語文是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統(tǒng)稱等都離不開它。它是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字能力和知識，文化知識的統(tǒng)稱。也可以說，語文是口頭和書面的語言和言語的合稱，是語言規(guī)律和運用語言規(guī)律所形成的言語作品的言語活動過程的總和。以下是整理的《小學(xué)二年級語文練習(xí)題（三篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】小學(xué)二年級語文練習(xí)題
一、寫出四個描寫春天的詞語：
_____________________________。
二、根據(jù)意思填寫四字詞語：
1、突然響起巨大的雷聲。（）
2、燈的光線動搖不定，忽明忽暗。（）
3、看起來或聽起來不很清楚。（）
4、華美的燈高高地照映著。（）
三、請寫出四個描寫團(tuán)結(jié)合作的`詞語：
_____________________________。
四、根據(jù)例子填空。
例：（本）（末）倒置
舍（）逐（） 貪（）失（） 出（）入（） ?。ǎ┗瑁ǎ┌怠 帲ǎ┛郑ǎ?BR> 深（）淺（） 頂（）立（） ?。ǎ┛冢ǎ┞暋 。ǎ┮颍ǎ┕ 。ǎ╊櫍ǎ┡巍?BR> 五、請寫出四個勤奮好學(xué)的成語：
_____________________________。
六、請寫出四個AABB重疊詞：
_____________________________。
七、填空。
1、楊柳_________，春風(fēng)________。
2、黃鶯_________，紫燕剪_______。
3、_________放膽來梳柳，________瞞人去潤花。
4、春風(fēng)一拂________，南燕雙歸________。
5、花要葉扶，__________________。
6、贈人玫瑰，__________________。
7、幫助別人的人，能____________。
8、誠心能叫石頭落淚，__________。
9、________是我們飛向天空的翅膀。
10、________，讓我們通向新知識。
【篇二】小學(xué)二年級語文練習(xí)題
一、看拼音，寫詞語。
1、一天，小gōngjī（）來到草地上捉蟲子，看到xiǎozhū（）正在哭鼻子。
2、在yáoyuǎn（）的shāngǔ（）里，有一位花xiānzǐ（）。
二、給句的字選擇恰當(dāng)?shù)淖x音。
zhòng 、chóng
1、當(dāng)你摔倒時，不要氣餒，要重（）新站起來。
2、風(fēng)雨中為媽媽送傘，是件十分重（）要的事情。
cháo zhāo
3、李白是唐朝（）的大詩人。
4、清晨，我們迎著第一縷朝（）陽去上學(xué)。
三、給下列詞語分分類。
桃花 蘋果 玉米 水仙 桃子
大豆 荷花 麥?！ °U筆
橡皮 葡萄
水果：______________________________
糧食：______________________________
花卉：______________________________
文具：______________________________
四、把下列句子補充完整。
1、春雨驚春清谷天，________________。
2、九月菊花_______，十月芙蓉_______。
3、有雨________，無雨________。
4、萬木已清霜，________________。故溪黃稻熟，________________。
五、閱讀短文，回答問題。
頂高的房子
長頸鹿長得好高?。∷墒笳堥L頸鹿來做客，可是松鼠家的房子太矮了！小狗請長頸鹿來做客，可是小狗家的房子也太矮了！松鼠對大家說：“咱們一起來建一座頂高頂高的房子吧！”房子建好了，大家一起去請長頸鹿來做客。這一天，長頸鹿玩兒得真快樂！
1、寫出下列詞的反義詞。
高—（）來—（）
2、大家為什么要一起建一座頂高頂高的房子？
_____________________________________
3、長頸鹿為什么玩兒得那么高興？
_____________________________________
4、從這個故事中，你明白了什么道理？
_____________________________________
【篇三】小學(xué)二年級語文練習(xí)題
一、我會看拼音寫詞語。
hūhuàn ɡǎnēn xiónɡwěi cǎihónɡ
bōlí cōngmíng míngshèngɡǔjì
二、給字選擇合適的讀音，并用“——”劃出來。要仔細(xì)喲。
1、她在房子前面畫了一根旗桿（ɡānɡǎn）。
2、陰房里面釘（dīnɡdìnɡ）著許多木架子。
3、小林把鐵絲縫（fénɡfènɡ）在雨衣的下沿。
4、人們敲著歡樂（lèyuè）的鼓點，隨著樂（lèyuè）曲跳起舞來。
三、比一比再組詞，挺容易。
末（）題（）蜜（）摘（）澆（）
未（）提（）密（）滴（）繞（）
四、試試看，照樣子寫出下面詞語意思相反的詞。
例：勝—敗
窄—— 減—— 強—— 內(nèi)——
五、我會填。
1、例：明亮的窗子
（）的小路 （）的小溪 溫暖的（） 繁華的（）
2、例：一串葡萄
一張（） 一臺（） 一（）先生 一（）小刀
六、積累展示我棒。
1、我會連。
兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！ 钊f里《宿新市徐公店》
籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰?！ 《鸥Α督^句》
2、按課文內(nèi)容填空。
（1）贈人玫瑰，____________________。
（2）春風(fēng)一拂_______________，南燕雙歸_______________。
（3）大自然中有許多天然的指南針：中午的時候太陽在（），（）星永遠(yuǎn)高掛在北方，溝渠中大雪化得快的一面是（），大樹枝葉稠的一面是（）。
【篇一】小學(xué)二年級語文練習(xí)題
一、寫出四個描寫春天的詞語：
_____________________________。
二、根據(jù)意思填寫四字詞語：
1、突然響起巨大的雷聲。（）
2、燈的光線動搖不定，忽明忽暗。（）
3、看起來或聽起來不很清楚。（）
4、華美的燈高高地照映著。（）
三、請寫出四個描寫團(tuán)結(jié)合作的`詞語：
_____________________________。
四、根據(jù)例子填空。
例：（本）（末）倒置
舍（）逐（） 貪（）失（） 出（）入（） ?。ǎ┗瑁ǎ┌怠 帲ǎ┛郑ǎ?BR> 深（）淺（） 頂（）立（） ?。ǎ┛冢ǎ┞暋 。ǎ┮颍ǎ┕ 。ǎ╊櫍ǎ┡巍?BR> 五、請寫出四個勤奮好學(xué)的成語：
_____________________________。
六、請寫出四個AABB重疊詞：
_____________________________。
七、填空。
1、楊柳_________，春風(fēng)________。
2、黃鶯_________，紫燕剪_______。
3、_________放膽來梳柳，________瞞人去潤花。
4、春風(fēng)一拂________，南燕雙歸________。
5、花要葉扶，__________________。
6、贈人玫瑰，__________________。
7、幫助別人的人，能____________。
8、誠心能叫石頭落淚，__________。
9、________是我們飛向天空的翅膀。
10、________，讓我們通向新知識。
【篇二】小學(xué)二年級語文練習(xí)題
一、看拼音，寫詞語。
1、一天，小gōngjī（）來到草地上捉蟲子，看到xiǎozhū（）正在哭鼻子。
2、在yáoyuǎn（）的shāngǔ（）里，有一位花xiānzǐ（）。
二、給句的字選擇恰當(dāng)?shù)淖x音。
zhòng 、chóng
1、當(dāng)你摔倒時，不要氣餒，要重（）新站起來。
2、風(fēng)雨中為媽媽送傘，是件十分重（）要的事情。
cháo zhāo
3、李白是唐朝（）的大詩人。
4、清晨，我們迎著第一縷朝（）陽去上學(xué)。
三、給下列詞語分分類。
桃花 蘋果 玉米 水仙 桃子
大豆 荷花 麥?！ °U筆
橡皮 葡萄
水果：______________________________
糧食：______________________________
花卉：______________________________
文具：______________________________
四、把下列句子補充完整。
1、春雨驚春清谷天，________________。
2、九月菊花_______，十月芙蓉_______。
3、有雨________，無雨________。
4、萬木已清霜，________________。故溪黃稻熟，________________。
五、閱讀短文，回答問題。
頂高的房子
長頸鹿長得好高?。∷墒笳堥L頸鹿來做客，可是松鼠家的房子太矮了！小狗請長頸鹿來做客，可是小狗家的房子也太矮了！松鼠對大家說：“咱們一起來建一座頂高頂高的房子吧！”房子建好了，大家一起去請長頸鹿來做客。這一天，長頸鹿玩兒得真快樂！
1、寫出下列詞的反義詞。
高—（）來—（）
2、大家為什么要一起建一座頂高頂高的房子？
_____________________________________
3、長頸鹿為什么玩兒得那么高興？
_____________________________________
4、從這個故事中，你明白了什么道理？
_____________________________________
【篇三】小學(xué)二年級語文練習(xí)題
一、我會看拼音寫詞語。
hūhuàn ɡǎnēn xiónɡwěi cǎihónɡ
bōlí cōngmíng míngshèngɡǔjì
二、給字選擇合適的讀音，并用“——”劃出來。要仔細(xì)喲。
1、她在房子前面畫了一根旗桿（ɡānɡǎn）。
2、陰房里面釘（dīnɡdìnɡ）著許多木架子。
3、小林把鐵絲縫（fénɡfènɡ）在雨衣的下沿。
4、人們敲著歡樂（lèyuè）的鼓點，隨著樂（lèyuè）曲跳起舞來。
三、比一比再組詞，挺容易。
末（）題（）蜜（）摘（）澆（）
未（）提（）密（）滴（）繞（）
四、試試看，照樣子寫出下面詞語意思相反的詞。
例：勝—敗
窄—— 減—— 強—— 內(nèi)——
五、我會填。
1、例：明亮的窗子
（）的小路 （）的小溪 溫暖的（） 繁華的（）
2、例：一串葡萄
一張（） 一臺（） 一（）先生 一（）小刀
六、積累展示我棒。
1、我會連。
兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！ 钊f里《宿新市徐公店》
籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰?！ 《鸥Α督^句》
2、按課文內(nèi)容填空。
（1）贈人玫瑰，____________________。
（2）春風(fēng)一拂_______________，南燕雙歸_______________。
（3）大自然中有許多天然的指南針：中午的時候太陽在（），（）星永遠(yuǎn)高掛在北方，溝渠中大雪化得快的一面是（），大樹枝葉稠的一面是（）。