小學(xué)生關(guān)于生命的意義作文

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    生命猶如紅酒,猶如畫卷,猶如一首歌,有痛苦也有升華。可生命的意義究竟是什么?它使我們匪夷所思!下面是收集整理的小學(xué)生關(guān)于生命的意義作文,希望對(duì)您有所幫助!
    【篇一】
    生命對(duì)于每個(gè)人來說,都很重要。生命只有,生命錯(cuò)過了,便不會(huì)再有第二次。生命就像盛開的花朵,五彩繽紛;生命就像燃燒的蠟燭,照亮心靈的路;生命就像春天的細(xì)雨,滋潤心靈。
    地球上的每個(gè)生命都是獨(dú)一無二的,也是無可替代的。那生命的意義又是什么呢?有人說,生命的意義在于活著;也有人說,生命的意義在于奉獻(xiàn);面對(duì)這兩個(gè)觀念,我更贊同后者。
    如果生命的意義在于活著,那么生活便是乏味無趣和煩躁的;如果生命的意義在于奉獻(xiàn),那么吳斌叔叔用76秒詮釋了生命的意義,在這76秒內(nèi)他用熟練完美的停車技術(shù)保障了乘客們的生命安全,他死了,卻永遠(yuǎn)活在了人民的心中。
    就像地震來臨,老師用生命去保護(hù)學(xué)生,母親用生命保護(hù)孩子,在她們眼里孩子們的生命是獨(dú)一無二的,他們寧愿犧牲自己的生命去換取他人的生命。在災(zāi)難來臨,我們所看到的生命是震撼心靈的、倔強(qiáng)、深深影響著我們、感動(dòng)著我們。
    生命就像是歌,唱著感人的旋律;生命就像是故事,講著感人肺腑的事;生命就像是詩,說著優(yōu)美的事物。有人說生命堅(jiān)強(qiáng)起來,就是一朵高原的雪蓮花;生命脆弱起來,就是一塊易碎的琉璃。生命的力量是我們無法預(yù)料的,有時(shí),生命也可以創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造感動(dòng),創(chuàng)造愛。
    這個(gè)地球因?yàn)樯兊每蓯?,因?yàn)樯兊锚?dú)一無二,請(qǐng)珍惜生命,對(duì)生命負(fù)責(zé),用有限的生命去創(chuàng)造無限的價(jià)值吧!
    【篇二】
    曾經(jīng)在一本書上看到說,在生與死之間有一段距離,就叫做人生,而如何走過這段距離,被叫做生活,所以,在漸漸成長的時(shí)間里,我想的多的就是自己為何生下來,然后,又怎么樣活下去。我一直以為,生命跟生活有著莫大的關(guān)聯(lián),生活的單一,讓我有種莫名的迷惘。每天,我就像一個(gè)機(jī)器人一樣,重復(fù)做相同的事情。起床,吃飯,上課,作業(yè),睡覺。一旦想到以往的日子都是跟第一天一樣,就寒意心生,甚至,還懷疑自己是否還活著,我常常捫心自問,既然你的生命沒有意義,你為什么還要活著?
    我嘗試過利用科技來解決這個(gè)抽象的問題,但事實(shí)說明,科學(xué)無法解釋精神上的疑題。網(wǎng)絡(luò)上的有志人士各自探討著生命的意義。有人認(rèn)為,生命的意義在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)∶人生苦短,能造福人類為社會(huì)貢獻(xiàn)出一份力,你的生命對(duì)于整個(gè)社會(huì)都充滿著意義。有人則反駁,生命的意義在于思想∶有人活著就像死了一樣,而有人死了卻依然還活著,生命是有限的,思想是無限,把有限的生命寄托在無限的思想上,人得生與死才有意義可談。人們各自表達(dá)自己的思想,甚至還有人說生命的意義在于尋找生命的意義。
    對(duì)于現(xiàn)在,要我表達(dá)生命的意義的話,我會(huì)說,生命本身是沒有意義的,要說有意義,那也是事物自身賦予生命一種意義。
    譬如說,對(duì)于地球,生命的意義在于帶給地球活力。對(duì)于國家,生命的意義在于自身的貢獻(xiàn)…
    因此,對(duì)于不同的事物生命的意義就不同,將思維擴(kuò)散,就得出了對(duì)于不同的人生命的意義就不同。
    科學(xué)家可能會(huì)說,生命的意義在于創(chuàng)造。
    思想家可能會(huì)說,生命的意義在于思考。
    哀怨悲傷的人生命的意義在于追求快樂。
    窮極潦倒的人生命的意義在于追求財(cái)富。
    那么,生命的意義也許就在于滿足需求和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)了。需求和目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn),生命不再是沒有靈魂的軀殼,每一條生命都在地球上跳躍著,繼續(xù)踏上追求生命意義的旅程!
    【篇三】
    在漆黑的夜里,我常常躺在床上,在想:生命到底是什么呢?反正人的生命是有限的,是不可能永遠(yuǎn)活在這美麗的世界,總有一天是會(huì)和親人、和世界說再見的。那我們活在這個(gè)世界上還有什么意義呢?
    有一天,我在書上讀了一則十分有趣的故事:
    在一間動(dòng)物園里,飼養(yǎng)員每天都要喂一盤肉給大蟒蛇吃。這一天飼養(yǎng)員突然想看看給大蟒蛇吃雞會(huì)是怎樣的。于是他就關(guān)了一只活雞到蟒蛇的籠子里。
    這只雞突然遭遇這飛來橫禍,可什么辦法也沒有,因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)在蟒蛇的大鐵籠了??伤幌?,反正是一死,為什么要坐著等死呀!也去搏擊一番還有活命的機(jī)會(huì)呢。這樣把心一橫,它使勁飛起來,朝著大蟒蛇狠狠地啄去。大蟒蛇被這突如其來的猛烈攻擊,弄得措手不及,根本沒有還手之力,一個(gè)小時(shí)以后,蟒蛇終于被雞啄死了。
    第二天,飼養(yǎng)員進(jìn)來看到這情景,十分吃驚,他被雞的勇氣感動(dòng)了,后把這只雞放了。
    這篇文章雖然很短,但使我受到很大啟發(fā)。正是因?yàn)椴粩嗟亟?jīng)受折磨,人才能變得堅(jiān)強(qiáng)。格林斯說:“人生成功的秘訣只有在那些在奮斗中尚未成功的人才知道。”那就是挑戰(zhàn)人生的敗局,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
    我們的生命是有限的,但卻可以體現(xiàn)出無限的價(jià)值。我們也要一樣在挫折面前不氣餒,在困難面前不低頭,盡自己的努力為國家、為社會(huì)發(fā)光發(fā)熱,實(shí)現(xiàn)生命的大意義。