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雙評議工作匯報篇一
第一段：引言（100字）
作為一名教師，師德師風評議是檢驗教師職業(yè)道德、教育水平和教育質(zhì)量的重要標準，也是提升教師素養(yǎng)和教育品質(zhì)的有效手段。最近，我參加了學校組織的師德師風評議活動，深受啟發(fā)和教育。通過這次評議，我對自己作為一名教師的角色和責任有了更深刻的認識，也明白了師道的重要性。
第二段：師德師風評議的重要性（200字）
師德師風評議是對教師道德品質(zhì)、教學水平、工作作風等方面進行綜合評價和提升的重要環(huán)節(jié)。它不僅是對教師個人的一種考核和監(jiān)督，更是對整個教育系統(tǒng)的一個提升和提醒。評議的結(jié)果直接關(guān)系到教師的職業(yè)發(fā)展和學校的聲譽，因此，師德師風評議必須高度重視和認真對待。評議的內(nèi)容包括教師道德行為是否規(guī)范、是否具有教育創(chuàng)新能力、教學質(zhì)量是否高效等，全方位考察了教師的綜合素質(zhì)。
第三段：師德師風評議帶給我的啟示（300字）
在師德師風評議中，我明白了作為一名教師，要時刻保持良好的道德品質(zhì)，做到心態(tài)平和、舉止得體、言行一致、嚴格要求自己。同時，評議還提醒了我要不斷學習和提升教育水平，創(chuàng)新教學方法，提升教學效果。評議中的意見和建議還讓我認識到了問題，比如在與學生相處中，我應更加關(guān)注學生的個性特點，制定學習計劃和教學方法，更好地引導學生。評議的過程中，我學到了很多教育經(jīng)驗和方法，這為我今后的教學工作提供了寶貴的參考。
第四段：如何提升師德師風（300字）
在評議結(jié)束后，我認真總結(jié)了自己的不足，并制定了提升師德師風的計劃。首先，我要注重自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，以身作則，做學生的榜樣。其次，我要不斷學習和提升自己的教育水平，參加教學培訓、學習先進的教育理念，不斷提高自己的專業(yè)能力和創(chuàng)新意識。同時，我還會在教學過程中重視培養(yǎng)學生的全面發(fā)展，關(guān)注學生的心理健康，建立良好的師生關(guān)系。只有不斷提高自己的師德師風，才能更好地肩負起教育責任，為學生的成長和幸福作出更大的貢獻。
第五段：結(jié)語（200字）
通過師德師風評議，我深刻認識到作為一名教師的責任和使命，也明白到師德師風在教育中的重要性。評議不僅是對教師的一種培訓和提升，更是對整個教育系統(tǒng)的一次警醒和提醒。我會將評議中得到的啟示和教育經(jīng)驗融入到教學中，不斷提高自己的師德師風，為學生的成長和教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。希望通過我個人的努力和教育園地的共同努力，能夠培養(yǎng)出更多有社會責任感和創(chuàng)新精神的優(yōu)秀人才。師德師風評議不僅是一次心的洗禮，更是激勵和鞭策，讓我更加堅定了為教育事業(yè)貢獻自己一份力量的決心。
雙評議工作匯報篇二
一、思想工作
本人能積極參加政治學習，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動，做好各項工作，積極要求進步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
二、教育工作
在教學中我深知要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。關(guān)注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多看對業(yè)務有幫助的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新的活力。在教育教學活動中，為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件，提供充足的操作材料。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。在教育教學活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動，并主動去學習，更好地因材施教，因人施教。
三.保育工作在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習慣。加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。嚴格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作。強化幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進行隨機教育。加強了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣，進入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服折疊整齊放好。
四.安全工作
1.教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。
2.加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。
3.做好交接班工作，認真填寫交班內(nèi)容。
雙評議工作匯報篇三
近年來，公安評議在中國社會治安維護工作中發(fā)揮了重要作用。作為公民，我們積極參與公安評議活動，肩負著共同維護社會安全的責任。通過參與評議活動，我深刻體會到了公安評議的重要性，并在此過程中得到了許多啟示與體會。
首先，公安評議是民主參與的重要途徑。公安評議給予了普通公民展示自我的平臺，通過調(diào)查研究、分析評議的過程，我們可以參與和監(jiān)督公安工作。在評議會上，我們可以發(fā)表自己的觀點，提出建議。這種交流與溝通的機制促進了公民與公安機關(guān)之間的互動與合作，增強了公安工作的公信力。同時，這也喚起了公民的責任感和使命感，促使我們更加積極地參與社會治安的維護。
其次，公安評議是提高社會治安水平的重要手段。公安評議通過廣泛收集民眾的意見和建議，幫助公安部門了解社會輿論，感受民情民意。評議結(jié)果可以引導公安機關(guān)改進工作方向，提高社會治安水平，進一步增強了人民群眾的安全感。通過公安評議，我們可以把自己所觀察到的問題及時反饋給公安機關(guān)，使其及時糾正不足之處，達到有效解決問題的目的。同時，公安評議也鼓勵公安機關(guān)密切與群眾溝通、深入了解社會矛盾與問題，為社會治安維護工作提供更為系統(tǒng)與全面的參考依據(jù)。
再次，公安評議是推動公安改革的有效途徑。公安評議能夠隨時了解公安機關(guān)的工作流程和效果，并及時指出存在的問題，推動公安機關(guān)持續(xù)改進和提升。評議結(jié)果可以為公安機關(guān)提供客觀的數(shù)據(jù)和信息，為決策提供參考。通過評議活動，公安機關(guān)能夠及時調(diào)整工作方向，加強執(zhí)法能力，提升服務水平。公民的參與與監(jiān)督使公安機關(guān)更加關(guān)注社會治安問題，提高反犯罪能力，推動了公安事業(yè)的進一步發(fā)展。
最后，公安評議是實現(xiàn)與人民群眾互動的重要機制。評議活動為公安機關(guān)的工作提供了一個與人民群眾直接交流的渠道，可以聽取群眾的需求和意見，為解決問題提供切實的措施。公安評議能夠化解因案件、治安事件引發(fā)的社會矛盾，增進公安機關(guān)與人民群眾的信任和了解，有效維護社會的穩(wěn)定與和諧。通過評議活動，公安機關(guān)能夠更好地服務于人民群眾，傾聽民意，提供更加優(yōu)質(zhì)的公共安全服務。
總之，公安評議對于社會治安維護工作的推動和實踐起到了重要的作用。通過公安評議，公民可以參與社會治安的維護，實現(xiàn)民主參與，促進社會的安定與繁榮。同時，公安評議也提供了一個公安機關(guān)與人民群眾互動的平臺，加深了雙方之間的了解和信任。在未來的工作中，我們應該繼續(xù)積極參與公安評議活動，用我們的眼睛和聲音守護社會的安寧與和諧。
雙評議工作匯報篇四
我是xx小學的一名人民教師，任職以來我用一直我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。以下是我對自己工作所做的自我鑒定。
一、 師德表現(xiàn)
關(guān)心集體，以校為家。響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從學校安排，人際關(guān)系融洽。本學年度全勤。
關(guān)心、熱愛學生，做孩子們的好朋友。記得曾經(jīng)有人對我們說過：“雖然你面對的是幾十個學生，他們的能力水平高低不等，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心里就給孩子劃分出等級，那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活，沒有辦法去準確地衡量!”我認同這個人的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴格要求，課下每一個孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。
二、教學方面
1、備課
開學初，積極參加教研室組織的教研活動，根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。 為了上好一節(jié)課，我查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，常常把工作帶到家里。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時，注意對學困生進行面對面的輔導，課后及時做課后記，找出不足。
3、輔導
我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，不會寫字就手把手地教，及時查缺補漏。
并與家長聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行輔導。
4、作業(yè)
根據(jù)減負的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
三、德育工作
德育是學校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。
1、愛就是關(guān)懷。
師愛是教育的"潤滑劑"，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學生，做學生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛;活潑的要愛，文靜踏實的要愛，內(nèi)向拘謹?shù)母獝?"金鳳凰"要愛，"丑小鴨"同樣也要愛。
2、愛就是尊重。
尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產(chǎn)生依賴感。
3、愛就是責任。
愛學生要深入地愛，愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生，對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發(fā)展和前途。
四、努力方向
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段為了段清。
2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責任感。
5、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。
6、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把他完成好。我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
以上是我對我的工作所做的自我鑒定，我相信我能用我的愛與熱情把祖國明天的花朵培育得更璀璨。
雙評議工作匯報篇五
學團員評議作為一個重要環(huán)節(jié)，是促進學生發(fā)展、培養(yǎng)學生能力的一種有效途徑。通過參與學團員評議，我深刻體會到了其對培養(yǎng)學生團隊合作精神、挖掘?qū)W生潛力和增強學生發(fā)展能力的重要作用。以下是我的一些心得體會。
第一段：認識學團員評議的重要性
學團員評議是一種通過對學生的綜合評價，幫助學生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，提高自我發(fā)展能力的活動。在參與學團員評議的過程中，我發(fā)現(xiàn)其中不僅僅是簡單的獎罰，更是一種培養(yǎng)學生良好行為和品質(zhì)的機制。通過評議，學生能夠認識到自己的不足，進而通過努力改進，從而得到更加全面的成長和發(fā)展。
第二段：學團員評議培養(yǎng)學生團隊合作精神
學團員評議是一個團隊活動，需要學生共同參與和貢獻。在團隊中，我們需要相互協(xié)作、互相支持，共同完成任務。通過評議，我意識到團隊合作的重要性。在評議活動中，我們需要團結(jié)一致，共同探討問題，使評議結(jié)果更加客觀公正。而在評議完成后，我們需要相互鼓勵，共同進步。這種團隊合作的精神在評議結(jié)束后便源源不斷地延續(xù)了下來，使團隊越來越強大。
第三段：學團員評議挖掘?qū)W生潛力
評議過程中，我們不僅要發(fā)現(xiàn)學生的不足，更要發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點和潛力。評議時，我發(fā)現(xiàn)有些同學平時表現(xiàn)較為內(nèi)向，但在關(guān)鍵時刻卻能表現(xiàn)出超出預期的能力。通過評議，學生的潛力得到了挖掘和發(fā)展。而這種發(fā)現(xiàn)和發(fā)展，對學生的自信心和自我認知起到了積極的促進作用。學生們逐漸認識到自己的優(yōu)點和特長，并努力發(fā)揮潛力，取得更好的成就。
第四段：學團員評議增強學生發(fā)展能力
學團員評議是一種全面評價學生的機制，通過對學生各方面的評價，可以幫助學生發(fā)展能力。參與評議后，學生可以意識到自己的不足之處，并通過評議中的指導意見來改進自己。評議的過程也鍛煉了學生的思辨能力和判斷力，使學生能夠?qū)ψ约旱男袨檫M行深入的反思和分析。通過評議的反饋，學生能夠認清自己的發(fā)展方向，有針對性地制定自己的學習目標和計劃。
第五段：學團員評議是學生發(fā)展的重要保障
學團員評議作為一種全面的、包容性的評價機制，是學生發(fā)展的重要保障。通過評議，學生能夠得到全面的幫助和指導，發(fā)現(xiàn)并提高自己的發(fā)展能力。評議結(jié)果也將作為學生參與各類選拔和競賽活動的重要依據(jù)，為學生提供了更多的發(fā)展機會。而評議的公正公平也保證了學生在發(fā)展過程中的公平競爭和公正評價。因此，學團員評議是學生發(fā)展的重要環(huán)節(jié)之一。
學團員評議是培養(yǎng)學生團隊合作精神、挖掘?qū)W生潛力和提升學生發(fā)展能力的重要途徑。通過評議，學生可以認識到自己的不足和優(yōu)點，以此為基礎進行自我發(fā)展和提升。我相信，在今后的學團員評議中，我會進一步認識到其重要性，并不斷努力改進自己，為自己的發(fā)展創(chuàng)造更好的機會和條件。
雙評議工作匯報篇六
我們來到學校開始軍訓，讓我們我們基本上適應了軍營的緊張環(huán)境，生活狀況， 講究規(guī)范的生活習慣，嚴明的紀律。剛開始，教官就教我們怎樣軍訓是辛苦的，是能 夠鍛煉毅力的…他告訴我們要仔細作好每件事情不能馬虎，部隊里最重要地是服從，不能由自己的性格做，一切必須聽從教官、領(lǐng)導的指令。 刻苦認真，實事求是 的鍛煉。太陽炙熱地燒烤著大地，大地像甲殼一樣開裂，烤得人們像土地一樣干癟。人們吸著悶熱的空氣，吐出更炙熱的渾濁氣體。雖然環(huán)境如此，我們還是一絲不 茍地站著軍姿，練著跑步，一遍又一遍，幸運的是我們中間還可以休息一會。教官說他們以前不論天氣多么惡劣，都會為一個動作練上幾個小時，并且不休息。刻苦 認真地訓練，實事求是，不弄虛作假，可想而知那種情況比我們要辛苦百倍!真是理解了“從來好事天生儉，自古瓜兒苦后甜”的意思。
團結(jié)互助，講究集體榮譽感。在家過慣獨女生活的我，從沒嘗試和他人同住一個屋檐下，這次部隊里一個房間有幾十人，每個人都會友好地伸出熱心的手去幫助別人，大家訓練時相互改正步姿，我們一起進步，共同為班集體爭光!
激發(fā)親情，培養(yǎng)愛國情感。越是珍貴的東西越是在失去之后充分顯示出它的價值。親情，這個曾被我們無數(shù)次吟誦，無數(shù)次詠嘆，無數(shù)次自作多情哼哼的美麗字眼，當 我們擁有它時，總不免出奇的慷慨，猶如百萬富翁一擲千金般地揮霍如度。一俟意識到很快就要揮手作別時，我們才驀然醒悟：一個多么凝重而悲涼的時刻降臨了。 現(xiàn)離開父母，我們真的好想家的'感覺，越是這樣，我們對于美好情感就越發(fā)渴望，真正理解了愛國之情多么重要。
總之，通過這次軍訓，我更加增強紀律觀念，集體觀念，團結(jié)觀念;提高了自身的技術(shù)能力，豐富了自己的知識，鍛煉了自身的素質(zhì)!
軍訓生活讓我們成熟了不少。我們會記住這幾天的軍訓生活讓它成為我們生命中最值得懷念的日子，因為時間無法停住它前進的腳步，過去的就讓它過去吧，未來正等 著我們?nèi)ラ_拓，只要我們從過去中得到提高，就是我們最大的收獲，讓我們一起向逝去的時光說聲bye-bye，勇敢地走向前方，去創(chuàng)造新的生活。
雙評議工作匯報篇一
第一段：引言（100字）
作為一名教師，師德師風評議是檢驗教師職業(yè)道德、教育水平和教育質(zhì)量的重要標準，也是提升教師素養(yǎng)和教育品質(zhì)的有效手段。最近，我參加了學校組織的師德師風評議活動，深受啟發(fā)和教育。通過這次評議，我對自己作為一名教師的角色和責任有了更深刻的認識，也明白了師道的重要性。
第二段：師德師風評議的重要性（200字）
師德師風評議是對教師道德品質(zhì)、教學水平、工作作風等方面進行綜合評價和提升的重要環(huán)節(jié)。它不僅是對教師個人的一種考核和監(jiān)督，更是對整個教育系統(tǒng)的一個提升和提醒。評議的結(jié)果直接關(guān)系到教師的職業(yè)發(fā)展和學校的聲譽，因此，師德師風評議必須高度重視和認真對待。評議的內(nèi)容包括教師道德行為是否規(guī)范、是否具有教育創(chuàng)新能力、教學質(zhì)量是否高效等，全方位考察了教師的綜合素質(zhì)。
第三段：師德師風評議帶給我的啟示（300字）
在師德師風評議中，我明白了作為一名教師，要時刻保持良好的道德品質(zhì)，做到心態(tài)平和、舉止得體、言行一致、嚴格要求自己。同時，評議還提醒了我要不斷學習和提升教育水平，創(chuàng)新教學方法，提升教學效果。評議中的意見和建議還讓我認識到了問題，比如在與學生相處中，我應更加關(guān)注學生的個性特點，制定學習計劃和教學方法，更好地引導學生。評議的過程中，我學到了很多教育經(jīng)驗和方法，這為我今后的教學工作提供了寶貴的參考。
第四段：如何提升師德師風（300字）
在評議結(jié)束后，我認真總結(jié)了自己的不足，并制定了提升師德師風的計劃。首先，我要注重自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，以身作則，做學生的榜樣。其次，我要不斷學習和提升自己的教育水平，參加教學培訓、學習先進的教育理念，不斷提高自己的專業(yè)能力和創(chuàng)新意識。同時，我還會在教學過程中重視培養(yǎng)學生的全面發(fā)展，關(guān)注學生的心理健康，建立良好的師生關(guān)系。只有不斷提高自己的師德師風，才能更好地肩負起教育責任，為學生的成長和幸福作出更大的貢獻。
第五段：結(jié)語（200字）
通過師德師風評議，我深刻認識到作為一名教師的責任和使命，也明白到師德師風在教育中的重要性。評議不僅是對教師的一種培訓和提升，更是對整個教育系統(tǒng)的一次警醒和提醒。我會將評議中得到的啟示和教育經(jīng)驗融入到教學中，不斷提高自己的師德師風，為學生的成長和教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。希望通過我個人的努力和教育園地的共同努力，能夠培養(yǎng)出更多有社會責任感和創(chuàng)新精神的優(yōu)秀人才。師德師風評議不僅是一次心的洗禮，更是激勵和鞭策，讓我更加堅定了為教育事業(yè)貢獻自己一份力量的決心。
雙評議工作匯報篇二
一、思想工作
本人能積極參加政治學習，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動，做好各項工作，積極要求進步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
二、教育工作
在教學中我深知要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。關(guān)注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多看對業(yè)務有幫助的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新的活力。在教育教學活動中，為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件，提供充足的操作材料。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。在教育教學活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動，并主動去學習，更好地因材施教，因人施教。
三.保育工作在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習慣。加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。嚴格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作。強化幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進行隨機教育。加強了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣，進入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服折疊整齊放好。
四.安全工作
1.教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。
2.加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。
3.做好交接班工作，認真填寫交班內(nèi)容。
雙評議工作匯報篇三
近年來，公安評議在中國社會治安維護工作中發(fā)揮了重要作用。作為公民，我們積極參與公安評議活動，肩負著共同維護社會安全的責任。通過參與評議活動，我深刻體會到了公安評議的重要性，并在此過程中得到了許多啟示與體會。
首先，公安評議是民主參與的重要途徑。公安評議給予了普通公民展示自我的平臺，通過調(diào)查研究、分析評議的過程，我們可以參與和監(jiān)督公安工作。在評議會上，我們可以發(fā)表自己的觀點，提出建議。這種交流與溝通的機制促進了公民與公安機關(guān)之間的互動與合作，增強了公安工作的公信力。同時，這也喚起了公民的責任感和使命感，促使我們更加積極地參與社會治安的維護。
其次，公安評議是提高社會治安水平的重要手段。公安評議通過廣泛收集民眾的意見和建議，幫助公安部門了解社會輿論，感受民情民意。評議結(jié)果可以引導公安機關(guān)改進工作方向，提高社會治安水平，進一步增強了人民群眾的安全感。通過公安評議，我們可以把自己所觀察到的問題及時反饋給公安機關(guān)，使其及時糾正不足之處，達到有效解決問題的目的。同時，公安評議也鼓勵公安機關(guān)密切與群眾溝通、深入了解社會矛盾與問題，為社會治安維護工作提供更為系統(tǒng)與全面的參考依據(jù)。
再次，公安評議是推動公安改革的有效途徑。公安評議能夠隨時了解公安機關(guān)的工作流程和效果，并及時指出存在的問題，推動公安機關(guān)持續(xù)改進和提升。評議結(jié)果可以為公安機關(guān)提供客觀的數(shù)據(jù)和信息，為決策提供參考。通過評議活動，公安機關(guān)能夠及時調(diào)整工作方向，加強執(zhí)法能力，提升服務水平。公民的參與與監(jiān)督使公安機關(guān)更加關(guān)注社會治安問題，提高反犯罪能力，推動了公安事業(yè)的進一步發(fā)展。
最后，公安評議是實現(xiàn)與人民群眾互動的重要機制。評議活動為公安機關(guān)的工作提供了一個與人民群眾直接交流的渠道，可以聽取群眾的需求和意見，為解決問題提供切實的措施。公安評議能夠化解因案件、治安事件引發(fā)的社會矛盾，增進公安機關(guān)與人民群眾的信任和了解，有效維護社會的穩(wěn)定與和諧。通過評議活動，公安機關(guān)能夠更好地服務于人民群眾，傾聽民意，提供更加優(yōu)質(zhì)的公共安全服務。
總之，公安評議對于社會治安維護工作的推動和實踐起到了重要的作用。通過公安評議，公民可以參與社會治安的維護，實現(xiàn)民主參與，促進社會的安定與繁榮。同時，公安評議也提供了一個公安機關(guān)與人民群眾互動的平臺，加深了雙方之間的了解和信任。在未來的工作中，我們應該繼續(xù)積極參與公安評議活動，用我們的眼睛和聲音守護社會的安寧與和諧。
雙評議工作匯報篇四
我是xx小學的一名人民教師，任職以來我用一直我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。以下是我對自己工作所做的自我鑒定。
一、 師德表現(xiàn)
關(guān)心集體，以校為家。響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從學校安排，人際關(guān)系融洽。本學年度全勤。
關(guān)心、熱愛學生，做孩子們的好朋友。記得曾經(jīng)有人對我們說過：“雖然你面對的是幾十個學生，他們的能力水平高低不等，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心里就給孩子劃分出等級，那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活，沒有辦法去準確地衡量!”我認同這個人的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴格要求，課下每一個孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。
二、教學方面
1、備課
開學初，積極參加教研室組織的教研活動，根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。 為了上好一節(jié)課，我查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，常常把工作帶到家里。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時，注意對學困生進行面對面的輔導，課后及時做課后記，找出不足。
3、輔導
我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，不會寫字就手把手地教，及時查缺補漏。
并與家長聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行輔導。
4、作業(yè)
根據(jù)減負的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
三、德育工作
德育是學校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。
1、愛就是關(guān)懷。
師愛是教育的"潤滑劑"，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學生，做學生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛;活潑的要愛，文靜踏實的要愛，內(nèi)向拘謹?shù)母獝?"金鳳凰"要愛，"丑小鴨"同樣也要愛。
2、愛就是尊重。
尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產(chǎn)生依賴感。
3、愛就是責任。
愛學生要深入地愛，愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生，對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發(fā)展和前途。
四、努力方向
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段為了段清。
2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責任感。
5、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。
6、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把他完成好。我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
以上是我對我的工作所做的自我鑒定，我相信我能用我的愛與熱情把祖國明天的花朵培育得更璀璨。
雙評議工作匯報篇五
學團員評議作為一個重要環(huán)節(jié)，是促進學生發(fā)展、培養(yǎng)學生能力的一種有效途徑。通過參與學團員評議，我深刻體會到了其對培養(yǎng)學生團隊合作精神、挖掘?qū)W生潛力和增強學生發(fā)展能力的重要作用。以下是我的一些心得體會。
第一段：認識學團員評議的重要性
學團員評議是一種通過對學生的綜合評價，幫助學生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，提高自我發(fā)展能力的活動。在參與學團員評議的過程中，我發(fā)現(xiàn)其中不僅僅是簡單的獎罰，更是一種培養(yǎng)學生良好行為和品質(zhì)的機制。通過評議，學生能夠認識到自己的不足，進而通過努力改進，從而得到更加全面的成長和發(fā)展。
第二段：學團員評議培養(yǎng)學生團隊合作精神
學團員評議是一個團隊活動，需要學生共同參與和貢獻。在團隊中，我們需要相互協(xié)作、互相支持，共同完成任務。通過評議，我意識到團隊合作的重要性。在評議活動中，我們需要團結(jié)一致，共同探討問題，使評議結(jié)果更加客觀公正。而在評議完成后，我們需要相互鼓勵，共同進步。這種團隊合作的精神在評議結(jié)束后便源源不斷地延續(xù)了下來，使團隊越來越強大。
第三段：學團員評議挖掘?qū)W生潛力
評議過程中，我們不僅要發(fā)現(xiàn)學生的不足，更要發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點和潛力。評議時，我發(fā)現(xiàn)有些同學平時表現(xiàn)較為內(nèi)向，但在關(guān)鍵時刻卻能表現(xiàn)出超出預期的能力。通過評議，學生的潛力得到了挖掘和發(fā)展。而這種發(fā)現(xiàn)和發(fā)展，對學生的自信心和自我認知起到了積極的促進作用。學生們逐漸認識到自己的優(yōu)點和特長，并努力發(fā)揮潛力，取得更好的成就。
第四段：學團員評議增強學生發(fā)展能力
學團員評議是一種全面評價學生的機制，通過對學生各方面的評價，可以幫助學生發(fā)展能力。參與評議后，學生可以意識到自己的不足之處，并通過評議中的指導意見來改進自己。評議的過程也鍛煉了學生的思辨能力和判斷力，使學生能夠?qū)ψ约旱男袨檫M行深入的反思和分析。通過評議的反饋，學生能夠認清自己的發(fā)展方向，有針對性地制定自己的學習目標和計劃。
第五段：學團員評議是學生發(fā)展的重要保障
學團員評議作為一種全面的、包容性的評價機制，是學生發(fā)展的重要保障。通過評議，學生能夠得到全面的幫助和指導，發(fā)現(xiàn)并提高自己的發(fā)展能力。評議結(jié)果也將作為學生參與各類選拔和競賽活動的重要依據(jù)，為學生提供了更多的發(fā)展機會。而評議的公正公平也保證了學生在發(fā)展過程中的公平競爭和公正評價。因此，學團員評議是學生發(fā)展的重要環(huán)節(jié)之一。
學團員評議是培養(yǎng)學生團隊合作精神、挖掘?qū)W生潛力和提升學生發(fā)展能力的重要途徑。通過評議，學生可以認識到自己的不足和優(yōu)點，以此為基礎進行自我發(fā)展和提升。我相信，在今后的學團員評議中，我會進一步認識到其重要性，并不斷努力改進自己，為自己的發(fā)展創(chuàng)造更好的機會和條件。
雙評議工作匯報篇六
我們來到學校開始軍訓，讓我們我們基本上適應了軍營的緊張環(huán)境，生活狀況， 講究規(guī)范的生活習慣，嚴明的紀律。剛開始，教官就教我們怎樣軍訓是辛苦的，是能 夠鍛煉毅力的…他告訴我們要仔細作好每件事情不能馬虎，部隊里最重要地是服從，不能由自己的性格做，一切必須聽從教官、領(lǐng)導的指令。 刻苦認真，實事求是 的鍛煉。太陽炙熱地燒烤著大地，大地像甲殼一樣開裂，烤得人們像土地一樣干癟。人們吸著悶熱的空氣，吐出更炙熱的渾濁氣體。雖然環(huán)境如此，我們還是一絲不 茍地站著軍姿，練著跑步，一遍又一遍，幸運的是我們中間還可以休息一會。教官說他們以前不論天氣多么惡劣，都會為一個動作練上幾個小時，并且不休息。刻苦 認真地訓練，實事求是，不弄虛作假，可想而知那種情況比我們要辛苦百倍!真是理解了“從來好事天生儉，自古瓜兒苦后甜”的意思。
團結(jié)互助，講究集體榮譽感。在家過慣獨女生活的我，從沒嘗試和他人同住一個屋檐下，這次部隊里一個房間有幾十人，每個人都會友好地伸出熱心的手去幫助別人，大家訓練時相互改正步姿，我們一起進步，共同為班集體爭光!
激發(fā)親情，培養(yǎng)愛國情感。越是珍貴的東西越是在失去之后充分顯示出它的價值。親情，這個曾被我們無數(shù)次吟誦，無數(shù)次詠嘆，無數(shù)次自作多情哼哼的美麗字眼，當 我們擁有它時，總不免出奇的慷慨，猶如百萬富翁一擲千金般地揮霍如度。一俟意識到很快就要揮手作別時，我們才驀然醒悟：一個多么凝重而悲涼的時刻降臨了。 現(xiàn)離開父母，我們真的好想家的'感覺，越是這樣，我們對于美好情感就越發(fā)渴望，真正理解了愛國之情多么重要。
總之，通過這次軍訓，我更加增強紀律觀念，集體觀念，團結(jié)觀念;提高了自身的技術(shù)能力，豐富了自己的知識，鍛煉了自身的素質(zhì)!
軍訓生活讓我們成熟了不少。我們會記住這幾天的軍訓生活讓它成為我們生命中最值得懷念的日子，因為時間無法停住它前進的腳步，過去的就讓它過去吧，未來正等 著我們?nèi)ラ_拓，只要我們從過去中得到提高，就是我們最大的收獲，讓我們一起向逝去的時光說聲bye-bye，勇敢地走向前方，去創(chuàng)造新的生活。