秋天沒有冬日里刺骨的寒風,秋天沒有春天午后的陽光,秋天沒有夏日里悶熱的空氣.她悄悄地來了,邁著輕快的步子,在校園里靜靜地看著我們成長。《秋天的校園初三作文三篇》是為大家準備的，希望對大家有幫助。
篇一
漫步在校園的小徑上,一陣陣芳香撲鼻而來.淡雅、清爽,沁人心脾,混著絲絲微風扶過臉頰.是桂花香!慢慢往前走,這香味便愈來愈濃,抬頭一看,眼前正有一顆桂花樹.它似乎在花壇正中央準備翩翩起舞,擺好了迷人的動作,只差身旁的音樂響起了.使勁地吸了一口氣,好香呀!仿佛滲到嘴里了,像吃了糕一樣的香甜.樹上的桂花挨挨擠擠,這兒一堆,那兒一叢,引得我不由的在花下多站會兒,想一口氣聞盡了花香.
操場上,似乎紅紅綠綠的點兒鮮明了起來.打打籃球的,跑跑步的,散散心的,都忙里偷閑,在緊張的學習中也要輕松一下.秋天的太陽真好,不像春陽照到身上使人懶懶洋洋的,不像夏陽那樣熱情過火,也不像冬陽分外冷漠.它閃耀著金燦燦的陽光,溫柔、明亮,散發(fā)出一種獨特的魅力.
風悠悠地吹拂著大地.沒有了夏天的悶熱,這風使人更加清爽,還夾雜著一縷縷清香.讓人不禁想到成熟的果實,秀氣的菊花.然而這也是我進入中學的第一學年,第一個秋天便讓我覺得秋風也如金子一般,沉甸甸的,飽含陽光下?lián)]灑的汗水.
秋姑娘的心事也多,小雨淅淅瀝瀝下個不停.坐在教室里,外面“滴滴噠噠”的聲響鬧不停.像是蓄了一個夏天的雨,現(xiàn)在全部送給秋姑娘了,而秋姑娘又不太舍得用,今天下一點雨,明天天晴了,可后天又是下起了小雨.
秋天擁有春日的活潑,秋天擁有夏天夜里的一份寧靜,然而今年中學校園里秋天還多了冬日里成熟.她用滿含成長足跡的舞步,舞出了一部歲月的圓舞曲.
篇二
夏天走了，秋季的天使，邁著輕盈的步伐，來到了大地。她拋去了夏季的燥熱，帶來了清涼;拋去了夏天的濃妝艷抹，帶來了一片耀眼的金色。
漫步在校園中，兩旁的銀杏樹葉不時地往下掉，鋪成了一條耀眼的金色大道。秋風吹過，身心一片舒爽，遠處飄來陣陣果香。湖中的小魚露出頭來，好像也在為秋天的到來感到高興。
校園里，秋天是美麗的，她不像夏那么燥熱，冬那么寒冷。秋天帶給人們的，只有耀眼的金色和濃郁的果香。走在弦歌湖邊，你看那香味濃郁的果樹，累累碩果壓彎了枝頭，遠遠望去，樹上結(jié)的不是果子，而是一顆顆閃亮的珍珠。
秋天在給人們帶來美麗的時候，也帶來了一些壞處，比如：我們的嘴唇都裂開了。還有，到了秋天，就總覺得一直睡不醒覺，可能是黑夜變長白天變短的緣故吧，上課睡覺的人老多了。颯爽的秋風如活潑的少女，身著長裙，揮動她那金色的雙手，在晴空下翩翩起舞。
秋天沒有春天的嫵媚，但擁有春天的清爽;沒有夏天的浮躁，卻有夏天的熱情;沒有冬天的衰意，卻有冬天的深沉。秋天的天空是美麗的，如大海般蔚藍，一碧如洗。
常言道：春華秋實。萬物始于春，而成與秋。秋—洋溢著豐收的喜悅，孕育了成功的希望。如果把春天比作一個剛落地的娃娃，那么，秋天，便是一位成熟的少女。秋天，有著自己的內(nèi)在的美，那就是成熟的美。
篇三
秋天，我們迎著金色的陽光走進學校，迷人的秋色盡收眼底。瞧，花壇里的菊花爭艷斗麗，競相開放，一朵朵直挺挺的，比紅火的玫瑰還神氣。它們驕傲地晃動著腦袋，好像在說：“我們是秋天中美的花兒，誰敢和我們比美!”此時，站在一旁高大挺拔的老槐樹好像不服氣，抖了抖那件至今還很綠的“衣服”晃了晃粗壯的“身體”好像在向我們展示他那強壯的身軀。與老槐樹爺爺比起來，一旁嬌小的石榴樹妹妹當然不起眼。但是仔細一看，石榴樹上一個個通紅的大石榴好像在歡迎我們的到來。它們在綠葉的懷抱中，老袋有節(jié)奏地搖擺著，就像表演著優(yōu)美的舞蹈。見到校園里這一派生機盎然的景象，我們感到發(fā)自內(nèi)心的自豪。
離開石榴樹，我們又來到寬闊的大操場。在操場漫步，一股清新的空氣迎面撲來，令人心曠神怡。仰望藍天，湛藍的天空中，一片片白云姿態(tài)萬千，有的像一群可愛的綿羊，有的像幾匹白色的駿馬，有的像奔跑的大狗。真是“秋高氣爽”呀!
轉(zhuǎn)過頭來，我們看見了教學樓門口的葡萄架。它雖已枝黃葉枯，但在枯葉下卻藏著一串串成熟的葡萄。那葡萄水靈靈的，真像顆顆紫紅色的珍珠。
有人喜愛校園春天的生機勃勃，有人留念校園夏季的絢麗多彩，有人贊美校園冬季的一片銀白，而我卻鐘情于校園秋色的繁榮。