看圖寫話，顧名思義就是看著圖片來寫話。但是，其實“看圖寫話”四個字中包含著幾層意思：看一看、想一想、講一講和寫一寫。當(dāng)學(xué)生看到一幅圖后，在充分觀察的基礎(chǔ)上把看到的畫面輸入大腦進行想象加工，然后又把想到的信息進行加工整理，通過“講”這個環(huán)節(jié)有條理地表達(dá)出來。最后，用文字完整具體地把口頭表達(dá)的內(nèi)容記錄下來，成為一段話。以下是整理的相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】
小明是個小書迷。有一天，小明在放學(xué)回家的路上，一邊走一邊看書，老奶奶看見了，上去勸阻說：“孩子，走路不能看書，會撞到車的”。小明一聲不吭地走了，繼續(xù)看他的書。吃晚飯的時候，小明拿起書一邊吃飯一邊看書，爸爸媽媽說：“吃飯的時候不要看書，容易噎到，還會消化不良”。小明置之不理，爸爸媽媽拿他沒辦法。晚上，星星姐姐和月亮妹妹漸漸地出來了，小明心想：這下總沒人管我了，星星姐姐看到小明還沒睡，忍不住說：“這么晚還在看書眼睛一定會近視的?！庇幸淮螌W(xué)校組織體檢，測視力，輪到小明測視力，小明怎么努力也看不清楚，醫(yī)生說：“你是近視了?！毙∶骰腥淮笪蛘f：早知道就聽爸爸媽媽的話，好好保護視力了。
【篇二】
小光以前是全班視力的，他很喜歡看書，可是他看書的姿勢不對。你瞧，他走在上學(xué)、放學(xué)的路上看漫畫書，吃飯的時候，邊吃邊看笑話書，甚至睡覺的時候，躺在床上看睡前故事書。時間一天一天的過去了，有一天，學(xué)校給學(xué)生們體檢，小光體檢視力時，的字母還可以看見，一到小的就模糊看不清，只能猜了，小光從全班視力變成了全班最差，視力下降了。
這個事情告訴我們，我們要好好愛護視力，看書要有正確的姿勢，不能走路看書，不能吃飯看書，不能躺在床上看書，要不然，再好的視力也會像小光一樣變差的。
【篇三】
小軍很愛看書，他走路的時候也看書，中午吃飯的時候也看書，晚上睡覺的時候鉆進被窩里還在看書。
有一天，小軍覺得眼睛看事情模模糊糊，看不清楚，就去問醫(yī)生。醫(yī)生給小軍檢查一下視力表，然后語重心長地對小明說：“你的眼睛近視了，看書是好事情，但是不能在吃飯、走路、躺著的時候看書，更不能使眼睛過度勞累?！毙≤姾蠡诘卣f：“我一定要改掉這些不良的習(xí)慣。”
這個故事告訴我們：眼睛是心靈的窗戶，比金子還寶貴，我們要好好愛護它，養(yǎng)成良好的看書習(xí)慣。
【篇一】
小明是個小書迷。有一天，小明在放學(xué)回家的路上，一邊走一邊看書，老奶奶看見了，上去勸阻說：“孩子，走路不能看書，會撞到車的”。小明一聲不吭地走了，繼續(xù)看他的書。吃晚飯的時候，小明拿起書一邊吃飯一邊看書，爸爸媽媽說：“吃飯的時候不要看書，容易噎到，還會消化不良”。小明置之不理，爸爸媽媽拿他沒辦法。晚上，星星姐姐和月亮妹妹漸漸地出來了，小明心想：這下總沒人管我了，星星姐姐看到小明還沒睡，忍不住說：“這么晚還在看書眼睛一定會近視的?！庇幸淮螌W(xué)校組織體檢，測視力，輪到小明測視力，小明怎么努力也看不清楚，醫(yī)生說：“你是近視了?！毙∶骰腥淮笪蛘f：早知道就聽爸爸媽媽的話，好好保護視力了。
【篇二】
小光以前是全班視力的，他很喜歡看書，可是他看書的姿勢不對。你瞧，他走在上學(xué)、放學(xué)的路上看漫畫書，吃飯的時候，邊吃邊看笑話書，甚至睡覺的時候，躺在床上看睡前故事書。時間一天一天的過去了，有一天，學(xué)校給學(xué)生們體檢，小光體檢視力時，的字母還可以看見，一到小的就模糊看不清，只能猜了，小光從全班視力變成了全班最差，視力下降了。
這個事情告訴我們，我們要好好愛護視力，看書要有正確的姿勢，不能走路看書，不能吃飯看書，不能躺在床上看書，要不然，再好的視力也會像小光一樣變差的。
【篇三】
小軍很愛看書，他走路的時候也看書，中午吃飯的時候也看書，晚上睡覺的時候鉆進被窩里還在看書。
有一天，小軍覺得眼睛看事情模模糊糊，看不清楚，就去問醫(yī)生。醫(yī)生給小軍檢查一下視力表，然后語重心長地對小明說：“你的眼睛近視了，看書是好事情，但是不能在吃飯、走路、躺著的時候看書，更不能使眼睛過度勞累?！毙≤姾蠡诘卣f：“我一定要改掉這些不良的習(xí)慣。”
這個故事告訴我們：眼睛是心靈的窗戶，比金子還寶貴，我們要好好愛護它，養(yǎng)成良好的看書習(xí)慣。