一個(gè)好的節(jié)目方案需要主持人來(lái)具體執(zhí)行實(shí)施，要由主持人在話筒前、鏡頭前來(lái)完成。一旦到了這一階段，除了修改節(jié)目?jī)?nèi)容，別人誰(shuí)也幫不了主持人的忙。對(duì)于聽眾觀眾的注意、情緒等的操縱的指揮，節(jié)目的效果，全都在于節(jié)目主持人的把握了。下面主持詞頻道為大家分享了《學(xué)校文藝活動(dòng)主持詞怎么寫》，供大家參考借鑒。
【篇一】
男：尊敬的院內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)
女：親愛的爺爺奶奶們
合：大家下午好
男：在這充滿希望的三月，為了弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，在全社會(huì)形成尊老愛老助老的良好道德風(fēng)尚。
女：今天xx-x職業(yè)技術(shù)學(xué)院此來(lái)到敬老院希望能為您們帶來(lái)快樂，帶來(lái)溫暖。
男：老年人是社會(huì)的財(cái)富，因?yàn)槟鷤兊膭趧?dòng)，才創(chuàng)造出我們今天的和-諧社會(huì)和幸福生活；
女：您們經(jīng)過(guò)豐富多彩的人生，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)挫折和坎坷，如今你們不用再辛勤勞作，可以安享晚年。
男：能為您們帶來(lái)快樂，能為您們做一點(diǎn)有益的事，是我們志愿者義不容辭的責(zé)任，也是一種榮耀。
女：現(xiàn)在，就讓我們把歌聲獻(xiàn)給你們，希望你們開心、快樂、健康長(zhǎng)壽
男：xx-x職業(yè)技術(shù)學(xué)院走進(jìn)敬老院文藝聯(lián)歡現(xiàn)在開始
【篇二】
尊敬的劉局長(zhǎng)、杜局長(zhǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家早上好！
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行豫靈鎮(zhèn)第xx屆中小學(xué)校長(zhǎng)講?；顒?dòng)，是認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入開展五項(xiàng)活動(dòng)的重大活動(dòng)，主要目的在于借助“校長(zhǎng)講校”這一活動(dòng)平臺(tái)，共謀教育改革大計(jì)，共商教育發(fā)展大事，進(jìn)一步明確辦學(xué)思想，更新辦學(xué)理念，科學(xué)規(guī)劃發(fā)展前景，提高校長(zhǎng)素質(zhì)，打造核心競(jìng)爭(zhēng)力，推動(dòng)全鎮(zhèn)教育均衡、規(guī)范、特色、優(yōu)質(zhì)發(fā)展，全面提升辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。
校長(zhǎng)講校活動(dòng)是XX市教育局、XX市教體局在全市范圍內(nèi)開展的“五項(xiàng)活動(dòng)”的重要組成部分，2015年3月以來(lái)，我們?cè)陂_展五項(xiàng)活動(dòng)的過(guò)程中，力求每項(xiàng)活動(dòng)程序化、常規(guī)化、創(chuàng)新化，注重活動(dòng)過(guò)程、注重活動(dòng)細(xì)節(jié)、注重活動(dòng)實(shí)效；分別開展了校長(zhǎng)講校、主任講崗活動(dòng)，校長(zhǎng)、主任高效課堂賽課活動(dòng)、教師技能大賽等三十余次活動(dòng)，使五項(xiàng)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了四個(gè)結(jié)合，即：與管理上臺(tái)階活動(dòng)相結(jié)合；與打造高效課堂活動(dòng)相結(jié)合；與教師專業(yè)化成長(zhǎng)相結(jié)合；與學(xué)校規(guī)范化管理相結(jié)合。有效提升了學(xué)校的辦學(xué)品位、校長(zhǎng)的管理水平和教師的整體素質(zhì)。
我鎮(zhèn)五項(xiàng)活動(dòng)的順利開展、整體教學(xué)質(zhì)量的提升都離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持，今天我們有幸邀請(qǐng)到了劉局長(zhǎng)和杜局長(zhǎng)來(lái)參加我們的活動(dòng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
今天我們還邀請(qǐng)到了人事科：李懷良科長(zhǎng)；普教科：張民生科長(zhǎng)、南保民科長(zhǎng)、劉豐哲科長(zhǎng)；師訓(xùn)科：張青波科長(zhǎng)
成職科：李法學(xué)科長(zhǎng)；督導(dǎo)室：任宏偉主任
教研室：任杰主任、周海燕主任；實(shí)驗(yàn)二小：杜剛輝校長(zhǎng)擔(dān)任今天演講比賽的評(píng)委，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
參加今天校長(zhǎng)講?；顒?dòng)決賽的校長(zhǎng)共有10位，他們是在各學(xué)區(qū)預(yù)賽的基礎(chǔ)上選拔出來(lái)的，十位校長(zhǎng)演講的順序依次是堡里小學(xué)校長(zhǎng)杜學(xué)林、豫靈一中校長(zhǎng)薛建民、文峪小學(xué)校長(zhǎng)李蘭蘭、上屯小學(xué)校長(zhǎng)張項(xiàng)民、北寨小學(xué)校長(zhǎng)薛志文、東橋小學(xué)校長(zhǎng)張軍旗、楊家小學(xué)校長(zhǎng)樊月讓、希望小學(xué)校長(zhǎng)董天賓、豫靈二中校長(zhǎng)張東強(qiáng)、底董小學(xué)校長(zhǎng)劉君。下面我宣布豫靈鎮(zhèn)第xx屆“校長(zhǎng)講?！毖葜v比賽現(xiàn)在開始。首先讓我們歡迎堡里小學(xué)校長(zhǎng)杜學(xué)林上臺(tái)演講，他演講的題目是：《堅(jiān)定先進(jìn)辦學(xué)理念，引領(lǐng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展》
“博遠(yuǎn)樓氣勢(shì)恢弘，百花園梧桐引鳳”，美麗的校園環(huán)境，團(tuán)結(jié)的教師隊(duì)伍，完善的課改模式，高效的課堂教學(xué)，無(wú)一不為一中的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面歡迎豫靈一中校長(zhǎng)薛建民上臺(tái)演講，他演講的題目是：《求真務(wù)實(shí)開創(chuàng)一中教育新篇章》。
以人為本，面向未來(lái)，快樂學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)，讓學(xué)生體驗(yàn)成功快樂，讓教師享受教育幸福，下面歡迎文峪小學(xué)李蘭蘭上臺(tái)演講，她演講的題目是：《加強(qiáng)人文管理，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展》
從關(guān)心教師的生活做起，從培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣做起，每一件事都體現(xiàn)了學(xué)校管理的抓精求細(xì)，歡迎北寨小學(xué)校長(zhǎng)薛志文上臺(tái)演講，他演講的題目是《管理抓精求細(xì)，質(zhì)量促優(yōu)保先》
立足于學(xué)生的成長(zhǎng)，著眼于教師的全面發(fā)展，用真情凝聚人心，力爭(zhēng)一年時(shí)間實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育快速發(fā)展，歡迎東橋小學(xué)校長(zhǎng)張軍旗上臺(tái)演講，他演講的題目是：《以人為本，立足實(shí)際，努力創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校》
人人有目標(biāo)、時(shí)時(shí)有事干，事事有人干，處處皆規(guī)范，以規(guī)范管理打造平安和諧校園，歡迎楊家小學(xué)校長(zhǎng)樊月讓演講，他演講的題目是：《強(qiáng)化規(guī)范管理，努力打造群眾滿意學(xué)?！?BR> 提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力，全面和諧地發(fā)展學(xué)生的一切天賦和才能，培養(yǎng)具有主體性的人成為學(xué)校教育的根本目的，歡迎希望小學(xué)校長(zhǎng)董天賓演講，他演講的題目是：《以人為本，走內(nèi)涵式發(fā)展之路》
增加教師認(rèn)同感，打造優(yōu)良團(tuán)隊(duì)；提出高標(biāo)準(zhǔn)的要求，實(shí)施高效管理；營(yíng)造校園文化，實(shí)現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展。歡迎豫靈二中校長(zhǎng)張東強(qiáng)演講，他演講的題目是：《整體建構(gòu)學(xué)校和諧快速持續(xù)發(fā)展的有效方略》
以德立校，以人為本，從小事做起，為學(xué)生的成長(zhǎng)奠基。歡迎底董小學(xué)校長(zhǎng)劉君演講，他演講的題目是：《處處興德育，時(shí)時(shí)潤(rùn)心田》
在我們深入扎實(shí)開展五項(xiàng)活動(dòng)期間，教體局領(lǐng)導(dǎo)多次來(lái)到我們?cè)レ`，對(duì)活動(dòng)的開展提出了指導(dǎo)性意見，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉局長(zhǎng)做重要講話！
【篇三】
主持人1：漢字，是中華文明傳承之根。
主持人2：漢字，是中華民族凝聚之根。
主持人3：一個(gè)漢字就是一幅畫，
主持人4：一個(gè)漢字就是一段歷史。
主持人4：中國(guó)語(yǔ)言文字淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它與埃及的圣書文，美索不達(dá)米亞的楔形文并稱為“三大元老”。
主持人3：可歲月的風(fēng)沙，早已將埃及圣書文風(fēng)化成了一具蒼白的“木乃伊”;歷史的長(zhǎng)河，也早已將美索不達(dá)米亞楔形文沖刷得只剩下一具抽象的軀殼。
主持人2：獨(dú)有我們的語(yǔ)言，獨(dú)有我們的文字，像擎天玉柱一樣，狂風(fēng)刮不倒，暴雨沖不倒，歲月的塵土掩蓋不了，歷史的長(zhǎng)河埋沒不了，她那定海神針般的身影，屹立在世界的東方已六千多年了。
主持人1：五千年文化的沉淀，五千年華語(yǔ)的傳承，泱泱大國(guó)，龍的子孫，每一個(gè)中國(guó)人的臉上，正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國(guó)的日益昌盛，做中國(guó)人，講普通話，寫好漢字這是每一個(gè)挺起脊梁的中國(guó)人的神圣宣言。
主持人2：xx學(xué)?！爸袊?guó)夢(mèng)·漢字情”漢字聽寫比賽，六年級(jí)組決賽，
合：現(xiàn)在開始。
主持人2：首先，我很榮幸地為大家介紹，參加本次活動(dòng)的嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師。他們是：
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
主持人3：現(xiàn)在進(jìn)行第一輪比賽：代表隊(duì)共答題。
主持人1：第一輪比賽的規(guī)則是：主持人念詞語(yǔ)，4個(gè)代表隊(duì)一起聽寫。每個(gè)代表隊(duì)派一位有把握的選手出來(lái)寫詞語(yǔ)。聽寫正確得10分，寫錯(cuò)不得分。
(詞語(yǔ)，另附)
主持人1：聽寫詞語(yǔ)
主持人3：請(qǐng)?jiān)u委老師裁定。六年級(jí)班代表隊(duì)(得10分或不得分)
主持人3：好，第一輪聽寫結(jié)束。請(qǐng)選手稍事休息。
主持人2：王xx，你知道對(duì)聯(lián)嗎?
主持人4：我當(dāng)然知道啊，每年春節(jié)的時(shí)候，我們家就要貼春聯(lián)。
主持人2：從古至今，我國(guó)流傳著許多有趣的對(duì)聯(lián)故事。
主持人4：x老師，那請(qǐng)你給我們講一個(gè)吧!(書法老師現(xiàn)場(chǎng)書法)
主持人2：傳說(shuō)鄭板橋在山東濰縣當(dāng)縣令的時(shí)候，有一年春節(jié)，他看到一戶人家門前貼著這樣一副春聯(lián)：“二三四五，六七八九?！睓M批是：“南北?！编嵃鍢蚨挍]說(shuō)，扭頭便走。不一會(huì)兒，他就拿了幾件衣服，提著一塊肉，扛了一口袋糧食走了回來(lái)。
他敲開那家人的門，只見一家老小衣衫襤褸，桌上沒有飯菜。鄭板橋?qū)λ麄冋f(shuō)：“過(guò)年了，這點(diǎn)東西留下用吧!”一家人千恩萬(wàn)謝。出了門，衙役大惑不解地問(wèn)：“老爺，您怎么知道的?”鄭板橋呵呵一笑，解釋道：“他家的上聯(lián)缺了個(gè)‘一’，下聯(lián)少了個(gè)‘十’，橫批光‘南北’沒‘東西’。這合起來(lái)不是缺衣少食無(wú)東西嗎?”衙役一聽，恍然大悟。原來(lái)春聯(lián)里還有這么多的學(xué)問(wèn)啊!
主持人1：x老師講得故事課真有趣，我也來(lái)講一個(gè)。民間流傳著這樣一個(gè)故事。有一個(gè)秀才想捉弄一個(gè)財(cái)主，過(guò)年時(shí)，他設(shè)計(jì)了一段“吉利話”送給財(cái)主。他給財(cái)主寫了一副對(duì)聯(lián)，“養(yǎng)豬大如山|老鼠頭頭死，釀酒缸缸好|造醋壇壇酸。”橫批“人多|病少|(zhì)財(cái)富”。財(cái)主聽了，滿心歡喜。有一明白人告訴財(cái)主，這話很難聽，說(shuō)著念了起來(lái)：“養(yǎng)豬大如山老鼠|頭頭死，釀酒缸缸好造醋|壇壇酸”。橫批“人多病|少財(cái)富”正與秀才的意思相反，財(cái)主氣得七竅生煙。
主持人3：x老師，這個(gè)對(duì)聯(lián)故事真有趣。
主持人4：x老師、x老師，好聽的對(duì)聯(lián)故事講完了。我們來(lái)欣賞學(xué)校的同學(xué)們寫的對(duì)聯(lián)吧!
主持人2：(介紹幾位寫對(duì)聯(lián)的同學(xué))。
現(xiàn)在，我們看看四個(gè)代表隊(duì)第一輪的得分情況吧。
主持人2：(宣布每個(gè)代表隊(duì)第一輪得分。)六年級(jí)一班代表隊(duì)第一輪
得分是分，六年級(jí)二班代表隊(duì)
主持人4：現(xiàn)在進(jìn)行第二輪比賽：選手個(gè)人答題。
主持人2：第二輪比賽的規(guī)則是：
主持人念詞語(yǔ)，每個(gè)代表隊(duì)的選手從1號(hào)到四號(hào)依次聽寫詞語(yǔ)。聽寫正確得10分，寫錯(cuò)不得分。
主持人4：現(xiàn)在請(qǐng)每個(gè)代表隊(duì)的1號(hào)選手答題。
主持人2念詞語(yǔ)(詞語(yǔ)，另附)
主持人4：請(qǐng)?jiān)u委老師裁定。六年級(jí)班代表隊(duì)(得10分或不得分)
依次請(qǐng)2、3、4號(hào)選手答題。
主持人2：好，第二輪聽寫結(jié)束。請(qǐng)選手稍事休息。
主持人1：字謎，是一種文字游戲，也是我們漢民族特有的一種語(yǔ)言文化現(xiàn)象。王xx，你猜字謎厲害嗎?
主持人3：還可以吧。不如我們現(xiàn)在來(lái)個(gè)猜字謎比賽，看看現(xiàn)場(chǎng)誰(shuí)厲害。嘉賓、老師、同學(xué)都可以參與哦!
主持人1：好!猜到謎底有獎(jiǎng)哦。
主持人1、2出字謎。
主持人3、4發(fā)獎(jiǎng)。
主持人3：我們看看四個(gè)代表隊(duì)第二輪比賽過(guò)后的得分情況吧。
主持人1：(宣布每個(gè)代表隊(duì)第二輪得分。)六年級(jí)一班代表隊(duì)第二輪過(guò)后的得分是分，六年級(jí)二班代表隊(duì)
主持人2：現(xiàn)在進(jìn)行第三輪比賽：風(fēng)險(xiǎn)題。
主持人4：第三輪比賽的規(guī)則是：每隊(duì)的四位選手根據(jù)自己本隊(duì)的得分情況選擇10分、20分、30分、40分的題，聽寫正確為本隊(duì)加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，聽寫錯(cuò)誤為本隊(duì)扣響應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
主持人2：請(qǐng)各隊(duì)的1號(hào)選手選擇風(fēng)險(xiǎn)題。(根據(jù)選手抽到的序號(hào)，主持人念相應(yīng)的詞語(yǔ))
主持人4：請(qǐng)?jiān)u委老師裁定。六年級(jí)一班代表隊(duì)得分(或扣分)，六年級(jí)二班代表隊(duì)得分(或扣分)
請(qǐng)各隊(duì)的2號(hào)選手選擇風(fēng)險(xiǎn)題。
主持人1：記分員正緊張地統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，掌聲有請(qǐng)xx副校長(zhǎng)對(duì)本次比賽活動(dòng)做點(diǎn)評(píng)。
主持人3：感謝xx副校長(zhǎng)為我們做的精彩點(diǎn)評(píng)。比賽結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，請(qǐng)xx校長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果。
主持人1：請(qǐng)嘉賓和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)和個(gè)人頒獎(jiǎng)。
主持人2：讓我們用熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)的班級(jí)和同學(xué)、老師表示衷心的祝賀。
主持人1：漢字教我們?nèi)酥酰?BR> 主持人2：漢字教我們寫作文，
主持人3：漢字教我們認(rèn)識(shí)萬(wàn)物，
主持人4：漢字教我們百科全書。
合：漢字教我們通往成功之路。
主持人3、主持人4：端端正正寫字，
主持人1、主持人2：堂堂正正做人。
合：愛我中華，寫中國(guó)字，寫規(guī)范字。
主持人1：xx學(xué)?！爸袊?guó)夢(mèng)·漢字情”漢字聽寫比賽，六年級(jí)組決賽，
合：到此結(jié)束。再見!
男：尊敬的院內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)
女：親愛的爺爺奶奶們
合：大家下午好
男：在這充滿希望的三月，為了弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，在全社會(huì)形成尊老愛老助老的良好道德風(fēng)尚。
女：今天xx-x職業(yè)技術(shù)學(xué)院此來(lái)到敬老院希望能為您們帶來(lái)快樂，帶來(lái)溫暖。
男：老年人是社會(huì)的財(cái)富，因?yàn)槟鷤兊膭趧?dòng)，才創(chuàng)造出我們今天的和-諧社會(huì)和幸福生活；
女：您們經(jīng)過(guò)豐富多彩的人生，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)挫折和坎坷，如今你們不用再辛勤勞作，可以安享晚年。
男：能為您們帶來(lái)快樂，能為您們做一點(diǎn)有益的事，是我們志愿者義不容辭的責(zé)任，也是一種榮耀。
女：現(xiàn)在，就讓我們把歌聲獻(xiàn)給你們，希望你們開心、快樂、健康長(zhǎng)壽
男：xx-x職業(yè)技術(shù)學(xué)院走進(jìn)敬老院文藝聯(lián)歡現(xiàn)在開始
尊敬的劉局長(zhǎng)、杜局長(zhǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家早上好！
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行豫靈鎮(zhèn)第xx屆中小學(xué)校長(zhǎng)講?；顒?dòng)，是認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入開展五項(xiàng)活動(dòng)的重大活動(dòng)，主要目的在于借助“校長(zhǎng)講校”這一活動(dòng)平臺(tái)，共謀教育改革大計(jì)，共商教育發(fā)展大事，進(jìn)一步明確辦學(xué)思想，更新辦學(xué)理念，科學(xué)規(guī)劃發(fā)展前景，提高校長(zhǎng)素質(zhì)，打造核心競(jìng)爭(zhēng)力，推動(dòng)全鎮(zhèn)教育均衡、規(guī)范、特色、優(yōu)質(zhì)發(fā)展，全面提升辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。
校長(zhǎng)講校活動(dòng)是XX市教育局、XX市教體局在全市范圍內(nèi)開展的“五項(xiàng)活動(dòng)”的重要組成部分，2015年3月以來(lái)，我們?cè)陂_展五項(xiàng)活動(dòng)的過(guò)程中，力求每項(xiàng)活動(dòng)程序化、常規(guī)化、創(chuàng)新化，注重活動(dòng)過(guò)程、注重活動(dòng)細(xì)節(jié)、注重活動(dòng)實(shí)效；分別開展了校長(zhǎng)講校、主任講崗活動(dòng)，校長(zhǎng)、主任高效課堂賽課活動(dòng)、教師技能大賽等三十余次活動(dòng)，使五項(xiàng)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了四個(gè)結(jié)合，即：與管理上臺(tái)階活動(dòng)相結(jié)合；與打造高效課堂活動(dòng)相結(jié)合；與教師專業(yè)化成長(zhǎng)相結(jié)合；與學(xué)校規(guī)范化管理相結(jié)合。有效提升了學(xué)校的辦學(xué)品位、校長(zhǎng)的管理水平和教師的整體素質(zhì)。
我鎮(zhèn)五項(xiàng)活動(dòng)的順利開展、整體教學(xué)質(zhì)量的提升都離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持，今天我們有幸邀請(qǐng)到了劉局長(zhǎng)和杜局長(zhǎng)來(lái)參加我們的活動(dòng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
今天我們還邀請(qǐng)到了人事科：李懷良科長(zhǎng)；普教科：張民生科長(zhǎng)、南保民科長(zhǎng)、劉豐哲科長(zhǎng)；師訓(xùn)科：張青波科長(zhǎng)
成職科：李法學(xué)科長(zhǎng)；督導(dǎo)室：任宏偉主任
教研室：任杰主任、周海燕主任；實(shí)驗(yàn)二小：杜剛輝校長(zhǎng)擔(dān)任今天演講比賽的評(píng)委，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
參加今天校長(zhǎng)講?；顒?dòng)決賽的校長(zhǎng)共有10位，他們是在各學(xué)區(qū)預(yù)賽的基礎(chǔ)上選拔出來(lái)的，十位校長(zhǎng)演講的順序依次是堡里小學(xué)校長(zhǎng)杜學(xué)林、豫靈一中校長(zhǎng)薛建民、文峪小學(xué)校長(zhǎng)李蘭蘭、上屯小學(xué)校長(zhǎng)張項(xiàng)民、北寨小學(xué)校長(zhǎng)薛志文、東橋小學(xué)校長(zhǎng)張軍旗、楊家小學(xué)校長(zhǎng)樊月讓、希望小學(xué)校長(zhǎng)董天賓、豫靈二中校長(zhǎng)張東強(qiáng)、底董小學(xué)校長(zhǎng)劉君。下面我宣布豫靈鎮(zhèn)第xx屆“校長(zhǎng)講?！毖葜v比賽現(xiàn)在開始。首先讓我們歡迎堡里小學(xué)校長(zhǎng)杜學(xué)林上臺(tái)演講，他演講的題目是：《堅(jiān)定先進(jìn)辦學(xué)理念，引領(lǐng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展》
“博遠(yuǎn)樓氣勢(shì)恢弘，百花園梧桐引鳳”，美麗的校園環(huán)境，團(tuán)結(jié)的教師隊(duì)伍，完善的課改模式，高效的課堂教學(xué)，無(wú)一不為一中的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面歡迎豫靈一中校長(zhǎng)薛建民上臺(tái)演講，他演講的題目是：《求真務(wù)實(shí)開創(chuàng)一中教育新篇章》。
以人為本，面向未來(lái)，快樂學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)，讓學(xué)生體驗(yàn)成功快樂，讓教師享受教育幸福，下面歡迎文峪小學(xué)李蘭蘭上臺(tái)演講，她演講的題目是：《加強(qiáng)人文管理，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展》
從關(guān)心教師的生活做起，從培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣做起，每一件事都體現(xiàn)了學(xué)校管理的抓精求細(xì)，歡迎北寨小學(xué)校長(zhǎng)薛志文上臺(tái)演講，他演講的題目是《管理抓精求細(xì)，質(zhì)量促優(yōu)保先》
立足于學(xué)生的成長(zhǎng)，著眼于教師的全面發(fā)展，用真情凝聚人心，力爭(zhēng)一年時(shí)間實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育快速發(fā)展，歡迎東橋小學(xué)校長(zhǎng)張軍旗上臺(tái)演講，他演講的題目是：《以人為本，立足實(shí)際，努力創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校》
人人有目標(biāo)、時(shí)時(shí)有事干，事事有人干，處處皆規(guī)范，以規(guī)范管理打造平安和諧校園，歡迎楊家小學(xué)校長(zhǎng)樊月讓演講，他演講的題目是：《強(qiáng)化規(guī)范管理，努力打造群眾滿意學(xué)?！?BR> 提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力，全面和諧地發(fā)展學(xué)生的一切天賦和才能，培養(yǎng)具有主體性的人成為學(xué)校教育的根本目的，歡迎希望小學(xué)校長(zhǎng)董天賓演講，他演講的題目是：《以人為本，走內(nèi)涵式發(fā)展之路》
增加教師認(rèn)同感，打造優(yōu)良團(tuán)隊(duì)；提出高標(biāo)準(zhǔn)的要求，實(shí)施高效管理；營(yíng)造校園文化，實(shí)現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展。歡迎豫靈二中校長(zhǎng)張東強(qiáng)演講，他演講的題目是：《整體建構(gòu)學(xué)校和諧快速持續(xù)發(fā)展的有效方略》
以德立校，以人為本，從小事做起，為學(xué)生的成長(zhǎng)奠基。歡迎底董小學(xué)校長(zhǎng)劉君演講，他演講的題目是：《處處興德育，時(shí)時(shí)潤(rùn)心田》
在我們深入扎實(shí)開展五項(xiàng)活動(dòng)期間，教體局領(lǐng)導(dǎo)多次來(lái)到我們?cè)レ`，對(duì)活動(dòng)的開展提出了指導(dǎo)性意見，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉局長(zhǎng)做重要講話！
主持人1：漢字，是中華文明傳承之根。
主持人2：漢字，是中華民族凝聚之根。
主持人3：一個(gè)漢字就是一幅畫，
主持人4：一個(gè)漢字就是一段歷史。
主持人4：中國(guó)語(yǔ)言文字淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它與埃及的圣書文，美索不達(dá)米亞的楔形文并稱為“三大元老”。
主持人3：可歲月的風(fēng)沙，早已將埃及圣書文風(fēng)化成了一具蒼白的“木乃伊”;歷史的長(zhǎng)河，也早已將美索不達(dá)米亞楔形文沖刷得只剩下一具抽象的軀殼。
主持人2：獨(dú)有我們的語(yǔ)言，獨(dú)有我們的文字，像擎天玉柱一樣，狂風(fēng)刮不倒，暴雨沖不倒，歲月的塵土掩蓋不了，歷史的長(zhǎng)河埋沒不了，她那定海神針般的身影，屹立在世界的東方已六千多年了。
主持人1：五千年文化的沉淀，五千年華語(yǔ)的傳承，泱泱大國(guó)，龍的子孫，每一個(gè)中國(guó)人的臉上，正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國(guó)的日益昌盛，做中國(guó)人，講普通話，寫好漢字這是每一個(gè)挺起脊梁的中國(guó)人的神圣宣言。
主持人2：xx學(xué)?！爸袊?guó)夢(mèng)·漢字情”漢字聽寫比賽，六年級(jí)組決賽，
合：現(xiàn)在開始。
主持人2：首先，我很榮幸地為大家介紹，參加本次活動(dòng)的嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師。他們是：
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
主持人3：現(xiàn)在進(jìn)行第一輪比賽：代表隊(duì)共答題。
主持人1：第一輪比賽的規(guī)則是：主持人念詞語(yǔ)，4個(gè)代表隊(duì)一起聽寫。每個(gè)代表隊(duì)派一位有把握的選手出來(lái)寫詞語(yǔ)。聽寫正確得10分，寫錯(cuò)不得分。
(詞語(yǔ)，另附)
主持人1：聽寫詞語(yǔ)
主持人3：請(qǐng)?jiān)u委老師裁定。六年級(jí)班代表隊(duì)(得10分或不得分)
主持人3：好，第一輪聽寫結(jié)束。請(qǐng)選手稍事休息。
主持人2：王xx，你知道對(duì)聯(lián)嗎?
主持人4：我當(dāng)然知道啊，每年春節(jié)的時(shí)候，我們家就要貼春聯(lián)。
主持人2：從古至今，我國(guó)流傳著許多有趣的對(duì)聯(lián)故事。
主持人4：x老師，那請(qǐng)你給我們講一個(gè)吧!(書法老師現(xiàn)場(chǎng)書法)
主持人2：傳說(shuō)鄭板橋在山東濰縣當(dāng)縣令的時(shí)候，有一年春節(jié)，他看到一戶人家門前貼著這樣一副春聯(lián)：“二三四五，六七八九?！睓M批是：“南北?！编嵃鍢蚨挍]說(shuō)，扭頭便走。不一會(huì)兒，他就拿了幾件衣服，提著一塊肉，扛了一口袋糧食走了回來(lái)。
他敲開那家人的門，只見一家老小衣衫襤褸，桌上沒有飯菜。鄭板橋?qū)λ麄冋f(shuō)：“過(guò)年了，這點(diǎn)東西留下用吧!”一家人千恩萬(wàn)謝。出了門，衙役大惑不解地問(wèn)：“老爺，您怎么知道的?”鄭板橋呵呵一笑，解釋道：“他家的上聯(lián)缺了個(gè)‘一’，下聯(lián)少了個(gè)‘十’，橫批光‘南北’沒‘東西’。這合起來(lái)不是缺衣少食無(wú)東西嗎?”衙役一聽，恍然大悟。原來(lái)春聯(lián)里還有這么多的學(xué)問(wèn)啊!
主持人1：x老師講得故事課真有趣，我也來(lái)講一個(gè)。民間流傳著這樣一個(gè)故事。有一個(gè)秀才想捉弄一個(gè)財(cái)主，過(guò)年時(shí)，他設(shè)計(jì)了一段“吉利話”送給財(cái)主。他給財(cái)主寫了一副對(duì)聯(lián)，“養(yǎng)豬大如山|老鼠頭頭死，釀酒缸缸好|造醋壇壇酸。”橫批“人多|病少|(zhì)財(cái)富”。財(cái)主聽了，滿心歡喜。有一明白人告訴財(cái)主，這話很難聽，說(shuō)著念了起來(lái)：“養(yǎng)豬大如山老鼠|頭頭死，釀酒缸缸好造醋|壇壇酸”。橫批“人多病|少財(cái)富”正與秀才的意思相反，財(cái)主氣得七竅生煙。
主持人3：x老師，這個(gè)對(duì)聯(lián)故事真有趣。
主持人4：x老師、x老師，好聽的對(duì)聯(lián)故事講完了。我們來(lái)欣賞學(xué)校的同學(xué)們寫的對(duì)聯(lián)吧!
主持人2：(介紹幾位寫對(duì)聯(lián)的同學(xué))。
現(xiàn)在，我們看看四個(gè)代表隊(duì)第一輪的得分情況吧。
主持人2：(宣布每個(gè)代表隊(duì)第一輪得分。)六年級(jí)一班代表隊(duì)第一輪
得分是分，六年級(jí)二班代表隊(duì)
主持人4：現(xiàn)在進(jìn)行第二輪比賽：選手個(gè)人答題。
主持人2：第二輪比賽的規(guī)則是：
主持人念詞語(yǔ)，每個(gè)代表隊(duì)的選手從1號(hào)到四號(hào)依次聽寫詞語(yǔ)。聽寫正確得10分，寫錯(cuò)不得分。
主持人4：現(xiàn)在請(qǐng)每個(gè)代表隊(duì)的1號(hào)選手答題。
主持人2念詞語(yǔ)(詞語(yǔ)，另附)
主持人4：請(qǐng)?jiān)u委老師裁定。六年級(jí)班代表隊(duì)(得10分或不得分)
依次請(qǐng)2、3、4號(hào)選手答題。
主持人2：好，第二輪聽寫結(jié)束。請(qǐng)選手稍事休息。
主持人1：字謎，是一種文字游戲，也是我們漢民族特有的一種語(yǔ)言文化現(xiàn)象。王xx，你猜字謎厲害嗎?
主持人3：還可以吧。不如我們現(xiàn)在來(lái)個(gè)猜字謎比賽，看看現(xiàn)場(chǎng)誰(shuí)厲害。嘉賓、老師、同學(xué)都可以參與哦!
主持人1：好!猜到謎底有獎(jiǎng)哦。
主持人1、2出字謎。
主持人3、4發(fā)獎(jiǎng)。
主持人3：我們看看四個(gè)代表隊(duì)第二輪比賽過(guò)后的得分情況吧。
主持人1：(宣布每個(gè)代表隊(duì)第二輪得分。)六年級(jí)一班代表隊(duì)第二輪過(guò)后的得分是分，六年級(jí)二班代表隊(duì)
主持人2：現(xiàn)在進(jìn)行第三輪比賽：風(fēng)險(xiǎn)題。
主持人4：第三輪比賽的規(guī)則是：每隊(duì)的四位選手根據(jù)自己本隊(duì)的得分情況選擇10分、20分、30分、40分的題，聽寫正確為本隊(duì)加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，聽寫錯(cuò)誤為本隊(duì)扣響應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
主持人2：請(qǐng)各隊(duì)的1號(hào)選手選擇風(fēng)險(xiǎn)題。(根據(jù)選手抽到的序號(hào)，主持人念相應(yīng)的詞語(yǔ))
主持人4：請(qǐng)?jiān)u委老師裁定。六年級(jí)一班代表隊(duì)得分(或扣分)，六年級(jí)二班代表隊(duì)得分(或扣分)
請(qǐng)各隊(duì)的2號(hào)選手選擇風(fēng)險(xiǎn)題。
主持人1：記分員正緊張地統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，掌聲有請(qǐng)xx副校長(zhǎng)對(duì)本次比賽活動(dòng)做點(diǎn)評(píng)。
主持人3：感謝xx副校長(zhǎng)為我們做的精彩點(diǎn)評(píng)。比賽結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，請(qǐng)xx校長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果。
主持人1：請(qǐng)嘉賓和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)和個(gè)人頒獎(jiǎng)。
主持人2：讓我們用熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)的班級(jí)和同學(xué)、老師表示衷心的祝賀。
主持人1：漢字教我們?nèi)酥酰?BR> 主持人2：漢字教我們寫作文，
主持人3：漢字教我們認(rèn)識(shí)萬(wàn)物，
主持人4：漢字教我們百科全書。
合：漢字教我們通往成功之路。
主持人3、主持人4：端端正正寫字，
主持人1、主持人2：堂堂正正做人。
合：愛我中華，寫中國(guó)字，寫規(guī)范字。
主持人1：xx學(xué)?！爸袊?guó)夢(mèng)·漢字情”漢字聽寫比賽，六年級(jí)組決賽，
合：到此結(jié)束。再見!