在主持詞寫作中，運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節(jié)奏美；在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。主持詞頻道為大家整理了《歌曲比賽主持詞怎么寫》歡迎閱讀，更多內(nèi)容請持續(xù)關注主持詞頻道！
【篇一】
男：尊敬的各位領導各位來賓。
女：敬愛的老師，同學們；
合：大家晚上好。
女：歡迎來到裝備制造系舉辦的校園歌手大賽的決賽現(xiàn)場。男：歌聲唱響工院；女：星光閃耀征途
男：手握青春麥克風，今夜我們是這個舞臺聚焦點；女：心懷年輕感恩心，今晚我們是這個時代音！
男：今夜，就讓我們一起沿承時代的自強精神吧；
女：今晚，就讓我們一起開啟夢想的歡樂殿堂吧；
合：一起唱起來吧?。ㄕ坡暎?BR> 男：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本場比賽的領導和來賓，他們分別是---
女：歡迎你。在此讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。男：帶著豐收的憧憬，迎來了此次的校園歌手大賽。
女：帶著世紀創(chuàng)業(yè)的豪情，滿懷幸福的渴望。
男：燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放。
女：嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。
男：真心的祝愿插上翅膀，
女：同展翅的和平鴿一起自由翱翔，歡慶的歌聲就要唱響。男：下面我宣布裝備制造系校園歌手大賽，合：現(xiàn)在開始！
女：本次比賽分為三個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)結束后將淘汰3名選手，其它5位選手進入第二環(huán)節(jié)，第二環(huán)節(jié)結束后淘汰2名選手，最后三名選手進入總決賽，好，比賽馬上開始。
男：下面請參賽選手上臺依次做自我介紹。請一號選手留下，其它選手下去做準備。
女：下面有請一號參賽選手（）演唱《##》掌聲歡迎。
男：感謝一號參賽選手的演唱，,退一步海闊天空，那么雨鑫海闊天空是什么呢？
女：海闊天空是回憶，是過去，是夢想，是一首歌，
男：那下面請聽來自二號選手陳政論的《海闊天空》。掌聲有請。
男：大家說他唱的好不好？火熱的歲月，跳動著青春的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律，快樂因我們而在，生命因此而精彩。女：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！動感、奔放、激揚，共同匯成這激情飛揚的交響！下面請欣賞來自三號選手黃巖松的《愛》，有請。
女：今晚的選手可真是各具特色啊。男：偉大的祖國母親就像是耀眼的太陽，我們沐浴在母親的溫暖中女：是啊，愿我們的母親永遠燦爛，耀眼，愿我們的祖國永遠繁榮，昌盛，接下來請欣賞4號參賽旋選手帶來的《日不落》，掌聲有請。
男：聽完旋的歌曲可真是讓人回味無窮。
女：是啊，不過后面的節(jié)目同樣更精彩。今天有位老師也坐不住啦，也來到了我們的現(xiàn)場，他說要給我們選手們加加油，打打氣。
男：是嗎？那真是讓人期待啊，那我們話不多說，相信大家已經(jīng)和我一樣迫不及待想要看看這位老師究竟是誰？
女：那就有請裝備制造系團委書記趙茜趙老師為大家演唱，掌聲有請。
女：感謝趙老師帶來好聽的歌曲，今天的比賽可真是一波更比一波強啊，
男：好一首《##》仿佛把我們已經(jīng)帶到了那樣的場景，愛情其實很簡單，
也很樸實！愛情不需要天花亂墜，平平淡淡才是真！女：愛情，我們不奢求他的圓滿，但是可以讓它至真，下面讓我們歡迎六號梁旭帶來的《冰吻》。
男：感謝梁旭的精彩演唱，雨鑫你聽過十年嗎？
女：當然聽過，糾纏無奈的愛情故事嘛。
男：是啊，那讓我們再來看看歷經(jīng)千年的情感會幻化出怎樣的動人傳說。
女：請欣賞七號楊雙建帶來的《一千年以后》，有請。
男：感謝七號楊雙建帶來的《一千年以后》
男：今晚的八名選手的表現(xiàn)真是精彩紛呈啊，觀眾朋友們，請不要吝嗇你們的掌聲，讓我們把掌聲送給我們剛才的所有選手們！女：今夜星光燦爛，我們歡聚一堂。
男：讓我們在青春的歌聲中飛揚，讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律成長。女：絢麗的舞臺見證了我們激揚的青春，年輕的笑容承載了我們的才華與夢想。
男：美麗的緣分牽引著我們，青春的夢想激勵著我們，讓我們共同祝福學院的明天更加美好。
女：對了，王磊，我們今晚的節(jié)目除了唱歌比賽外，還有什么來著。男：我們今晚的節(jié)目啊，不光有唱歌還有小品，現(xiàn)在就讓我們請出今晚由裝備制造系學生會帶來的精彩小品表演。
女：那好，有請他們。
女：感謝你們的表演，沒想到還有你啊。
男：那是，親愛的同學們，你們感受到了么？我們身上正在燃燒著青春的熱火。
女：徜徉在天美的校園里，我們用心靈感受著校園和諧的氛圍。男：風車在四季輪回的歌聲里它天天地流轉，在風花雪月詩句里我們在年年成長。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，在這一刻，我們已經(jīng)感受到了，感受到在場同學們激動地心情?？吹贸鰜韯偛诺男∑罚媸亲屚瑢W們樂翻了天啊，不過我們緊張的比賽還是要繼續(xù)的。男：是啊，進退按的比賽可真謂緊張刺激，話不多說，下面我來宣布晉級第二輪比賽的選手他們是：XXX,XXX,XXX。
【篇二】
尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家下午好!
男1：伴著和煦的春風，我輕輕地走來。
女1：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。
合：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我們一起走向這歡樂的舞臺!
男2：我們在如花的歲月里相聚，
女2：我們在如歌的季節(jié)里相約，
男2：懷著激動的心緒，帶著美好的愿望，
女2：在這溫暖的春天，我們聚集在一起，
男1：這是我們?nèi)w同學展示風采的舞臺，
女1：這是我們班級表現(xiàn)團結的時刻。
男1：讓我們都為彼此發(fā)出由衷地贊嘆，
女1：讓大家都用掌聲表示深深地喝彩。
男2：下面我宣布：古城小學卡拉OK比賽
合：現(xiàn)在開始。
甲：首先上場的是年級的——，他演唱的曲目是《##》，相信會使你不由自主的發(fā)出贊嘆。
乙：下面由請年級的——同學上場，她演唱的曲目是《##》，請——同學做好準備。
乙：接下來輪到年級——上場了，他可是重量極的哦，讓我們來一睹為快!
甲：下面輪到——了，他來自年級，聽說這可是藏龍臥虎的地方，很多隊員在唱歌方面都有一手，要不是限制了名額，肯定還有許多同學要搶著參加呢?
甲：不知不覺就輪到——了，作為高年級的大哥哥，他們處處表現(xiàn)出了兄長的氣度，相信他們會有不俗的表現(xiàn)，我們試目以待。
結束語：
女1：隨著——落下最后一個音符，我們的比賽就要宣布結束了。
女2：帶著這些愛，讓我們更加努力的投入到學習生活中去，
男2：用優(yōu)異的成績，報答師長，報答父母，報答最親愛的祖國!
女1：愿我們的聚會成為回憶，留在每個人的心中。
(合)老師，同學們，再見!
男：尊敬的各位領導各位來賓。
女：敬愛的老師，同學們；
合：大家晚上好。
女：歡迎來到裝備制造系舉辦的校園歌手大賽的決賽現(xiàn)場。男：歌聲唱響工院；女：星光閃耀征途
男：手握青春麥克風，今夜我們是這個舞臺聚焦點；女：心懷年輕感恩心，今晚我們是這個時代音！
男：今夜，就讓我們一起沿承時代的自強精神吧；
女：今晚，就讓我們一起開啟夢想的歡樂殿堂吧；
合：一起唱起來吧?。ㄕ坡暎?BR> 男：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本場比賽的領導和來賓，他們分別是---
女：歡迎你。在此讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。男：帶著豐收的憧憬，迎來了此次的校園歌手大賽。
女：帶著世紀創(chuàng)業(yè)的豪情，滿懷幸福的渴望。
男：燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放。
女：嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。
男：真心的祝愿插上翅膀，
女：同展翅的和平鴿一起自由翱翔，歡慶的歌聲就要唱響。男：下面我宣布裝備制造系校園歌手大賽，合：現(xiàn)在開始！
女：本次比賽分為三個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)結束后將淘汰3名選手，其它5位選手進入第二環(huán)節(jié)，第二環(huán)節(jié)結束后淘汰2名選手，最后三名選手進入總決賽，好，比賽馬上開始。
男：下面請參賽選手上臺依次做自我介紹。請一號選手留下，其它選手下去做準備。
女：下面有請一號參賽選手（）演唱《##》掌聲歡迎。
男：感謝一號參賽選手的演唱，,退一步海闊天空，那么雨鑫海闊天空是什么呢？
女：海闊天空是回憶，是過去，是夢想，是一首歌，
男：那下面請聽來自二號選手陳政論的《海闊天空》。掌聲有請。
男：大家說他唱的好不好？火熱的歲月，跳動著青春的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律，快樂因我們而在，生命因此而精彩。女：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！動感、奔放、激揚，共同匯成這激情飛揚的交響！下面請欣賞來自三號選手黃巖松的《愛》，有請。
女：今晚的選手可真是各具特色啊。男：偉大的祖國母親就像是耀眼的太陽，我們沐浴在母親的溫暖中女：是啊，愿我們的母親永遠燦爛，耀眼，愿我們的祖國永遠繁榮，昌盛，接下來請欣賞4號參賽旋選手帶來的《日不落》，掌聲有請。
男：聽完旋的歌曲可真是讓人回味無窮。
女：是啊，不過后面的節(jié)目同樣更精彩。今天有位老師也坐不住啦，也來到了我們的現(xiàn)場，他說要給我們選手們加加油，打打氣。
男：是嗎？那真是讓人期待啊，那我們話不多說，相信大家已經(jīng)和我一樣迫不及待想要看看這位老師究竟是誰？
女：那就有請裝備制造系團委書記趙茜趙老師為大家演唱，掌聲有請。
女：感謝趙老師帶來好聽的歌曲，今天的比賽可真是一波更比一波強啊，
男：好一首《##》仿佛把我們已經(jīng)帶到了那樣的場景，愛情其實很簡單，
也很樸實！愛情不需要天花亂墜，平平淡淡才是真！女：愛情，我們不奢求他的圓滿，但是可以讓它至真，下面讓我們歡迎六號梁旭帶來的《冰吻》。
男：感謝梁旭的精彩演唱，雨鑫你聽過十年嗎？
女：當然聽過，糾纏無奈的愛情故事嘛。
男：是啊，那讓我們再來看看歷經(jīng)千年的情感會幻化出怎樣的動人傳說。
女：請欣賞七號楊雙建帶來的《一千年以后》，有請。
男：感謝七號楊雙建帶來的《一千年以后》
男：今晚的八名選手的表現(xiàn)真是精彩紛呈啊，觀眾朋友們，請不要吝嗇你們的掌聲，讓我們把掌聲送給我們剛才的所有選手們！女：今夜星光燦爛，我們歡聚一堂。
男：讓我們在青春的歌聲中飛揚，讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律成長。女：絢麗的舞臺見證了我們激揚的青春，年輕的笑容承載了我們的才華與夢想。
男：美麗的緣分牽引著我們，青春的夢想激勵著我們，讓我們共同祝福學院的明天更加美好。
女：對了，王磊，我們今晚的節(jié)目除了唱歌比賽外，還有什么來著。男：我們今晚的節(jié)目啊，不光有唱歌還有小品，現(xiàn)在就讓我們請出今晚由裝備制造系學生會帶來的精彩小品表演。
女：那好，有請他們。
女：感謝你們的表演，沒想到還有你啊。
男：那是，親愛的同學們，你們感受到了么？我們身上正在燃燒著青春的熱火。
女：徜徉在天美的校園里，我們用心靈感受著校園和諧的氛圍。男：風車在四季輪回的歌聲里它天天地流轉，在風花雪月詩句里我們在年年成長。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，在這一刻，我們已經(jīng)感受到了，感受到在場同學們激動地心情?？吹贸鰜韯偛诺男∑罚媸亲屚瑢W們樂翻了天啊，不過我們緊張的比賽還是要繼續(xù)的。男：是啊，進退按的比賽可真謂緊張刺激，話不多說，下面我來宣布晉級第二輪比賽的選手他們是：XXX,XXX,XXX。
尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家下午好!
男1：伴著和煦的春風，我輕輕地走來。
女1：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。
合：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我們一起走向這歡樂的舞臺!
男2：我們在如花的歲月里相聚，
女2：我們在如歌的季節(jié)里相約，
男2：懷著激動的心緒，帶著美好的愿望，
女2：在這溫暖的春天，我們聚集在一起，
男1：這是我們?nèi)w同學展示風采的舞臺，
女1：這是我們班級表現(xiàn)團結的時刻。
男1：讓我們都為彼此發(fā)出由衷地贊嘆，
女1：讓大家都用掌聲表示深深地喝彩。
男2：下面我宣布：古城小學卡拉OK比賽
合：現(xiàn)在開始。
甲：首先上場的是年級的——，他演唱的曲目是《##》，相信會使你不由自主的發(fā)出贊嘆。
乙：下面由請年級的——同學上場，她演唱的曲目是《##》，請——同學做好準備。
乙：接下來輪到年級——上場了，他可是重量極的哦，讓我們來一睹為快!
甲：下面輪到——了，他來自年級，聽說這可是藏龍臥虎的地方，很多隊員在唱歌方面都有一手，要不是限制了名額，肯定還有許多同學要搶著參加呢?
甲：不知不覺就輪到——了，作為高年級的大哥哥，他們處處表現(xiàn)出了兄長的氣度，相信他們會有不俗的表現(xiàn)，我們試目以待。
結束語：
女1：隨著——落下最后一個音符，我們的比賽就要宣布結束了。
女2：帶著這些愛，讓我們更加努力的投入到學習生活中去，
男2：用優(yōu)異的成績，報答師長，報答父母，報答最親愛的祖國!
女1：愿我們的聚會成為回憶，留在每個人的心中。
(合)老師，同學們，再見!