幼兒園中班7月份工作計劃

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    計劃形式是指用文字和指標等形式所表述的組織以及組織內不同部門和不同成員,在未來一定時期內關于行動方向、內容和方式安排的管理事。本文《幼兒園中班7月份工作計劃》由為您整理,僅供參考!
    【篇一】
    一、生活方面
    本月沒有安全事故發(fā)生,只有張皓宣的臉蛋在和在和小朋友玩耍的時候,被小朋友無意劃傷,后來我們就對小朋友的指甲進行了檢查,并且上了一節(jié)安全衛(wèi)生的活動,認識指甲長對自己和小朋友的害處,應該每周剪指甲。知道和小朋友在一起玩耍的時候不去指別的小朋友的臉,盡量避開臉蛋。
    在衛(wèi)生保健方面,我們班小朋友出勤率還是挺好的,只是有一部分幼兒都感冒咳嗽帶藥,對于身體弱的幼兒,老師經常多加照顧,帶藥的幼兒通過記藥條,按時給幼兒服藥。還督促幼兒多飲水。只要是戶外陽光比較好的時候,我們就增加戶外活動時間。班內也增加各方面消毒,還配備了紫外線消毒燈,每周對班內的活動室和臥室進行兩次紫外線消毒。在幼兒離園前,我們老師分工合作,孩子們進餐結束后,衡老師負責給每位幼兒擦臉擦手,張老師負責班內衛(wèi)生整理清潔,周周老師負責給幼兒擦油,劉老師負責提褲子等等,都是為了讓幼兒健康快樂的度過每一天。
    二、教育內容與要求
    1、吸引幼兒參加集體活動,并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。
    2、在日常生活中引導幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個人的指紋都是不相同的,發(fā)現身體會動的部位。
    3、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險,知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護意識,懂得保護身體的重要性,有病時能勇敢接受醫(yī)生的治療。
    4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。
    5、創(chuàng)設舒適的環(huán)境,調動幼兒對圖書的興趣,引導幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。
    6、鼓勵幼兒觀察和自己動手制作植物標本,對生活中科學現象的探索感興趣。
    7、在日常生活中引導幼兒繼續(xù)學習給物體進行分類并發(fā)現其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。
    8、幫助幼兒在操作和生活活動中認識數字6和7,理解7以內數的實際意義。
    9、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動中學習踵趾小跑步等。
    10、培養(yǎng)幼兒對美術活動的興趣,引導其學習用線條、色彩表現自己的生活,通過折紙手工等活動鍛煉動手能力。
    11、組織幼兒開展豐富的體育活動,帶領幼兒練習行進跳、動作協調的走、跑,學習鉆的方法和技能。
    三、家長工作
    首先很感謝家長對我們工作的支持,我們也會盡力做好我們的工作來回饋家長。本月重要的事情就是在月末讓家長把被子,褥子帶回家進行清洗晾曬,家長們都很配合,也都登記好孩子們的名字給拿回到幼兒園。再次說聲感謝。對于本月的家長會,由于一些原因,沒有定期舉行,所以希望家長們諒解,在11月中旬的時候我們會發(fā)放半日活動的通知,告知家長。下個月我們將開通幼兒園網站,希望家長多多參與網站的管理工作,把寶寶的網站信息弄得比較充實。
    【篇二】
    一、月工作重點:
    1、喜歡夏天,嘗試運用兒歌、散文詩、繪畫、手工等多種形式表現對夏天的感受。
    2、關注夏天環(huán)境的變化,學會運用多種感官獲取有關夏天基本特征的經驗。
    3、提高幼兒自我服務能力,培養(yǎng)幼兒幫助他人的意識。
    4、加強個別幼兒遵守規(guī)則的教育與引導,提高幼兒規(guī)則意識。
    5、加強豐富戶外活動內容,提高幼兒躲閃的能力,及手眼協調的能力。
    6、鞏固一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣、行為習慣。
    7、注意運動前后的自我保健教育,如知道熱了要脫衣服,出汗了主動到找老師擦汗。
    8、引導幼兒在情感愿望的驅動下大膽想象,體驗想象的樂趣。
    9、配合保健工作,進行學期末幼兒大體檢。
    二、領域目標:
    (一)健康領域:
    1、在走、跑、跳、鉆等的游戲中能平衡的控制住自己的身體。
    2、戶外活動中增強自我保護的意識。
    3、發(fā)展幼兒躲閃的能力,及手眼協調的能力。
    4、喜歡吃健康的食物,少食生冷食物。
    5、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲等。
    6、培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食的良好飲食習慣。
    (二)語言領域:
    1、愿意用語言與別人交往喜歡應答。
    2、會主動大膽用語言表達自己的要求與愿望。
    3、喜歡聽故事,理解其大意回復述故事的一部分或短小的故事。
    4、能夠一頁一頁翻看圖書,學習收放圖書。
    (三)科學領域:
    1、關注周圍的事物與想象,有好奇心喜歡探索。
    2、積極運用各種感官感知周圍的事物。
    3、學習比較兩個物體的長短、高矮。
    4、鼓勵幼兒大膽將物體有規(guī)律的交替排序。
    (四)社會領域:
    1、認識經常接觸的成人,懂得尊重為自己服務的人。
    2、愿意參加有趣的節(jié)日慶祝活動。
    3、鼓勵幼兒參與力所能及的日常勞動。
    4、懂得要輕拿輕放玩具、用具,愛護幼兒園的物品。
    5、知道朋友間不開心是常有的,應該互相寬容、理解。
    (五)藝術領域:
    1、對自己熟悉喜愛的歌曲進行即興表演,能夠大膽的展示自己。
    2、學唱歌曲大膽的表現歌曲的內容、情感。
    3、運用簡單圖形和顏色大膽的表現熟悉的事物。
    4、運用簡單的美工材料進行大膽的繪畫。
    5、喜歡在生活中游戲中模仿事物的形象和動態(tài)。
    三、環(huán)境創(chuàng)設:
    1、在教師的引導下關注周圍自然景象的明顯變化,知道夏天的明顯特征。
    2、創(chuàng)設英語小天地環(huán)境,投放新的單詞閃卡,圖片,幫助幼兒記憶、理解。
    3、隨著各項活動的開展,調動幼兒參與制作墻面內容。
    四、家長工作:
    1、天氣漸漸地炎熱,請家長配合換薄被。
    2、請家長幫助幼兒在周圍一起尋找夏天。
    3、天氣干燥,鼓勵幼兒多喝水、多吃水果、蔬菜。
    4、請家長配合在家練習用筷子的正確方法。
    【篇三】
    本月工作重點:
    1、日常規(guī)教育:鞏固督促幼兒每天坐姿、吃飯干稀搭配、上課時傾聽習慣養(yǎng)成、用完整的話回答問題??诹钜庾R的穩(wěn)步練習,
    2、安全工作:學習自我保護、引導幼兒不在教室內隨易跑。戶外玩玩具學會友好謙讓。
    3、人文教育:1、母親節(jié)活動開展、2、我為四川雅安災區(qū)獻愛心活動、3、家長開放日活動。
    4、健康教育:衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,不隨地亂扔東西,不吃衣袖。提醒幼兒多喝水、不吃易上火的食品。
    5、家長工作:堅持做好幼兒每天早上7:40準時入園做操的習慣。
    教學活動游戲活動
    創(chuàng)意課程:《店員來幫忙》《餐廳服務員》《理發(fā)師工作》《謝謝警察》《消防員的工作》
    蒙數課程:《數物結合》《認讀50以內數》《20以內倒著數》《數的守恒》5以內《吹泡泡》表演《認識單數、雙數》(一)《相鄰數》2—5
    中班體能活動:《隊列練習》《輪滑》《袋鼠跳》
    《接力賽》《投球》《跳高》《壓路機》《踩高蹺》
    生活活動重點指導家長工作重點
    1、堅持做到幼兒每天飯前便后要按六部洗手法運用。
    2、關注幼兒的飲食,不暴飲、暴食,引導幼兒多喝水,多運動。
    3、天氣炎熱,加大每天的飲水量,戶外活動前及時為幼兒塞吸汗巾及時為幼兒擦汗。
    1、堅持早上7:40送幼兒入園,參加
    晨間鍛煉。
    2、引導幼兒在家,合理飲食,不暴飲暴食。晚上放學回家以清淡為主。
    3、根據天氣炎熱情況及時為幼兒穿適當的衣服。