、集會有歌聲”。
校外培訓年度工作總結及明年工作計劃篇三
根據(jù)市教育局關于開展校外培訓機構治理工作“百日攻堅行動”的統(tǒng)一安排，紅崗區(qū)成立了由區(qū)教育局、區(qū)人力資源和社會保障局、區(qū)市場監(jiān)督管理局、區(qū)民政局、轄區(qū)各公安分局、區(qū)城管局等部門為成員的工作組，于即日起至20xx年1月底開展校外培訓機構治理工作“百日攻堅行動”。通過實地排查、征集線索、核實舉報，以及對以往“黑名單”機構回頭看等方式方法，重點對證照不全、師資不符、存在安全隱患、管理混亂、違規(guī)辦學等校外培訓機構進行規(guī)范治理，從而達到“保障家長學生權益，防范化解矛盾風險，維護社會安全穩(wěn)定”的根本目標。
我們建議家長朋友為孩子合理安排校外培訓，特提出以下建議：
家長要理性看待校外培訓的作用，選擇滿足孩子個性發(fā)展需要的校外培訓機構，不能盲目跟風從眾。
部分家長在選擇培訓機構時，往往根據(jù)其他家長口口相傳，對培訓機構的要求只限于對學生成績的提高幅度上，對培訓機構的資質、教師素質、教學方式以及孩子人身安全問題缺少關注。
建議家長為孩子安排校外培訓時，選擇證、照齊全的校外培訓機構。正規(guī)校外培訓機構均持有《中華人民共和國民辦學校辦學許可證》，并在培訓場所醒目位置懸掛。盲目選擇非法培訓機構，既沒有安全保障，也沒有質量保證，還會造成不必要的經(jīng)濟損失，甚至嚴重影響孩子的健康成長。
我們建議各位家長在為孩子選擇培訓機構時重點核實以下7點：
1、是否有《中華人民共和國辦學許可證》；
2、培訓教師是否有相應的教師資格證；
3、場地環(huán)境是否存在安全隱患；
4、是否存在虛假宣傳；
5、收費標準是否公示，一次性收費是否超過3個月；
6、培訓結束時間是否晚于20：30；
7、培訓內容是否超出相應的國家課程標準。
目前存在的非法培訓機構：
一是未經(jīng)教育行政部門審批私自設立的；
二是在市場監(jiān)督管理局登記的教育咨詢公司；
三是在市場監(jiān)督管理局登記或未登記的課后托管機構開設的學科輔導；
四是以自習室名義開設的學科輔導。
這些非法培訓機構未經(jīng)教育行政部門審批，有的機構地點隱秘，流動性大，政府相關部門監(jiān)管困難，一旦產生經(jīng)濟糾紛、安全事故，維權無從保障。因此家長們務必引起高度重視，避免自身權益受損。
各級教育部門都有對師德行為的明確規(guī)定：在職教師不得組織、參與有償補課或推薦學生參與校外培訓機構的有償補課。若家長發(fā)現(xiàn)在職教師存在有償家教或在培訓機構兼職兼課等行為，請及時舉報。
為保障您和孩子的合法權益不受侵犯，在繳費參加學習前，一定要與培訓機構依法簽訂培訓合同。對合同中的培訓項目與內容、質量承諾、培訓期限、時間安排、收費金額及退費標準與辦法、雙方的權利義務和違約責任，以及爭議解決途徑和方法等條款，要逐項認真審查，尤其要注意培訓機構提供的格式合同中是否存在“霸王條款”，以防上當受騙。
希望廣大家長樹立正確的教育觀和人才觀，理性看待參加校外培訓的作用，讓孩子健康、快樂地成長，也希望廣大家長在遇到校外培訓機構辦學不規(guī)范，辦學機構無資質，在職教師補課辦班等問題時及時舉報。
校外培訓年度工作總結及明年工作計劃篇四
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘，現(xiàn)今年的工作總結如下。
一、在思想上積極上進
我積極參加各種學習培訓，認真參加政治學習，我還深知要教育好學生，教師必須先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任性較強，樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習，在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。
二、在教育教學上嚴謹治教
把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名校本課程教師，最緊迫的問題是具有新的教學理念，在低年級嘗試讓學生通過觀察、調查等開展探究性學習。現(xiàn)在對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，要根據(jù)學校與地方的實際，拓展學生學習資源。我注重研究現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用，通過把本地的_相結合，進行教學資源的重組，盡量使課堂教學效果優(yōu)化。所以孩子們還是比較喜歡上校本課的。
抓住學校安排外出聽課的機會，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學中為斷實踐，不斷總結，不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習，提高自己的課堂教學水總之，在這一學年中，我不僅在業(yè)務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多，如理論知識不夠，論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。
三、在分管工作上積極主動
分管工作思路清晰，做到期初進行合理計劃，實施過程抓落實，及時反思小結，期末總結。這學期為了扎實地推進新課程，教導處安排了綜合實踐課堂教學調研活動，我盡量抽出時間，按照計劃，落實調研工作，及時與教師探討、交流。教師教學競賽學能積極的配合上課教師作好賽前準備工作，能幫助教師修改論文案例的。學生學科競賽也能盡自己的力量，進行輔導。
我們的學校無論是環(huán)境還是領導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重，但心理上還是比較輕松、愉快的，所以工作上比較主動，希望自己能最大限度地為學校的建設獻出微弱的力量。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報。同志之間能做到顧全大局，服從安排，互相關心，互相幫助，互相溝通。
四、提高素養(yǎng)，加強計劃落實
在不斷的工作實踐中，我深深地認識到，課程的改革需要我不斷的加強學習、反思，提高自身的素養(yǎng)。在條線管理中也暴露出不足，如何做到科學計劃、科學落實、科學評價學生和教師，如何作好條線管理，這些還需不斷地努力。
校外培訓年度工作總結及明年工作計劃篇五
任職培訓專員以來已有一年多的時間，在這一年多的的時間里，工作與學習并存。在領導與同事的關心及指導下，熟悉了工作環(huán)境，結識了工作同事，掌握了崗位職責，充實了工作內容，完成了工作任務。
一、培訓情況
1、組織實施新員工入職培訓：嚴格按照新員工入職培訓流程，_月至_月，新員工入職培訓共組織實施了期，受教育員工668，平均每期參加17人，入職培訓規(guī)章制度、質量管理、安全環(huán)保教育三門課程覆蓋率為100%。
2、關于公司級及單位培訓：_月至_月公司級培訓共實施15次，培訓人數(shù)為6人，重點落在機動部組織的點檢技能與案例分析、設備維護及檢修操作規(guī)程培訓，安環(huán)部組織的生產安全事故綜合應急預案、煤氣防護相關知識培訓以及能源管理中心組織的節(jié)能技術培訓;_至_月各單位培訓實施107場，培訓人數(shù)為4688人，各單位的培訓重點落在安全環(huán)保、工藝質量、技能操作等方面。
3、特種作業(yè)人員培訓考證情況：在領導的指導下，_月組織煉鋼廠、鍋爐培訓考證，人數(shù)為_，_月組織動力廠報考鍋爐三級考證，人數(shù)為_人，報名完畢，等待對方培訓考證通知;_月組織煉鐵、燒結行車人員考證，人數(shù)為_人。
與此同時，在領導的指導下，組織實施 月接收的平沙鍋爐班學員人來公司實操，待實操考試結束后優(yōu)先錄取了16 操考試結束后優(yōu)先錄取了人，及時填補了鍋爐工、行車工離職給公司帶來的較大人員的缺口。
二、常規(guī)培訓管理情況
2、培訓教室的使用，除了每周二、周五定期的新員工入職培訓外，還用于了其余單位的培訓、考試及會議，教室衛(wèi)生每星期都有讓阿姨進行打掃; 關于電腦和投影儀的借用，由于培訓設備欠缺，在十分必要的情況下，有單位需要借用培訓設備，每單位借用都有要求其單位領導簽字的申 請單，至今沒有發(fā)生培訓設備異?，F(xiàn)象。
校外培訓年度工作總結及明年工作計劃篇六
2019年x月份我來到_培訓學校，成為一名輔導班教老師。在校長和老教師的指導下，我成了培訓班x班的教學。這近x個月教學輔導歷程，充滿艱辛，基本完成了各項托管任務，但同時收獲著喜悅。
因為我?guī)У氖莤年級的小學生，她們都是從幼兒園剛入學的孩子，課堂紀律、行為習慣很不規(guī)范。我的任務是要在最短的時間內讓他們養(yǎng)成良好的行為習慣，主動學習，而且要喜歡學習。
這對一個新入行的教師是一種挑戰(zhàn)，但我從來沒有畏懼，因為我相信自己能夠做好，一定可以做好。
2、認真?zhèn)湔n，嚴格按照孩子在學校的教學進度進行課后輔導
每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，并記錄孩子在每一學科方面情況，及時跟家長溝通，防止孩子出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象。
3、認真批改作業(yè)
根據(jù)時間安排，我都會要求學生做一些輔助練習，如一課三練、口算天天練等等，我會認真批改，在有錯誤的地方做出標注，讓學生自己查找錯誤并改正，讓孩子學會檢查作業(yè)。
4、主動學習，提高自己的業(yè)務水平。我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到的效果。并針對學生性格和喜歡的學習方法，及時改進教學方法，做到有的放矢。
5、主動跟家長溝通
我建立了飛信網(wǎng)絡系統(tǒng)，每周六晚上會跟所帶學生家長一一溝通，告訴家長，孩子在學校這一周的表現(xiàn)及學習情況，并充當孩子和家長的紐帶，通過和孩子溝通，了解孩子的內心想法，讓孩子更加健康成長。
現(xiàn)在班上紀律好多了，學生每天都知道自己要完成哪些學習任務，一項一項進行，有條不絮，我的心樂呵呵的。但是也有很多工作沒有做到位，讓輔導班的孩子流失，給學校造成一些損失。我對此也做過深刻反省。
1、沒有真正了解孩子心理，沒有做到在樂趣中學習
跟老教師交流中，王鳳老師給我的啟發(fā)很大，她讓我明白，了解孩子心理對輔導工作有很大幫助。之前因為剛來到學校，希望學生在學習方面有進步，所以我會給孩子加一些輔助練習，讓孩子感覺到有壓力了，不愿意來托管班。之后的x個月，我嘗試著減少孩子的作業(yè)量，并補充孩子喜歡的知識，班上學習興趣有濃厚了，每天學生催著老師趕緊聽寫的時候，我心里真的很高興。
2、與家長溝通還沒有到位
雖然我每周都會與家長溝通，但是有些家長對孩子的表現(xiàn)不滿意，這個時候我沒有抓住重點與長好好溝通，沒有真正做到曉之以理，動之以情。
總之，教育工作，是一份永無止境的工作。我喜歡這里的氛圍，我喜歡輔導學校工作，希望在以后的工作中，踏踏實實，圓滿完成每一項任務，用實際行動做一名有威望的輔導老師。
校外培訓年度工作總結及明年工作計劃篇七
您好！首先，感謝您對區(qū)教委工作的大力支持和積極配合。
近年來，一些面向中小學生開展學科、體育、藝術培訓的校外培訓機構（以下簡稱校外培訓機構），違背教育規(guī)律和青少年成長發(fā)展規(guī)律，出現(xiàn)“超綱教學”“提前教學”“強化應試”等不良行為，造成中小學生課外負擔過重，導致家長焦慮，特別是一些校外培訓機構經(jīng)營者出現(xiàn)的經(jīng)營不善關門、卷款跑路的問題，更是增加了家庭經(jīng)濟負擔，影響家庭和諧、社會穩(wěn)定。
根據(jù)相關規(guī)定，若發(fā)現(xiàn)校外培訓機構未取得辦學許可證擅自開展校外培訓、參與或組織中小學招生、聘請中小學在職教師等，請向區(qū)教委舉報；對校外培訓機構在收費、廣告宣傳、反壟斷等方面存在的違法行為，請向綦江區(qū)市場監(jiān)督管理局舉報。
假期是廣大學生調整身心、開拓視野、提升素養(yǎng)的.佳期，為孩子減負是學校、家庭共同的責任，在此，區(qū)教委呼吁各位家長，樹立正確的教育觀念、成才觀念，不盲目攀比，理性看待校外培訓，盡可能給孩子們多一點休息時間，盡量不要給孩子增加學校教育以外的學習任務，讓孩子健康、快樂成長。
校外培訓是滿足孩子選擇性學習需求、培育發(fā)展興趣特長、拓展綜合素質、個性化成長的選擇，區(qū)教委對此不提倡、不反對。如您的孩子學有余力、確有培訓需求，建議您在選擇培訓機構時要注意查看該機構是否“證照齊全”，即看培訓機構是否具有區(qū)教委頒發(fā)的《中華人民共和國民辦學校辦學許可證》和區(qū)市場監(jiān)督管理局頒發(fā)的《營業(yè)執(zhí)照》（或區(qū)民政局頒發(fā)的《民辦非企業(yè)單位登記證書》），是否經(jīng)“區(qū)校外培訓機構線下復訓核驗小組”核驗通過，取得《區(qū)校外培訓機構復訓核驗結果通知書》。為保障您及孩子的合法權益，建議不要選擇未取得合法辦學許可的、未經(jīng)過線下復訓核驗的無證校外培訓機構。
根據(jù)規(guī)定，校外培訓機構的收費應當實行明碼標價（有收費公示牌，標明收退費辦法）、按期收費，最長交費期限時間跨度不超過3個月（包含贈送課時），線上培訓機構按課時收費的，每科不得一次性收取超過60課時的費用。對以各種優(yōu)惠方式誘導家長一次性繳納超過三個月以上培訓費的，家長應心生警惕，主動拒絕繳納并向區(qū)市場監(jiān)督管理局、區(qū)教委舉報，以防止經(jīng)營者卷款跑路等潛在風險。
家長應當主動要求和校外培訓機構簽訂培訓合同。對合同中約定的培訓項目內容和質量標準，培訓期限和時間安排（每日培訓結束時間不得晚于20∶30，不得留作業(yè)），收費項目、金額，退費標準與辦法，雙方的權利、義務和違約責任，以及雙方爭議解決途徑和方法等條款要逐項認真審查，尤其要細看校外培訓機構提供的格式合同是否具有“霸王”條款。
按照“誰舉辦、誰負責”的原則，在家長與從事教育培訓的市場主體發(fā)生糾紛時，建議您第一時間與該市場主體協(xié)商解決，如不能協(xié)商解決，請與相關主管部門取得聯(lián)系進行調解，若調解不成功，建議家長采取向當?shù)厝嗣穹ㄔ禾崞鹪V訟的方式維護自身合法權益。