在撰寫心得體會(huì)時(shí)，個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物，結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。通過記錄心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃自己的未來，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
理想照亮未來 開學(xué)第一課理想照亮未來學(xué)生心得體會(huì)篇一
時(shí)光匆匆流逝，伴隨著九月開學(xué)季的到來，《開學(xué)第一課》也準(zhǔn)時(shí)開播了。
今年的《開學(xué)第一課》有點(diǎn)“不一樣”，實(shí)現(xiàn)了一次“穿越時(shí)空”。節(jié)目一開始，主持人康輝就通過一臺(tái)“時(shí)光放映機(jī)”穿越到百年前的中國。極具視覺沖擊力的今昔場景對(duì)比，展現(xiàn)了百年中國的滄桑巨變。前一秒，他還置身于1937年的上海火車南站中，廢墟中硝煙彌漫，嬰兒的啼哭讓人心疼。下一秒，伴隨著一列列高鐵列車呼嘯而過，我們跟隨著他又瞬間置身于新時(shí)代，共同踏上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的新征程。
“百年穿越”之后，康輝又化身“小康”再次穿越到兩千多年前，與課代表彭友馨一起走進(jìn)一個(gè)漢代學(xué)堂，探尋“小康”一詞在文獻(xiàn)記載中的最早出處——“民亦勞止，汔可小康?；荽酥袊?，以綏四方?！彼麄?cè)谂c古代學(xué)者和學(xué)童們的時(shí)空對(duì)話中了解了古人的“小康理想”，更向古人描述了如今富足的生活、繁榮的文化、健全的`法制、綠水青山的環(huán)境等方方面面的“小康”。一方面在節(jié)目中展現(xiàn)了當(dāng)今我國全面建成小康社會(huì)的偉大成就，另一方面，也通過“穿越時(shí)空”的方式，讓我們切身體驗(yàn)到了一個(gè)更加立體、難忘的課堂。
節(jié)目里還有一個(gè)“不一樣”，就是通過云連線的方式，把奧運(yùn)健兒請(qǐng)到了節(jié)目中：以9秒83刷新男子100米亞洲紀(jì)錄的蘇炳添，東京奧運(yùn)會(huì)女子鉛球冠軍鞏立姣，東京奧運(yùn)會(huì)首金得主楊倩，東京奧運(yùn)會(huì)競技體操男子全能亞軍肖若騰，以及“00后”奧運(yùn)健兒陳芋汐、張家齊、孫穎莎等，他們親切生動(dòng)地講述了夢(mèng)想的力量，并為我們送上真摯樸實(shí)的開學(xué)寄語。
其中，我最喜歡的就是楊倩姐姐。東京奧運(yùn)會(huì)女子10米氣步槍決賽中，她奪得了冠軍，為中國代表團(tuán)攬入本屆奧運(yùn)會(huì)的第一枚金牌，也是本屆奧運(yùn)會(huì)產(chǎn)生的第一枚金牌。xx年出生的楊倩用自己的堅(jiān)毅和冷靜一鳴驚人，也用腳踏實(shí)地的努力讓自己的這個(gè)暑假過得意義非凡。
在采訪中楊倩姐姐曾說：“今年是中國共產(chǎn)黨建黨100周年，這也是為祖國送上的最好禮物?！边@名00后運(yùn)動(dòng)員用實(shí)際行動(dòng)證明了“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國有我”的青春力量。
在這“力量”中，我看到了“馳驅(qū)一世豪杰，相與濟(jì)時(shí)艱”的擔(dān)當(dāng)。比賽無疑是緊張的，但結(jié)果無疑是最好的證明，她頂住了壓力，這是青年運(yùn)動(dòng)員身上的自信與從容，他們用事實(shí)證明了自己可以擔(dān)起重任，勇往直前。
“強(qiáng)國有我，不負(fù)韶華”，面對(duì)壓力，00后扛了起來；面對(duì)重任，00后頂了下來；面對(duì)溝坎，00后跨了過來。無論是奧運(yùn)賽場還是抗疫一線，甚至抗洪前沿，我們都能看到這些青春的身影，他們正以不負(fù)重托、不辱使命的成長，展現(xiàn)自己的擔(dān)當(dāng)，煥發(fā)絢麗的光芒！
同樣身為一個(gè)00后，我還有什么理由不好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上呢？！
擴(kuò)展資料：《開學(xué)第一課》理想照亮未來學(xué)生心得體會(huì)（通用）
有了一些收獲以后，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，這樣可以不斷更新自己的想法。應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編整理的《開學(xué)第一課》理想照亮未來學(xué)生心得體會(huì)（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《開學(xué)第一課》理想照亮未來學(xué)生心得體會(huì)1
新學(xué)期開學(xué)了，期待的開學(xué)第一課也終于開播了，這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，每次看完開學(xué)第一課后，都能從中學(xué)習(xí)到很多課本上沒有的知識(shí)，今年的開學(xué)第一課主題是:理想照亮未來。
改革開放后，新時(shí)代的來臨，全國大部分的家庭生活條件都得到了改善，基本上所有的青少年也都可以上學(xué)讀書了。我們的祖國正在一步一步的走向強(qiáng)大，即使有一些貧困家庭里沒有錢的，也還是能夠依靠國家的接濟(jì)去上學(xué)讀書呢。生活在中國新時(shí)代的我們是幸福的。
我們這些青少年是祖國的未來和希望，將來是要成為祖國未來建設(shè)者的接班人的，所以現(xiàn)在正是我們這些青少年去努力讀書，去拼搏奮斗的時(shí)候，讓祖國在未來可以越來越繁榮，越來越昌盛?，F(xiàn)在的我們，首先要熱愛祖國，要有一顆愛國之心，祖國是每個(gè)愛國之人的靈魂，祖國是每一個(gè)身為中國人共同的家，祖國是我們中華兒女的母親，試問如果沒有祖國，哪會(huì)有現(xiàn)在的我們?所以，我們要熱愛祖國，熱愛學(xué)習(xí)，將來為祖國貢獻(xiàn)一份自己的力量。
作為新中國建設(shè)者接班人的我們，肯定是離不開勤奮和學(xué)習(xí)。我們要用自己的勤勞的雙手去勞動(dòng)，去創(chuàng)造，去來克服內(nèi)心那些懶惰情緒。我們都知道，結(jié)出的每一顆碩果都是我們?cè)诟冻隽诵燎诘膭趧?dòng)后才取得的。在我們?nèi)〉昧顺晒螅欠N喜悅的心情不正是代表著我們積極向上的精神嗎?在我們?cè)庥龅搅耸〉臅r(shí)候，也要不言棄，更加的去努力，去拼搏，相信到最后也是會(huì)成功的。成功與否的過程都是我們艱辛的付出，都是我們成長過程中的考驗(yàn)。
看完開學(xué)第一課后，更加讓我深切的體會(huì)到了“少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”的道理。作為新一代青少年的我們是要努力去適應(yīng)國家發(fā)展的要求，要有正確認(rèn)知，認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)每個(gè)人愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感。我們要高舉愛國主義旗幟，要努力進(jìn)取，要有自強(qiáng)不息的精神，在以后的 道路上，要艱苦奮斗，要頑強(qiáng)拼搏，把那一腔熱血的愛國之志變成報(bào)國之行。那么我們要從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，我們要為了振興中華和建設(shè)未來美好的祖國而努力奮斗，我們要為明天去創(chuàng)造祖國輝煌的未來，去貢獻(xiàn)自己的力量!
《開學(xué)第一課》理想照亮未來學(xué)生心得體會(huì)2
《開學(xué)第一課》對(duì)于教育孩子有著重要的歷史意義，如今是數(shù)字時(shí)代，科技發(fā)展得越來越快，我們的生活水平也是隨著提高，今年的開學(xué)第一課主題是:理想照亮未來。
一百年來，中國共產(chǎn)黨創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)偉大的奇跡。他們改變了一個(gè)民族的命運(yùn)，改變了一個(gè)國家的歷史走向，而唯一不變的是他們堅(jiān)守的初心。先輩們用自己的生命讓我們的五星紅旗飄揚(yáng)在世界的上空中，并且到了今天，我們就是跨世紀(jì)的一代舉旗人，五星紅旗是祖國的象征，當(dāng)鮮艷的五星紅旗升上那蔚藍(lán)的天空的剎那，我無法不被震撼，當(dāng)他們?cè)谖枧_(tái)上飽含驕傲地向人們講述著自己的故事時(shí)，我們就知道這一份紅色背后更多的是艱苦歲月。我們作為祖國的未來，既然接受了先輩們用盡力氣換來的幸福和繁榮，自然也要傳承那一份永不磨滅的愛國精神，守護(hù)那一抹鮮艷的紅色。、我們此刻是學(xué)生，更不能做什么貢獻(xiàn)，那么，對(duì)于我們來說，什么是愛國呢?愛國的內(nèi)容十分廣泛，什么是愛國?如何理性愛國?在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現(xiàn)。我國在不斷發(fā)展，少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們不僅要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，更需要大家不斷弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)，高舉愛國主義旗幟，真正把愛國之志變成報(bào)國之行，作為新世紀(jì)的青少年一代，將來的中國必定屬于我們。
每個(gè)人都有自己的國家，每個(gè)人也同樣愛著自己的祖國。愛國不是一句空話，愛國，就會(huì)有太多太多的事情需要我們?nèi)プ觯紫茸鳛閷W(xué)生的我們就應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位，只有雄厚的知識(shí)基礎(chǔ)才能為祖國效力，從小事做起，作為少年時(shí)期只要好好學(xué)習(xí)，就是對(duì)祖國的最大回報(bào)。愛國，在我的印象中，就是士兵在戰(zhàn)場上殺敵無數(shù)，為國效力，而如今祖國不再是以前的祖國，現(xiàn)在我們的生活是安穩(wěn)而幸福的，愛國并不代表一定要為國家獻(xiàn)出寶貴的生命，可以體現(xiàn)在許多方面，比如科學(xué)家、運(yùn)動(dòng)員、工程師，正因?yàn)檎蔡煊拥膼蹏?，使他毫不猶豫的擔(dān)當(dāng)起了京張鐵路的總工程師，這些都是可以為國家爭光和進(jìn)步的，這些都是從心底迸發(fā)出的對(duì)祖國的熱愛之情。
《開學(xué)第一課》理想照亮未來學(xué)生心得體會(huì)3
開學(xué)啦!又來到了新的一學(xué)期，開學(xué)第一課專題片也隨著學(xué)生們的開學(xué)而播出，開學(xué)第一課是所有中小學(xué)生每年必看的一期節(jié)目，每年的主題都各不相同，節(jié)目會(huì)依據(jù)當(dāng)年的時(shí)下環(huán)境，會(huì)確立一個(gè)當(dāng)期的主題，今年的開學(xué)第一課主題是:理想照亮未來。課堂上，大家都整整齊齊的坐在自己座位上觀看著大屏幕，開學(xué)第一課專題片對(duì)于我們青少年有著很好的教育意義，屏幕上的一段段英雄先進(jìn)事跡，一個(gè)個(gè)愛國志士，一句句激奮人心的話語時(shí)時(shí)在我們眼前浮現(xiàn)，何為愛國?愛國就是“天下興亡匹夫有責(zé)”，愛國不是一定要轟轟烈烈，但你一定要胸懷祖國，一切以祖國的利益為重，我們都是炎黃的子孫，我們的身上都流淌著中華民族千年的血脈，我們每個(gè)中國人都有責(zé)任和義務(wù)去愛我們的國家，一個(gè)熱愛自己祖國的人，才能永遠(yuǎn)受到別人的尊敬和愛戴。
愛國首先要了解民族的歷史文化，我們每一個(gè)愛國者都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)祖國的歷史，深入了解祖國優(yōu)良的歷史文化傳統(tǒng)，歷史文化是民族凝聚力的重要基礎(chǔ)。如今，我們身處于一個(gè)和平的年代，愛國不僅僅是為國捐軀，作為一名學(xué)生的我們，在身邊的一些小事中，只要懷著一顆熱愛祖國的心，同樣可以維護(hù)祖國的尊嚴(yán)，為祖國做力所能及的事情。我們作為跨世紀(jì)的一代，青少年是祖國未來的花朵，唯有少年不斷的成長起來，才能幫助祖國不斷的發(fā)展壯大，作為新時(shí)代的學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜我們所擁有的一切，用我們豐富的理論知識(shí)、用我們優(yōu)良的道德品質(zhì)、用我們的實(shí)際行動(dòng)來回饋社會(huì)，建設(shè)好我們的祖國。
今年是中國共產(chǎn)黨100周年，如今的幸福安穩(wěn)生活都是中國共產(chǎn)黨英雄們用無私奉獻(xiàn)，英勇犧牲換來的，觀看屏幕上的轟轟烈烈壯舉，讓我們?cè)僖淮螐乃麄兊纳砩细械搅肆魈手膼蹏鵁嵫?，每一次仰望飄揚(yáng)的五星紅旗，每一次唱起莊嚴(yán)肅穆的國歌，我都因?yàn)槲沂侵袊硕械津湴?，愛國的豪情是我們胸腔里激蕩的熱血，愛國是一種態(tài)度，同時(shí)也是一種理性，暴力不是我們愛國的通行證，愛國是要讓自己的國家變得更好，梁啟超有一名話說得好，“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，少年進(jìn)步則中國進(jìn)步”，作為新一代的青年，在跨入新世紀(jì)的中國里，我們更應(yīng)該懂得心存敬意、懂得擔(dān)當(dāng)。
《開學(xué)第一課》理想照亮未來學(xué)生心得體會(huì)4
時(shí)間總是在不經(jīng)意間從指間溜走，歡快的暑假假期就結(jié)束了，迎來了新的開學(xué)季，而九月一號(hào)有一件特別的事情，就是一年一度央視播出教育類節(jié)目《開學(xué)第一課》。每年我都會(huì)8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)做到電視機(jī)前跟家人一同收看，今年與不例外。
《開學(xué)第一課》是一檔大型的青少年公益教學(xué)節(jié)目，每年的節(jié)目內(nèi)容都有所不同，節(jié)目內(nèi)容緊扣時(shí)事熱點(diǎn)，弘揚(yáng)先進(jìn)事跡及模范精神，對(duì)于中小學(xué)生有著深刻及重要教育意義，今年的開學(xué)第一課主題是:理想照亮未來;同時(shí)也提醒著我們應(yīng)該把玩樂的心情重新擺放到學(xué)習(xí)當(dāng)中。而且相較于之前傳統(tǒng)的授課教育方式，通過電視媒介，更吸引孩子們的學(xué)習(xí)熱情，更好的起到教育作用。今年是特殊的一年，因?yàn)檎滴覀儌ゴ蟮狞h100周年華誕，可以看出今年的開學(xué)第一課主題著重于愛國愛黨，從我與祖國共同成長開始說，我感受到黨和祖國的共同發(fā)展，讓我一起來迎接黨的100歲生日吧!
跟隨著主持人的娓娓道來，讓我們見識(shí)到祖國的從當(dāng)年艱難險(xiǎn)阻到如今的繁榮昌盛的發(fā)展歷程，讓我們了解到祖國如今的繁榮昌盛是離不開黨的偉大正確的指導(dǎo)，離不開先輩們前赴后繼、不畏艱險(xiǎn)的頑強(qiáng)拼搏。“沒有黨哪里來的新中國”，只有堅(jiān)定不移的支持中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)，才能要讓祖國在繁榮昌盛的大道上高歌猛進(jìn)。
隨節(jié)目《開學(xué)第一課》落下帷幕，在這短短的兩個(gè)小時(shí)，讓我獲益匪淺。讓深刻的意識(shí)到，身為祖國未來的接班人，不應(yīng)在風(fēng)華正茂的青春年歲里虛度光陰，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)知識(shí)，循循漸進(jìn)的發(fā)展自身，提高知識(shí)儲(chǔ)備，結(jié)合德智體美勞的全方面發(fā)展，才展現(xiàn)作為祖國的接班人的青春之風(fēng)。除了自身能力的提升，更要注重豐富自身的精神世界，傳承弘揚(yáng)先輩們的先進(jìn)精神，提升對(duì)民族認(rèn)同感和歸屬感。生為新時(shí)代新青年的我們，不僅要發(fā)展自身，提升個(gè)人學(xué)識(shí)和素質(zhì)，還要肩負(fù)起歷史給予我使命感和社會(huì)責(zé)任感。
如今的繁榮和平盛世是無數(shù)先輩的前赴后繼、慷慨就義換回來的，所以我們更要不忘歷史，砥礪前行，跟隨黨的步伐，聽從黨的指揮;“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，只要我們不斷地強(qiáng)大自身，才給祖國繁榮建設(shè)道路上添磚加瓦，為中華民族偉大復(fù)興奉獻(xiàn)青春力量。
《開學(xué)第一課》理想照亮未來學(xué)生心得體會(huì)5
九月金秋，伴隨著涼爽的天氣，歡快的暑假也就此結(jié)束，迎接新學(xué)期的到來。九月一號(hào)這天最讓人期待的就是《開學(xué)第一課》節(jié)目播出啦，而我也和家人早早的在電視機(jī)前等候節(jié)目的`播出。
《開學(xué)的一課》已有14年頭了，這是一檔自2008年起央視和教育部共同出品的教育公益節(jié)目，是以中小學(xué)生的開學(xué)前教育為目的的節(jié)目，今年的開學(xué)第一課主題是:理想照亮未來。每年節(jié)目內(nèi)容都緊扣當(dāng)時(shí)熱點(diǎn)時(shí)事，對(duì)于剛放暑假處在放松狀態(tài)的我們，不僅有著提醒努力學(xué)習(xí)的作用，還有著深刻的重要教育意義。今年是黨的100周年生日，是所有黨員和共青團(tuán)員值得歡慶的日子，也是一個(gè)極具歷史紀(jì)念意義的時(shí)刻。而今年的《開學(xué)第一課》的主題也圍繞著愛國愛黨的開展，對(duì)于中小學(xué)生的我們有著重大深遠(yuǎn)的教育作用。
隨著主持人的登臺(tái)致辭，節(jié)目也慢慢展開了。在短短的兩個(gè)多小時(shí)內(nèi)，讓我認(rèn)識(shí)到“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”的真正含義，在那個(gè)崢嶸的歲月是黨的偉大指導(dǎo)，是每代黨的領(lǐng)導(dǎo)人不懈的努力，將中國從腐朽、被欺凌泥潭救出來，走上一條光明的康莊大道，才有如今的繁華美好的景象。所以我們不僅要緬懷先烈們的豐功偉績，還要更加熱愛、更加珍惜這來之不易的美好生活，肩負(fù)起先輩們給予我們的建設(shè)祖國美好未來的歷史責(zé)任感。
《開學(xué)第一課》結(jié)束了，但是我的心情久久不能平靜，節(jié)目內(nèi)容深度有內(nèi)涵，有許多讓人深思的地方。我不禁有感而發(fā)，身處在美好年代的我們，不應(yīng)該在青春歲月里渾渾噩噩、虛度光陰，要不斷的積累知識(shí)，刻苦努力的學(xué)習(xí)，德、智、體、美、勞五方面發(fā)展自身，展現(xiàn)新時(shí)代有知青年的青春風(fēng)采，才對(duì)得起先輩為我們打下來的大好河山。
身為祖國未來接班人的我們，我們要堅(jiān)定不移的支持中國共產(chǎn)黨，聽從黨的指揮,服從黨的安排，學(xué)習(xí)黨的精神，跟隨黨的步伐;傳承弘揚(yáng)先輩的偉大精神，提升自我素養(yǎng)，充實(shí)自我精神世界，樹立良好人生價(jià)值觀。只有不斷地完善自身，才能在將來為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國建設(shè)添磚加瓦。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們要不斷的提升自我價(jià)值，才能為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)注入磅礴的青春力量。
《開學(xué)第一課》理想照亮未來學(xué)生心得體會(huì)6
漫長的暑假假期結(jié)束了，又來到了一年的九月份開學(xué)季，九月份的輕風(fēng)，像一個(gè)神奇的丹青妙手，潑墨出一幀多彩的圖畫。每年一到九月份開學(xué)季，學(xué)生們期待的《開學(xué)第一課》也隨之而來，《開學(xué)第一課》這個(gè)大型公益節(jié)目是央視頻道專門為中小學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)的，每年都有不同的主題對(duì)全國孩子們進(jìn)行科普教育。而今年的主題是“理想照亮未來”。
今年的《開學(xué)第一課》與往年的有所不同，今年是黨的一百歲生日，節(jié)目通過“云課堂”方式和各地中小學(xué)生共上一堂課，生動(dòng)講好中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的故事?！堕_學(xué)第一課》第一篇章以“理想是火，點(diǎn)燃革命熱血”為主題，為我們講述了在這個(gè)夏天，一群追逐夢(mèng)想，奮力拼搏的年輕人，實(shí)現(xiàn)自己理想的同時(shí)，為祖國爭得了榮譽(yù)的故事，因?yàn)橛兄腥A兒女英雄的不斷崛起與付出，用生命詮釋愛國，如今的我們才能生活在一個(gè)幸福的和平年代里，由于祖國的不斷強(qiáng)大，國家與世界各國的聯(lián)系更加密切，作為中華民族的一份子，作為新一代的青少年，要把握時(shí)代的主題，我們是祖國未來的建設(shè)者，我們要不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求，為祖國從小樹立遠(yuǎn)大的理想，在實(shí)現(xiàn)自身理想的同時(shí)關(guān)心和捍衛(wèi)祖國的命運(yùn)，好好繼承和發(fā)揚(yáng)勇于拼搏、愛國的精神，增強(qiáng)自身愛國的責(zé)任感。
看完《開學(xué)第一課》后我清楚的知道，現(xiàn)在的我們還處于在學(xué)生階段，在這個(gè)階段中，我們要找到自己的理想目標(biāo)，不斷為這個(gè)理想而奮斗前進(jìn)，在學(xué)校努力學(xué)好文化知識(shí)，提高自己的道德素養(yǎng)，以實(shí)際行動(dòng)去證明，作為學(xué)生也能為祖國擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，回報(bào)社會(huì)、回報(bào)祖國，讓我們?yōu)槔硐牍餐c(diǎn)亮未來。
理想照亮未來 開學(xué)第一課理想照亮未來學(xué)生心得體會(huì)篇二
中國是屹立于地球的雄雞，它擁有著以世界八大奇跡之一而著稱的萬里長城。萬里長城蜿蜒起伏，連綿不絕。從古至今，多少英雄好漢的足跡遍布了長城內(nèi)外，這一個(gè)個(gè)滿載歷史的腳印更加堅(jiān)實(shí)了這東起山海關(guān)，西至嘉峪關(guān)的“騰飛的巨龍”。
每一次，我仰望這空中飄揚(yáng)的五星紅旗時(shí)，卻讓我追憶起了那段每個(gè)中國人的心里不可磨滅的烙印。這只雄雞曾被日寇的鐵蹄肆虐踐踏“九一八”事變，“七七”事變還有那秦淮河里流滿了三十萬同胞的鮮血——南京大屠殺。這是我們中華民族的恥辱。同胞們的血不能白流，我們要銘記祖國的這段用鮮血染紅的歷史，它在時(shí)時(shí)刻刻鞭策著我們，激勵(lì)著我們。
二十一世紀(jì)的青少年們，我們就是祖國的希望，是炎黃子孫。讓我們化悲痛為力量，共同努力，為中國的偉大復(fù)興而奮斗。同學(xué)們，在這青春煥發(fā)的時(shí)刻，讓我們用激情點(diǎn)燃生命之火，在那氣勢磅礴、雄壯嘹亮的國歌《義勇軍進(jìn)行曲》的伴隨下，刻苦學(xué)習(xí)，為了中華的崛起，實(shí)現(xiàn)大家共同的愿望而盡一份力量吧!祖國在我心中，它如雄雞在清晨太陽升起的那一刻打鳴，將我喚醒，在書本上戰(zhàn)斗。是祖國在催促著我，提醒著我。梁啟超說過：“少年強(qiáng)則國強(qiáng);少年富則國富;少年屹立于世界則國屹立于世界”。沒錯(cuò)，讓我們?yōu)榧磳⒄鸷撑c世界的中國加油吧!
從1984年到__年，鮮艷的五星紅旗通過奧運(yùn)健兒們的頑強(qiáng)拼搏，無數(shù)次地高高飄揚(yáng)在奧運(yùn)賽場上。每當(dāng)這時(shí)，我都熱血沸騰。因祖國的進(jìn)步而高興。從“神五”楊利偉進(jìn)入太空到“神七”翟志剛的出艙行走這三次的成功發(fā)射，讓我感到，我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國!
今日，祖國是東方的明珠，是要長鳴于大地的雄雞!
理想照亮未來 開學(xué)第一課理想照亮未來學(xué)生心得體會(huì)篇三
貌似很長的假期，感覺就一眨眼的功夫便結(jié)束了。說老實(shí)話還真有點(diǎn)兒遺憾，不過還好有《開學(xué)第一課》這樣一頓豐盛的“開學(xué)大餐”，讓我以最快的速度進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
夢(mèng)想就是動(dòng)力
一開課，“撒主任”便將我們帶入到王亞平阿姨的生活，讓我深深地知道做一名宇航員是多么的艱苦，多么的不容易。即便如此，王阿姨卻笑笑說，“成為一名宇航員是我的夢(mèng)想，所以就算再怎么艱苦，再怎么累，我都要去努力，我都要去承受，將我的夢(mèng)想化作動(dòng)力。有了動(dòng)力加之我不懈的努力，最終實(shí)現(xiàn)我自己宇航員的夢(mèng)想?！笔前。瑝?mèng)想就是原動(dòng)力，我也是個(gè)有夢(mèng)的女孩，它也將成為我的動(dòng)力，助我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想需要堅(jiān)持
什么理由不為了自己的理想而堅(jiān)持呢？！
有夢(mèng)想就能出彩
無數(shù)次做夢(mèng)站在舞臺(tái)上，超多的粉絲，震耳的掌聲。做一名歌星，是我很小的時(shí)候就有的夢(mèng)想，但是隨著自己不斷的長大，感覺這個(gè)夢(mèng)想好像離我越來越遠(yuǎn)。今天在“方主任”的介紹下，我認(rèn)識(shí)了那位陪著自己智弱兒子堅(jiān)持練鋼琴，最后獲得成功的媽媽。正是這位媽媽讓我重拾我的夢(mèng)想，有夢(mèng)想就一定有出彩的機(jī)會(huì)。
《開學(xué)第一課》，感謝有你！讓我更加堅(jiān)信，通過我自己的不懈努力，我一定可以夢(mèng)想成真。
讓我們高聲大喊：心中有夢(mèng)，勇往直前。
理想照亮未來 開學(xué)第一課理想照亮未來學(xué)生心得體會(huì)篇四
斯諾在1936年6月至10月對(duì)中國西北革命根據(jù)地進(jìn)行了實(shí)地考察,并以考察所掌握的第一手材料為基礎(chǔ)，完成本書的寫作。作為一名西方記者,斯諾所站的是一個(gè)公正客觀的角度去描述當(dāng)時(shí)人民百姓的生活和心理狀態(tài)。除此之外，還表現(xiàn)出了紅軍及其領(lǐng)袖們的精神狀態(tài)和思想狀況。這本書可以說是讓人們可以進(jìn)一步的去了解當(dāng)時(shí)十分神秘的中國的紅色革命。并且，他把自己在紅色區(qū)域的所見所聞都一點(diǎn)一滴的記錄下來。后來匯編為《紅星照耀中國》。整本書的內(nèi)容豐富而且生動(dòng)。
1936年，中國革命與戰(zhàn)爭最兇猛、最危險(xiǎn)的時(shí)期，斯諾孤身一人冒險(xiǎn)穿越南京國民黨軍隊(duì)的新聞封鎖，長途跋涉來到西貝蘇維埃地區(qū)，尋找紅色中國。故事都給人以強(qiáng)烈的真實(shí)感。更是讓我對(duì)當(dāng)時(shí)的人民、紅軍、---等等都有了嶄新的可謂是顛覆性的認(rèn)識(shí)。
如“中國共產(chǎn)黨要始終代表人民群眾的根本利益”總結(jié)的那樣，正是由于代表了人民群眾的利益，農(nóng)民才會(huì)主動(dòng)組織起來保衛(wèi)自己的紅色政權(quán);也正是由于秉承了這樣的理念，共產(chǎn)黨才能在不斷變化的環(huán)境中，始終得到中國最廣大人民群眾的支持，不斷推動(dòng)革命事業(yè)向前發(fā)展。
在我的認(rèn)知范圍中，當(dāng)時(shí)的人民一定都受到了思想的禁錮并且十分保守，甚至可能有些木訥。但是事實(shí)卻是截然不同的。他們中的許多人也會(huì)進(jìn)行批評(píng)和抱怨，這無疑就是他們言語自由開放最直接的證據(jù)。大部分農(nóng)民團(tuán)結(jié)一致，并且看好“蘇維?！焙汀凹t軍”，以此證明他們思想覺悟是很高的，有共同的追求，有目標(biāo)，并且堅(jiān)定不移的支持著自己的信念。對(duì)比當(dāng)今，我們貌似更缺乏精神信念這一塊兒，這是我們所欠缺的地方。
這本書中所描繪的紅色中國，與我們教科書上所學(xué)到的是有許多出入的。相比之而言，這本書所講述的內(nèi)容更加真實(shí)、可靠。
說道紅軍，就不得不提軍隊(duì)。在斯諾看來，他感受到了紅軍高度的政治覺悟，認(rèn)為紅軍是中國唯一的一支從政治上來說是鐵打的軍隊(duì)。在真正的紅軍一節(jié)中，作者這樣描寫到：“他們向來都同士兵并肩作戰(zhàn)，團(tuán)長以下都是這樣。一位外國武官這樣說，單單是一件事情就可以說明紅軍擁有極大優(yōu)勢的敵人的作戰(zhàn)能力。這就是紅軍的軍官們習(xí)慣說的：“弟兄們，跟我來!”而不是“弟兄們，向前沖!”。同樣是六個(gè)字，差別卻是很大的。第一種是把自己與士兵放在了同一個(gè)位置，與士兵們心連心。
提到紅軍，另一個(gè)比提的就是長征了。電視里所演的長征真的是驚心動(dòng)魄、驚險(xiǎn)萬分。紅軍通過各種巧妙的戰(zhàn)術(shù)突破敵人的重重圍堵，擺脫危險(xiǎn)困境。無論是四度赤水河、勇奪瀘定橋、飛度金沙江等等都顯示了紅軍的有勇有謀。當(dāng)時(shí)，當(dāng)他們面對(duì)一些少數(shù)民族的人民時(shí)，當(dāng)當(dāng)?shù)厝嗣駥?duì)他們聞所未聞，他們?nèi)耘f是勇往直前，他們的功績、作為都幫助他們贏得了少數(shù)民族的友誼，甚至是吸引了一部分人來參軍。這足以證明了中國紅軍在人民中的威望和感召力。紅軍的二萬五千里長征是歷史上一次大規(guī)模的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，是一次武裝巡回宣傳，是一個(gè)奇跡。它體現(xiàn)了共產(chǎn)黨強(qiáng)大的精神世界，非凡的心里素質(zhì)，而這些也僅僅占了全書的一小部分。也可以說，紅軍的長征也僅僅占了中國革命的一小部分。
---的經(jīng)歷是本書的一大重點(diǎn)，這在相當(dāng)程度上也是一個(gè)中國革命的故事。斯諾寫到“---每天工作十三、四個(gè)小時(shí)，常常到深夜二、三點(diǎn)鐘才休息。他的身體仿佛是鐵打的。他認(rèn)為這要?dú)w因于他的少年時(shí)代在父親的田里干過苦活，要?dú)w因于他在學(xué)校讀書的刻苦時(shí)期，當(dāng)時(shí)他與幾個(gè)志同道合的人組成斯巴達(dá)俱樂部一類的團(tuán)體。他們常常餓著肚皮，到華南山林中作長途的徒步跋涉，在嚴(yán)寒的日子去游泳，在雨雪中光著脊梁——這一切都是為了要鍛煉他們自己。他們直覺知道，中國的來日需要他們有忍受最大的艱難困苦的能力。”讀到這段的時(shí)候，反觀我們現(xiàn)在的大學(xué)生。逃課、遲到的比比皆是。好多大學(xué)讀書的風(fēng)氣早已蕩然無存，大家上大學(xué)似乎都只為了文憑這一張紙，沒有人關(guān)心是否真正學(xué)到了知識(shí)，是否真正度過了一個(gè)有意義難忘的大學(xué)生活。
這本書，讓我了解到了一個(gè)未知的中國革命，也讓我對(duì)這段歷史有了一個(gè)深刻的理解和認(rèn)知。我看到的不僅是中國革命的成長史更是對(duì)當(dāng)時(shí)的人民、當(dāng)時(shí)的社會(huì)一種全新的描述。
理想照亮未來 開學(xué)第一課理想照亮未來學(xué)生心得體會(huì)篇五
當(dāng)然每年最不能少的還是《xxx》這個(gè)節(jié)目，畢竟這是一直陪伴我們成長的節(jié)目，也是我最喜歡的央視節(jié)目之一。面對(duì)新的學(xué)期，它給我?guī)砹烁嗟氖斋@，同時(shí)也把我從假期的沉睡中喚醒了。那一天我一個(gè)人坐在電視前觀看這個(gè)節(jié)目，隨著時(shí)間的流逝，不知不覺，今年的《開學(xué)第一課》就結(jié)束了。
這一刻我陷入了深思，然后媽媽也安靜了。說真的，看了這個(gè)節(jié)目讓我明白了許多，收獲了許多，以及成長了許多，好比一堂人生哲理課。讓我不得不對(duì)自己的人生重新思考了一遍又一遍，人生的意義是什么?人生的目標(biāo)是什么?人生的方向又在哪里呢?這一切的一切都在提醒著我，需要努力學(xué)習(xí)，把握好自己的人生。
更讓我明白了，愛國是什么?愛國就是讓自己所做的每一件事情都祖國掛鉤，為祖國的強(qiáng)大而去奮發(fā)圖強(qiáng)學(xué)習(xí)，為祖國偉大復(fù)興而永不止步，這些都是愛國的表現(xiàn)。而我則用行動(dòng)去證明，做一個(gè)學(xué)生該做的事情，在未來可以有能力為中國出一份力。
就好像《歌唱祖國》里面的歌詞一樣："五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強(qiáng)……"聽著這首耳熟能詳?shù)母?，我就很激?dòng)，五星紅旗，我為你驕傲，為你自豪。我相信中國只會(huì)越來越強(qiáng)大，一定會(huì)在未來的世界里，成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的大國。
然而今年是黨的一百年生日，我們每個(gè)人同學(xué)都很記得這個(gè)節(jié)日，因?yàn)辄h給予了我們太多太多了，讓我們擁有美好的生活環(huán)境，有一個(gè)友善團(tuán)結(jié)互助的社會(huì)，這就是我們偉大的黨帶給我們的一切。
在這個(gè)特別紅色年里，讓我們向黨致敬，向五星紅旗致敬，同時(shí)我們作為祖國的接班人，身上的責(zé)任與擔(dān)子，一刻都不能忘記。我會(huì)更加努力，把知識(shí)學(xué)好，同時(shí)把自身體能素質(zhì)跟上，這樣才不會(huì)辜負(fù)黨與祖國的栽培，祖國未來的路上我一定奉陪到底。
理想照亮未來 開學(xué)第一課理想照亮未來學(xué)生心得體會(huì)篇六
這是一本談未來的書，不只是去暢想未來，以未來的角度去看當(dāng)下，人多事情有了更清醒的認(rèn)知與解答。跳脫現(xiàn)在，回望更能全面地認(rèn)識(shí)現(xiàn)在。不錯(cuò)，很喜歡的一本書。不過對(duì)于計(jì)算機(jī)取代人，替代人的觀點(diǎn)，我對(duì)人類還是保佑信心。至于取代的那一部分，不過是上層的游戲，壓低下層成本，以達(dá)到自己利益最大化。
1、生物真的只是算法，而生命也真的只是數(shù)據(jù)處理嗎?
生命基于數(shù)據(jù)處理，但是是一類“有意義”的數(shù)據(jù)集合，而這個(gè)“意義”是人之不同于計(jì)算機(jī)的：解釋這個(gè)世界的故事。
2、智能和意識(shí)，究竟哪一個(gè)才更有價(jià)值?
何為“價(jià)值”，價(jià)值取向，計(jì)算機(jī)所要達(dá)到的目標(biāo)，不過是人類的欲望作祟而給計(jì)算機(jī)的算法，讓其滿足人類的欲望的工具罷了。計(jì)算機(jī)滿足了人類暫時(shí)的欲望，還會(huì)有這三個(gè)完結(jié)后新的值得思考擔(dān)憂的事情發(fā)生。
了解基于已發(fā)生的基礎(chǔ)上，對(duì)于新鮮未知，未曾體驗(yàn)，便不會(huì)有認(rèn)知。
《未來簡史》中，雅克·阿塔利從已知的歷史和科學(xué)角度出發(fā)，講述了一段有關(guān)未來50年令人難以置信的故事。他剖析了各國之間的關(guān)系將如何發(fā)展以及我們的日常生活將發(fā)生怎樣翻天覆地的變化，人口動(dòng)蕩、居民遷移、工作變遷、以嶄新形態(tài)出現(xiàn)的市場、恐怖、暴力、氣候變化以及宗教影響力的提高都將在其中發(fā)揮作用。
他揭示了巨大的技術(shù)進(jìn)步將以何種方式顛覆我們的工作、休閑、教育、衛(wèi)生、文化和政治制度。他認(rèn)為，那些現(xiàn)今看來丑惡的品行或許會(huì)在將來某一天獲得人們的認(rèn)同。
作者在本書中沒有直接回答，但在他之前另一本書《人類簡史》中給出過觀點(diǎn)：真正的快樂是“生命整體有意義、有價(jià)值”，就這么簡單。正是意義，也就是我們頭腦中虛構(gòu)的現(xiàn)實(shí)，推動(dòng)著人類社會(huì)不斷發(fā)展。這個(gè)話題其實(shí)貫穿了《未來簡史》全書。從狩獵采集時(shí)代，到農(nóng)業(yè)時(shí)代，再到現(xiàn)在的工業(yè)科技時(shí)代，意義的內(nèi)容一直變化迭代，從各種宗教到人文主義，激勵(lì)著人們不斷改造世界。
這種壓力，可以稱之為“人類的貪婪與欲望”，其也是隨著社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展而增加的。我們從一開始的身體健康，到進(jìn)一步的吃飽穿暖，再到進(jìn)一步的功成名就，正是這些不斷膨脹的欲望，讓人類社會(huì)進(jìn)步。
前文說道，作者在書中認(rèn)為，那些現(xiàn)今看來丑惡的品行或許會(huì)在將來某一天獲得人們的認(rèn)同。個(gè)人理解，這句話的意思是，在科技社會(huì)的發(fā)展下，人類的生活或者生存觀念將會(huì)有極大的變化，這正說明了“存在即是合理”的說法，未來可以根據(jù)過去和現(xiàn)在進(jìn)行猜測預(yù)判，但絕對(duì)不是定量，所以希望世上的人，安之若素即可。
看完了《未來簡史》，再一次被震撼到，倒不是因?yàn)槊枋龅奈磥碇腥丝赡苡郎部赡軠缤?，?dāng)然這的確也很震撼，不過算不上什么新見識(shí)。書中真正打動(dòng)我的是貫穿于人類發(fā)展的一條暗線——人生的意義，雖然這個(gè)終極問題還是沒有答案，也可能根本就沒有答案，不過對(duì)這個(gè)問題的不斷追問也造就了人類文明本身。
用書中陰陽的比喻——陽即力量(科學(xué))，陰即意義(價(jià)值)，兩者此消彼漲，過去幾百年陽占盡了上風(fēng)，“現(xiàn)代生活就是在一個(gè)沒有意義的宇宙里不斷追求更多的力量”，未來到底是陰陽失衡還是陰陽轉(zhuǎn)換?馬克斯預(yù)言了資產(chǎn)階級(jí)和無產(chǎn)階級(jí)的矛盾激化，反而提醒了資產(chǎn)階級(jí)，緩和了矛盾，書中的預(yù)言也是按現(xiàn)在的形勢推演，至于未來是否會(huì)因?yàn)轭A(yù)言而改變?我等鼠輩也只能拭目以待了。
人何時(shí)為人?我覺得不是直立行走，不是能夠使用工具，不是有了情感，不是有了意識(shí)，而是從能夠反思開始，從我們開始問那三個(gè)終極問題開始——我是誰?我從哪里來?我要到哪里去?在此之前我們的意義是基因內(nèi)置的——生存和繁衍。我們的行為和其他生物一樣，源自一套根植在骨子里的“算法”，餓了就要吃，見到異性就要做，雖然這時(shí)也能產(chǎn)生社群，也有情感，也有懲惡揚(yáng)善，但其實(shí)都是自然選擇和博弈共同產(chǎn)生的”算法”。個(gè)體的意義就是盡可能提高自己的力量(體力，智力)，此時(shí)可謂陽盛陰衰。
而當(dāng)我們開始反思那三個(gè)終極問題，就必須要有答案，自然界厭惡真空，于是就有了宗教，宗教完美解決了所有終極問題，但是卻限制了人類本能上對(duì)力量的追求，此時(shí)可謂陰盛陽衰。
自文藝復(fù)興起，人文主義大行其道，其聲稱人的意義就存在于每個(gè)人本身，人生體驗(yàn)就是意義，努力去追求力量(科學(xué))吧，“在生命最廣泛的體驗(yàn)中，提煉出智慧”，此時(shí)再次回到陽盛陰衰，但是基因賦予的意義(生存、繁衍)，宗教、文化賦予的意義仍然存在，與人文主義的意義相互沖突，也就難怪這么多人感到迷茫了。
許多人預(yù)言未來是人工智能的時(shí)代，但目前來看，人工智能對(duì)于“我要到哪里去”并沒有新的答案，還是由人來賦予意義(價(jià)值)，所以還只是人類力量的延續(xù)。也許未來人工智能開始反思這些終極問題時(shí)，人類才會(huì)真正被替代吧，到時(shí)到底是陽盛還是陰盛，還是毀于一旦就不得而知了。
尤瓦爾赫拉利所著《未來簡史》觀點(diǎn)新穎，內(nèi)容豐富。拜讀之后，有一種悲觀的感覺。其實(shí)，科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍，換一個(gè)角度看，人類前途未必如此。
首先，從人類發(fā)展史看，總體上是進(jìn)步的。從原始社會(huì)到農(nóng)業(yè)社會(huì)，人類擺脫了茹毛飲血、危機(jī)四伏的生活，圈養(yǎng)牲畜種植莊稼，生活穩(wěn)定;從農(nóng)業(yè)社會(huì)到近現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)，大多數(shù)農(nóng)民改變了面朝黃土背朝天的生活，進(jìn)廠打工;隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，大量從事機(jī)械勞動(dòng)的產(chǎn)業(yè)工人走向靈活多樣的服務(wù)業(yè)。
其次，(按書中觀點(diǎn))從第三個(gè)千年來看，曾經(jīng)長期威脅人類生存、發(fā)展的瘟疫、饑荒和戰(zhàn)爭已經(jīng)被攻克。從未來發(fā)展看，人類將面臨長生不死、幸福快樂和化身為神等新議題，越來越多的工作將由機(jī)器代替，解放人類的體力和腦力。即便絕大多數(shù)人將淪為無用的階級(jí)，也不愁吃穿，甚至可以成天沉湎于虛擬世界……這不是今天許多人夢(mèng)寐以求的生活?!
最能說明社會(huì)進(jìn)步的是人類數(shù)量的增加和人均壽命的延長以及人類在生物界的絕對(duì)控制權(quán)。
綜上所述，我們要樂觀看待未來社會(huì)的發(fā)展。
當(dāng)然，在社會(huì)發(fā)展的每個(gè)階段，人類還面臨不同的困境。例如農(nóng)業(yè)社會(huì)階層分化的陷阱，工業(yè)社會(huì)資本對(duì)工人的剝削，未來世界發(fā)展中的各種風(fēng)險(xiǎn)等，但究其根源，并非是人類知識(shí)和現(xiàn)代科技的發(fā)展，而在于人類貪得無厭的欲望和生存競爭的生物本能。
科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍，當(dāng)今世界，生物科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、物理化學(xué)等自然科學(xué)迅速發(fā)展，讓許多人目瞪口呆，讓一部分人手足無措乃至抓狂。
社會(huì)的發(fā)展有其客觀規(guī)律，作為弱小的個(gè)體，生存其中必須趨利避害。我是屬于edirw群體，即來自東方、受過教育、工業(yè)化、退休、婦女的群體(相對(duì)于weird即來自西方、受過教育、工業(yè)化、富裕、民主的群體)，也要用樂觀進(jìn)取的態(tài)度來對(duì)待這個(gè)不斷變化的世界。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，吸收新事物;不隨波逐流，量力而行，把有限的精力用到刀口上，充分享受現(xiàn)代科技給自己晚年生活帶來的便利。
世界的本質(zhì)是什么?未來往何處去?不必深究。個(gè)人是渺小的，是由細(xì)胞演變發(fā)展的生命個(gè)體而已，快樂活在當(dāng)下!
未來是每一個(gè)人都希望知道的事情，因?yàn)槲磥碜匀粚?duì)現(xiàn)在，對(duì)過去，對(duì)自己的一生都有重大的價(jià)值，從此就有了許多預(yù)言者，去盡力地預(yù)言未來是怎么樣的。最后，這些預(yù)言者到了現(xiàn)代就發(fā)展成一種史學(xué)流派，叫未來史學(xué)家。
首先就是由于這個(gè)作者立意新穎，立意新穎這個(gè)詞啊，是每一個(gè)寫文章的人一開始都會(huì)遇到了一個(gè)詞，但是一般人能做到了是切入角度獨(dú)特，但是作者做到的事腦洞清奇，這就不在同一個(gè)層面上了，一個(gè)腦洞打開的人才能應(yīng)對(duì)腦令人腦洞大開的未來，因?yàn)槲磥戆l(fā)展速度肯定比現(xiàn)在要快，所以，那時(shí)的場景是任何人都無法想象的，正是有了這種凡是從別的角度去想，有這種精神，才能寫出這類特別有先見性和新穎性的好文章，因?yàn)槲磥砜傮w上是無法被預(yù)測的，而要從暗霧中找到一道光，這當(dāng)然不是正面的發(fā)現(xiàn)就可以達(dá)成的，而是需要從一些側(cè)面的角度來綜合性的分析，有了這種分析之后，才能透過迷霧看到未來的實(shí)質(zhì)。
第二，就是抓住了古今中外乃至宇宙變化不變的一些特點(diǎn)。我們現(xiàn)在說未來都是變化的。
現(xiàn)在唯一不變的就是變化，但是實(shí)際上縱觀整個(gè)宇宙，其實(shí)還是有很多東西是不會(huì)變的，作者正是抓住了這些不變的關(guān)鍵點(diǎn)來寫文章，而這些點(diǎn)相當(dāng)于是看透未來的一只眼睛，因?yàn)檫@些東西可以預(yù)見的從過去現(xiàn)在到未來基本上沒有太大改變的可能，這些原理就相當(dāng)于一個(gè)公設(shè)一樣支撐起了它結(jié)論，假如沒有這類公設(shè)性的結(jié)論，那么這個(gè)文章就只能全是假想了，因?yàn)闆]有一個(gè)合適的根基，未來發(fā)生什么事就完全無法被預(yù)測，那么最后就相當(dāng)于是一個(gè)人光靠想，想出一個(gè)未來圖景其實(shí)沒有一點(diǎn)用處。有了這些不變的東西之后，他才能寫出來真正有根據(jù)科學(xué)性的文章，這就是為什么叫未來史學(xué)家不叫未來科幻作家的原因。
最后一點(diǎn)，也是非常重要的`一點(diǎn)。就是作者善于采用各種新穎的寫作手法，新穎的寫作手法在我們平常人看來，用在一篇平常文章里面可能只是一個(gè)錦上添花的效果，但是要面對(duì)未來這種難以琢磨的事情，多采用各種手法，才是讓你領(lǐng)會(huì)未來是怎樣一個(gè)圖景的正道，就好像這本書里一個(gè)特別經(jīng)典的比喻，或者說類比就是，到現(xiàn)在為止，因肥胖癥而死的人已經(jīng)比餓死的人還多，因恐怖組織而死的人已經(jīng)比因戰(zhàn)爭而死的人多。這個(gè)類比一出，我們就更容易想象未來和現(xiàn)在會(huì)是一種怎樣的圖景，就更能看清未來世界是一種怎么樣趨勢。
理想照亮未來 開學(xué)第一課理想照亮未來學(xué)生心得體會(huì)篇七
埃德加._，懷著對(duì)中國革命戰(zhàn)爭的重重疑問，以一名美國記者的身份，冒生命危險(xiǎn)奔赴當(dāng)時(shí)被刻意曲解的革命根據(jù)地，與革命領(lǐng)導(dǎo)人進(jìn)行談話，然后他運(yùn)用平實(shí)、質(zhì)樸的文字把一段波瀾壯闊激情燃燒的歲月鮮活地呈現(xiàn)在了這本書上。
，且必將照耀全中國?！?BR> 我們現(xiàn)在坐在明亮溫暖的教室里，可以接受的教育，不妨好好想想，是誰讓我們過上了這充滿陽光與微笑的生活?是中國共共產(chǎn)黨。即使現(xiàn)在是和平年代，不要也不能忘記無數(shù)在革命斗爭中流血流汗的革命先驅(qū)，是他們?cè)谀敲癜鴼?、狼煙四起、人人自危的年代挑起了民族的大梁，同仇敵愾，為我們現(xiàn)在的幸福生活沖鋒陷陣赴湯蹈火。
這些革命先驅(qū)雖出身平凡，卻憂國憂民，在這個(gè)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代，為人民奮斗著。身為領(lǐng)導(dǎo)人，卻與老百姓同甘共苦，不擺架子，他們那顆愛國愛民之心，不為功名，不為利祿，只為當(dāng)時(shí)中國老百姓過上幸福安康的生活。
這本書語言樸實(shí)，深入閱讀，仿佛一幅幅畫卷展開，不帶過重的色彩，卻讓革命先烈們有血有肉地站在了我們面前，讓我們認(rèn)識(shí)了這樣一群有氣魄有力量有風(fēng)度有抱負(fù)的，知道了一個(gè)真實(shí)的充滿生活和活力的蘇區(qū)，了解了一段令我們驕傲自豪的歷史。
理想照亮未來 開學(xué)第一課理想照亮未來學(xué)生心得體會(huì)篇一
時(shí)光匆匆流逝，伴隨著九月開學(xué)季的到來，《開學(xué)第一課》也準(zhǔn)時(shí)開播了。
今年的《開學(xué)第一課》有點(diǎn)“不一樣”，實(shí)現(xiàn)了一次“穿越時(shí)空”。節(jié)目一開始，主持人康輝就通過一臺(tái)“時(shí)光放映機(jī)”穿越到百年前的中國。極具視覺沖擊力的今昔場景對(duì)比，展現(xiàn)了百年中國的滄桑巨變。前一秒，他還置身于1937年的上海火車南站中，廢墟中硝煙彌漫，嬰兒的啼哭讓人心疼。下一秒，伴隨著一列列高鐵列車呼嘯而過，我們跟隨著他又瞬間置身于新時(shí)代，共同踏上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的新征程。
“百年穿越”之后，康輝又化身“小康”再次穿越到兩千多年前，與課代表彭友馨一起走進(jìn)一個(gè)漢代學(xué)堂，探尋“小康”一詞在文獻(xiàn)記載中的最早出處——“民亦勞止，汔可小康?；荽酥袊?，以綏四方?！彼麄?cè)谂c古代學(xué)者和學(xué)童們的時(shí)空對(duì)話中了解了古人的“小康理想”，更向古人描述了如今富足的生活、繁榮的文化、健全的`法制、綠水青山的環(huán)境等方方面面的“小康”。一方面在節(jié)目中展現(xiàn)了當(dāng)今我國全面建成小康社會(huì)的偉大成就，另一方面，也通過“穿越時(shí)空”的方式，讓我們切身體驗(yàn)到了一個(gè)更加立體、難忘的課堂。
節(jié)目里還有一個(gè)“不一樣”，就是通過云連線的方式，把奧運(yùn)健兒請(qǐng)到了節(jié)目中：以9秒83刷新男子100米亞洲紀(jì)錄的蘇炳添，東京奧運(yùn)會(huì)女子鉛球冠軍鞏立姣，東京奧運(yùn)會(huì)首金得主楊倩，東京奧運(yùn)會(huì)競技體操男子全能亞軍肖若騰，以及“00后”奧運(yùn)健兒陳芋汐、張家齊、孫穎莎等，他們親切生動(dòng)地講述了夢(mèng)想的力量，并為我們送上真摯樸實(shí)的開學(xué)寄語。
其中，我最喜歡的就是楊倩姐姐。東京奧運(yùn)會(huì)女子10米氣步槍決賽中，她奪得了冠軍，為中國代表團(tuán)攬入本屆奧運(yùn)會(huì)的第一枚金牌，也是本屆奧運(yùn)會(huì)產(chǎn)生的第一枚金牌。xx年出生的楊倩用自己的堅(jiān)毅和冷靜一鳴驚人，也用腳踏實(shí)地的努力讓自己的這個(gè)暑假過得意義非凡。
在采訪中楊倩姐姐曾說：“今年是中國共產(chǎn)黨建黨100周年，這也是為祖國送上的最好禮物?！边@名00后運(yùn)動(dòng)員用實(shí)際行動(dòng)證明了“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國有我”的青春力量。
在這“力量”中，我看到了“馳驅(qū)一世豪杰，相與濟(jì)時(shí)艱”的擔(dān)當(dāng)。比賽無疑是緊張的，但結(jié)果無疑是最好的證明，她頂住了壓力，這是青年運(yùn)動(dòng)員身上的自信與從容，他們用事實(shí)證明了自己可以擔(dān)起重任，勇往直前。
“強(qiáng)國有我，不負(fù)韶華”，面對(duì)壓力，00后扛了起來；面對(duì)重任，00后頂了下來；面對(duì)溝坎，00后跨了過來。無論是奧運(yùn)賽場還是抗疫一線，甚至抗洪前沿，我們都能看到這些青春的身影，他們正以不負(fù)重托、不辱使命的成長，展現(xiàn)自己的擔(dān)當(dāng)，煥發(fā)絢麗的光芒！
同樣身為一個(gè)00后，我還有什么理由不好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上呢？！
擴(kuò)展資料：《開學(xué)第一課》理想照亮未來學(xué)生心得體會(huì)（通用）
有了一些收獲以后，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，這樣可以不斷更新自己的想法。應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編整理的《開學(xué)第一課》理想照亮未來學(xué)生心得體會(huì)（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《開學(xué)第一課》理想照亮未來學(xué)生心得體會(huì)1
新學(xué)期開學(xué)了，期待的開學(xué)第一課也終于開播了，這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，每次看完開學(xué)第一課后，都能從中學(xué)習(xí)到很多課本上沒有的知識(shí)，今年的開學(xué)第一課主題是:理想照亮未來。
改革開放后，新時(shí)代的來臨，全國大部分的家庭生活條件都得到了改善，基本上所有的青少年也都可以上學(xué)讀書了。我們的祖國正在一步一步的走向強(qiáng)大，即使有一些貧困家庭里沒有錢的，也還是能夠依靠國家的接濟(jì)去上學(xué)讀書呢。生活在中國新時(shí)代的我們是幸福的。
我們這些青少年是祖國的未來和希望，將來是要成為祖國未來建設(shè)者的接班人的，所以現(xiàn)在正是我們這些青少年去努力讀書，去拼搏奮斗的時(shí)候，讓祖國在未來可以越來越繁榮，越來越昌盛?，F(xiàn)在的我們，首先要熱愛祖國，要有一顆愛國之心，祖國是每個(gè)愛國之人的靈魂，祖國是每一個(gè)身為中國人共同的家，祖國是我們中華兒女的母親，試問如果沒有祖國，哪會(huì)有現(xiàn)在的我們?所以，我們要熱愛祖國，熱愛學(xué)習(xí)，將來為祖國貢獻(xiàn)一份自己的力量。
作為新中國建設(shè)者接班人的我們，肯定是離不開勤奮和學(xué)習(xí)。我們要用自己的勤勞的雙手去勞動(dòng)，去創(chuàng)造，去來克服內(nèi)心那些懶惰情緒。我們都知道，結(jié)出的每一顆碩果都是我們?cè)诟冻隽诵燎诘膭趧?dòng)后才取得的。在我們?nèi)〉昧顺晒螅欠N喜悅的心情不正是代表著我們積極向上的精神嗎?在我們?cè)庥龅搅耸〉臅r(shí)候，也要不言棄，更加的去努力，去拼搏，相信到最后也是會(huì)成功的。成功與否的過程都是我們艱辛的付出，都是我們成長過程中的考驗(yàn)。
看完開學(xué)第一課后，更加讓我深切的體會(huì)到了“少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”的道理。作為新一代青少年的我們是要努力去適應(yīng)國家發(fā)展的要求，要有正確認(rèn)知，認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)每個(gè)人愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感。我們要高舉愛國主義旗幟，要努力進(jìn)取，要有自強(qiáng)不息的精神，在以后的 道路上，要艱苦奮斗，要頑強(qiáng)拼搏，把那一腔熱血的愛國之志變成報(bào)國之行。那么我們要從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，我們要為了振興中華和建設(shè)未來美好的祖國而努力奮斗，我們要為明天去創(chuàng)造祖國輝煌的未來，去貢獻(xiàn)自己的力量!
《開學(xué)第一課》理想照亮未來學(xué)生心得體會(huì)2
《開學(xué)第一課》對(duì)于教育孩子有著重要的歷史意義，如今是數(shù)字時(shí)代，科技發(fā)展得越來越快，我們的生活水平也是隨著提高，今年的開學(xué)第一課主題是:理想照亮未來。
一百年來，中國共產(chǎn)黨創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)偉大的奇跡。他們改變了一個(gè)民族的命運(yùn)，改變了一個(gè)國家的歷史走向，而唯一不變的是他們堅(jiān)守的初心。先輩們用自己的生命讓我們的五星紅旗飄揚(yáng)在世界的上空中，并且到了今天，我們就是跨世紀(jì)的一代舉旗人，五星紅旗是祖國的象征，當(dāng)鮮艷的五星紅旗升上那蔚藍(lán)的天空的剎那，我無法不被震撼，當(dāng)他們?cè)谖枧_(tái)上飽含驕傲地向人們講述著自己的故事時(shí)，我們就知道這一份紅色背后更多的是艱苦歲月。我們作為祖國的未來，既然接受了先輩們用盡力氣換來的幸福和繁榮，自然也要傳承那一份永不磨滅的愛國精神，守護(hù)那一抹鮮艷的紅色。、我們此刻是學(xué)生，更不能做什么貢獻(xiàn)，那么，對(duì)于我們來說，什么是愛國呢?愛國的內(nèi)容十分廣泛，什么是愛國?如何理性愛國?在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現(xiàn)。我國在不斷發(fā)展，少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們不僅要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，更需要大家不斷弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)，高舉愛國主義旗幟，真正把愛國之志變成報(bào)國之行，作為新世紀(jì)的青少年一代，將來的中國必定屬于我們。
每個(gè)人都有自己的國家，每個(gè)人也同樣愛著自己的祖國。愛國不是一句空話，愛國，就會(huì)有太多太多的事情需要我們?nèi)プ觯紫茸鳛閷W(xué)生的我們就應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位，只有雄厚的知識(shí)基礎(chǔ)才能為祖國效力，從小事做起，作為少年時(shí)期只要好好學(xué)習(xí)，就是對(duì)祖國的最大回報(bào)。愛國，在我的印象中，就是士兵在戰(zhàn)場上殺敵無數(shù)，為國效力，而如今祖國不再是以前的祖國，現(xiàn)在我們的生活是安穩(wěn)而幸福的，愛國并不代表一定要為國家獻(xiàn)出寶貴的生命，可以體現(xiàn)在許多方面，比如科學(xué)家、運(yùn)動(dòng)員、工程師，正因?yàn)檎蔡煊拥膼蹏?，使他毫不猶豫的擔(dān)當(dāng)起了京張鐵路的總工程師，這些都是可以為國家爭光和進(jìn)步的，這些都是從心底迸發(fā)出的對(duì)祖國的熱愛之情。
《開學(xué)第一課》理想照亮未來學(xué)生心得體會(huì)3
開學(xué)啦!又來到了新的一學(xué)期，開學(xué)第一課專題片也隨著學(xué)生們的開學(xué)而播出，開學(xué)第一課是所有中小學(xué)生每年必看的一期節(jié)目，每年的主題都各不相同，節(jié)目會(huì)依據(jù)當(dāng)年的時(shí)下環(huán)境，會(huì)確立一個(gè)當(dāng)期的主題，今年的開學(xué)第一課主題是:理想照亮未來。課堂上，大家都整整齊齊的坐在自己座位上觀看著大屏幕，開學(xué)第一課專題片對(duì)于我們青少年有著很好的教育意義，屏幕上的一段段英雄先進(jìn)事跡，一個(gè)個(gè)愛國志士，一句句激奮人心的話語時(shí)時(shí)在我們眼前浮現(xiàn)，何為愛國?愛國就是“天下興亡匹夫有責(zé)”，愛國不是一定要轟轟烈烈，但你一定要胸懷祖國，一切以祖國的利益為重，我們都是炎黃的子孫，我們的身上都流淌著中華民族千年的血脈，我們每個(gè)中國人都有責(zé)任和義務(wù)去愛我們的國家，一個(gè)熱愛自己祖國的人，才能永遠(yuǎn)受到別人的尊敬和愛戴。
愛國首先要了解民族的歷史文化，我們每一個(gè)愛國者都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)祖國的歷史，深入了解祖國優(yōu)良的歷史文化傳統(tǒng)，歷史文化是民族凝聚力的重要基礎(chǔ)。如今，我們身處于一個(gè)和平的年代，愛國不僅僅是為國捐軀，作為一名學(xué)生的我們，在身邊的一些小事中，只要懷著一顆熱愛祖國的心，同樣可以維護(hù)祖國的尊嚴(yán)，為祖國做力所能及的事情。我們作為跨世紀(jì)的一代，青少年是祖國未來的花朵，唯有少年不斷的成長起來，才能幫助祖國不斷的發(fā)展壯大，作為新時(shí)代的學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜我們所擁有的一切，用我們豐富的理論知識(shí)、用我們優(yōu)良的道德品質(zhì)、用我們的實(shí)際行動(dòng)來回饋社會(huì)，建設(shè)好我們的祖國。
今年是中國共產(chǎn)黨100周年，如今的幸福安穩(wěn)生活都是中國共產(chǎn)黨英雄們用無私奉獻(xiàn)，英勇犧牲換來的，觀看屏幕上的轟轟烈烈壯舉，讓我們?cè)僖淮螐乃麄兊纳砩细械搅肆魈手膼蹏鵁嵫?，每一次仰望飄揚(yáng)的五星紅旗，每一次唱起莊嚴(yán)肅穆的國歌，我都因?yàn)槲沂侵袊硕械津湴?，愛國的豪情是我們胸腔里激蕩的熱血，愛國是一種態(tài)度，同時(shí)也是一種理性，暴力不是我們愛國的通行證，愛國是要讓自己的國家變得更好，梁啟超有一名話說得好，“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，少年進(jìn)步則中國進(jìn)步”，作為新一代的青年，在跨入新世紀(jì)的中國里，我們更應(yīng)該懂得心存敬意、懂得擔(dān)當(dāng)。
《開學(xué)第一課》理想照亮未來學(xué)生心得體會(huì)4
時(shí)間總是在不經(jīng)意間從指間溜走，歡快的暑假假期就結(jié)束了，迎來了新的開學(xué)季，而九月一號(hào)有一件特別的事情，就是一年一度央視播出教育類節(jié)目《開學(xué)第一課》。每年我都會(huì)8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)做到電視機(jī)前跟家人一同收看，今年與不例外。
《開學(xué)第一課》是一檔大型的青少年公益教學(xué)節(jié)目，每年的節(jié)目內(nèi)容都有所不同，節(jié)目內(nèi)容緊扣時(shí)事熱點(diǎn)，弘揚(yáng)先進(jìn)事跡及模范精神，對(duì)于中小學(xué)生有著深刻及重要教育意義，今年的開學(xué)第一課主題是:理想照亮未來;同時(shí)也提醒著我們應(yīng)該把玩樂的心情重新擺放到學(xué)習(xí)當(dāng)中。而且相較于之前傳統(tǒng)的授課教育方式，通過電視媒介，更吸引孩子們的學(xué)習(xí)熱情，更好的起到教育作用。今年是特殊的一年，因?yàn)檎滴覀儌ゴ蟮狞h100周年華誕，可以看出今年的開學(xué)第一課主題著重于愛國愛黨，從我與祖國共同成長開始說，我感受到黨和祖國的共同發(fā)展，讓我一起來迎接黨的100歲生日吧!
跟隨著主持人的娓娓道來，讓我們見識(shí)到祖國的從當(dāng)年艱難險(xiǎn)阻到如今的繁榮昌盛的發(fā)展歷程，讓我們了解到祖國如今的繁榮昌盛是離不開黨的偉大正確的指導(dǎo)，離不開先輩們前赴后繼、不畏艱險(xiǎn)的頑強(qiáng)拼搏。“沒有黨哪里來的新中國”，只有堅(jiān)定不移的支持中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)，才能要讓祖國在繁榮昌盛的大道上高歌猛進(jìn)。
隨節(jié)目《開學(xué)第一課》落下帷幕，在這短短的兩個(gè)小時(shí)，讓我獲益匪淺。讓深刻的意識(shí)到，身為祖國未來的接班人，不應(yīng)在風(fēng)華正茂的青春年歲里虛度光陰，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)知識(shí)，循循漸進(jìn)的發(fā)展自身，提高知識(shí)儲(chǔ)備，結(jié)合德智體美勞的全方面發(fā)展，才展現(xiàn)作為祖國的接班人的青春之風(fēng)。除了自身能力的提升，更要注重豐富自身的精神世界，傳承弘揚(yáng)先輩們的先進(jìn)精神，提升對(duì)民族認(rèn)同感和歸屬感。生為新時(shí)代新青年的我們，不僅要發(fā)展自身，提升個(gè)人學(xué)識(shí)和素質(zhì)，還要肩負(fù)起歷史給予我使命感和社會(huì)責(zé)任感。
如今的繁榮和平盛世是無數(shù)先輩的前赴后繼、慷慨就義換回來的，所以我們更要不忘歷史，砥礪前行，跟隨黨的步伐，聽從黨的指揮;“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，只要我們不斷地強(qiáng)大自身，才給祖國繁榮建設(shè)道路上添磚加瓦，為中華民族偉大復(fù)興奉獻(xiàn)青春力量。
《開學(xué)第一課》理想照亮未來學(xué)生心得體會(huì)5
九月金秋，伴隨著涼爽的天氣，歡快的暑假也就此結(jié)束，迎接新學(xué)期的到來。九月一號(hào)這天最讓人期待的就是《開學(xué)第一課》節(jié)目播出啦，而我也和家人早早的在電視機(jī)前等候節(jié)目的`播出。
《開學(xué)的一課》已有14年頭了，這是一檔自2008年起央視和教育部共同出品的教育公益節(jié)目，是以中小學(xué)生的開學(xué)前教育為目的的節(jié)目，今年的開學(xué)第一課主題是:理想照亮未來。每年節(jié)目內(nèi)容都緊扣當(dāng)時(shí)熱點(diǎn)時(shí)事，對(duì)于剛放暑假處在放松狀態(tài)的我們，不僅有著提醒努力學(xué)習(xí)的作用，還有著深刻的重要教育意義。今年是黨的100周年生日，是所有黨員和共青團(tuán)員值得歡慶的日子，也是一個(gè)極具歷史紀(jì)念意義的時(shí)刻。而今年的《開學(xué)第一課》的主題也圍繞著愛國愛黨的開展，對(duì)于中小學(xué)生的我們有著重大深遠(yuǎn)的教育作用。
隨著主持人的登臺(tái)致辭，節(jié)目也慢慢展開了。在短短的兩個(gè)多小時(shí)內(nèi)，讓我認(rèn)識(shí)到“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”的真正含義，在那個(gè)崢嶸的歲月是黨的偉大指導(dǎo)，是每代黨的領(lǐng)導(dǎo)人不懈的努力，將中國從腐朽、被欺凌泥潭救出來，走上一條光明的康莊大道，才有如今的繁華美好的景象。所以我們不僅要緬懷先烈們的豐功偉績，還要更加熱愛、更加珍惜這來之不易的美好生活，肩負(fù)起先輩們給予我們的建設(shè)祖國美好未來的歷史責(zé)任感。
《開學(xué)第一課》結(jié)束了，但是我的心情久久不能平靜，節(jié)目內(nèi)容深度有內(nèi)涵，有許多讓人深思的地方。我不禁有感而發(fā)，身處在美好年代的我們，不應(yīng)該在青春歲月里渾渾噩噩、虛度光陰，要不斷的積累知識(shí)，刻苦努力的學(xué)習(xí)，德、智、體、美、勞五方面發(fā)展自身，展現(xiàn)新時(shí)代有知青年的青春風(fēng)采，才對(duì)得起先輩為我們打下來的大好河山。
身為祖國未來接班人的我們，我們要堅(jiān)定不移的支持中國共產(chǎn)黨，聽從黨的指揮,服從黨的安排，學(xué)習(xí)黨的精神，跟隨黨的步伐;傳承弘揚(yáng)先輩的偉大精神，提升自我素養(yǎng)，充實(shí)自我精神世界，樹立良好人生價(jià)值觀。只有不斷地完善自身，才能在將來為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國建設(shè)添磚加瓦。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們要不斷的提升自我價(jià)值，才能為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)注入磅礴的青春力量。
《開學(xué)第一課》理想照亮未來學(xué)生心得體會(huì)6
漫長的暑假假期結(jié)束了，又來到了一年的九月份開學(xué)季，九月份的輕風(fēng)，像一個(gè)神奇的丹青妙手，潑墨出一幀多彩的圖畫。每年一到九月份開學(xué)季，學(xué)生們期待的《開學(xué)第一課》也隨之而來，《開學(xué)第一課》這個(gè)大型公益節(jié)目是央視頻道專門為中小學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)的，每年都有不同的主題對(duì)全國孩子們進(jìn)行科普教育。而今年的主題是“理想照亮未來”。
今年的《開學(xué)第一課》與往年的有所不同，今年是黨的一百歲生日，節(jié)目通過“云課堂”方式和各地中小學(xué)生共上一堂課，生動(dòng)講好中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的故事?！堕_學(xué)第一課》第一篇章以“理想是火，點(diǎn)燃革命熱血”為主題，為我們講述了在這個(gè)夏天，一群追逐夢(mèng)想，奮力拼搏的年輕人，實(shí)現(xiàn)自己理想的同時(shí)，為祖國爭得了榮譽(yù)的故事，因?yàn)橛兄腥A兒女英雄的不斷崛起與付出，用生命詮釋愛國，如今的我們才能生活在一個(gè)幸福的和平年代里，由于祖國的不斷強(qiáng)大，國家與世界各國的聯(lián)系更加密切，作為中華民族的一份子，作為新一代的青少年，要把握時(shí)代的主題，我們是祖國未來的建設(shè)者，我們要不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求，為祖國從小樹立遠(yuǎn)大的理想，在實(shí)現(xiàn)自身理想的同時(shí)關(guān)心和捍衛(wèi)祖國的命運(yùn)，好好繼承和發(fā)揚(yáng)勇于拼搏、愛國的精神，增強(qiáng)自身愛國的責(zé)任感。
看完《開學(xué)第一課》后我清楚的知道，現(xiàn)在的我們還處于在學(xué)生階段，在這個(gè)階段中，我們要找到自己的理想目標(biāo)，不斷為這個(gè)理想而奮斗前進(jìn)，在學(xué)校努力學(xué)好文化知識(shí)，提高自己的道德素養(yǎng)，以實(shí)際行動(dòng)去證明，作為學(xué)生也能為祖國擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，回報(bào)社會(huì)、回報(bào)祖國，讓我們?yōu)槔硐牍餐c(diǎn)亮未來。
理想照亮未來 開學(xué)第一課理想照亮未來學(xué)生心得體會(huì)篇二
中國是屹立于地球的雄雞，它擁有著以世界八大奇跡之一而著稱的萬里長城。萬里長城蜿蜒起伏，連綿不絕。從古至今，多少英雄好漢的足跡遍布了長城內(nèi)外，這一個(gè)個(gè)滿載歷史的腳印更加堅(jiān)實(shí)了這東起山海關(guān)，西至嘉峪關(guān)的“騰飛的巨龍”。
每一次，我仰望這空中飄揚(yáng)的五星紅旗時(shí)，卻讓我追憶起了那段每個(gè)中國人的心里不可磨滅的烙印。這只雄雞曾被日寇的鐵蹄肆虐踐踏“九一八”事變，“七七”事變還有那秦淮河里流滿了三十萬同胞的鮮血——南京大屠殺。這是我們中華民族的恥辱。同胞們的血不能白流，我們要銘記祖國的這段用鮮血染紅的歷史，它在時(shí)時(shí)刻刻鞭策著我們，激勵(lì)著我們。
二十一世紀(jì)的青少年們，我們就是祖國的希望，是炎黃子孫。讓我們化悲痛為力量，共同努力，為中國的偉大復(fù)興而奮斗。同學(xué)們，在這青春煥發(fā)的時(shí)刻，讓我們用激情點(diǎn)燃生命之火，在那氣勢磅礴、雄壯嘹亮的國歌《義勇軍進(jìn)行曲》的伴隨下，刻苦學(xué)習(xí)，為了中華的崛起，實(shí)現(xiàn)大家共同的愿望而盡一份力量吧!祖國在我心中，它如雄雞在清晨太陽升起的那一刻打鳴，將我喚醒，在書本上戰(zhàn)斗。是祖國在催促著我，提醒著我。梁啟超說過：“少年強(qiáng)則國強(qiáng);少年富則國富;少年屹立于世界則國屹立于世界”。沒錯(cuò)，讓我們?yōu)榧磳⒄鸷撑c世界的中國加油吧!
從1984年到__年，鮮艷的五星紅旗通過奧運(yùn)健兒們的頑強(qiáng)拼搏，無數(shù)次地高高飄揚(yáng)在奧運(yùn)賽場上。每當(dāng)這時(shí)，我都熱血沸騰。因祖國的進(jìn)步而高興。從“神五”楊利偉進(jìn)入太空到“神七”翟志剛的出艙行走這三次的成功發(fā)射，讓我感到，我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國!
今日，祖國是東方的明珠，是要長鳴于大地的雄雞!
理想照亮未來 開學(xué)第一課理想照亮未來學(xué)生心得體會(huì)篇三
貌似很長的假期，感覺就一眨眼的功夫便結(jié)束了。說老實(shí)話還真有點(diǎn)兒遺憾，不過還好有《開學(xué)第一課》這樣一頓豐盛的“開學(xué)大餐”，讓我以最快的速度進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
夢(mèng)想就是動(dòng)力
一開課，“撒主任”便將我們帶入到王亞平阿姨的生活，讓我深深地知道做一名宇航員是多么的艱苦，多么的不容易。即便如此，王阿姨卻笑笑說，“成為一名宇航員是我的夢(mèng)想，所以就算再怎么艱苦，再怎么累，我都要去努力，我都要去承受，將我的夢(mèng)想化作動(dòng)力。有了動(dòng)力加之我不懈的努力，最終實(shí)現(xiàn)我自己宇航員的夢(mèng)想?！笔前。瑝?mèng)想就是原動(dòng)力，我也是個(gè)有夢(mèng)的女孩，它也將成為我的動(dòng)力，助我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想需要堅(jiān)持
什么理由不為了自己的理想而堅(jiān)持呢？！
有夢(mèng)想就能出彩
無數(shù)次做夢(mèng)站在舞臺(tái)上，超多的粉絲，震耳的掌聲。做一名歌星，是我很小的時(shí)候就有的夢(mèng)想，但是隨著自己不斷的長大，感覺這個(gè)夢(mèng)想好像離我越來越遠(yuǎn)。今天在“方主任”的介紹下，我認(rèn)識(shí)了那位陪著自己智弱兒子堅(jiān)持練鋼琴，最后獲得成功的媽媽。正是這位媽媽讓我重拾我的夢(mèng)想，有夢(mèng)想就一定有出彩的機(jī)會(huì)。
《開學(xué)第一課》，感謝有你！讓我更加堅(jiān)信，通過我自己的不懈努力，我一定可以夢(mèng)想成真。
讓我們高聲大喊：心中有夢(mèng)，勇往直前。
理想照亮未來 開學(xué)第一課理想照亮未來學(xué)生心得體會(huì)篇四
斯諾在1936年6月至10月對(duì)中國西北革命根據(jù)地進(jìn)行了實(shí)地考察,并以考察所掌握的第一手材料為基礎(chǔ)，完成本書的寫作。作為一名西方記者,斯諾所站的是一個(gè)公正客觀的角度去描述當(dāng)時(shí)人民百姓的生活和心理狀態(tài)。除此之外，還表現(xiàn)出了紅軍及其領(lǐng)袖們的精神狀態(tài)和思想狀況。這本書可以說是讓人們可以進(jìn)一步的去了解當(dāng)時(shí)十分神秘的中國的紅色革命。并且，他把自己在紅色區(qū)域的所見所聞都一點(diǎn)一滴的記錄下來。后來匯編為《紅星照耀中國》。整本書的內(nèi)容豐富而且生動(dòng)。
1936年，中國革命與戰(zhàn)爭最兇猛、最危險(xiǎn)的時(shí)期，斯諾孤身一人冒險(xiǎn)穿越南京國民黨軍隊(duì)的新聞封鎖，長途跋涉來到西貝蘇維埃地區(qū)，尋找紅色中國。故事都給人以強(qiáng)烈的真實(shí)感。更是讓我對(duì)當(dāng)時(shí)的人民、紅軍、---等等都有了嶄新的可謂是顛覆性的認(rèn)識(shí)。
如“中國共產(chǎn)黨要始終代表人民群眾的根本利益”總結(jié)的那樣，正是由于代表了人民群眾的利益，農(nóng)民才會(huì)主動(dòng)組織起來保衛(wèi)自己的紅色政權(quán);也正是由于秉承了這樣的理念，共產(chǎn)黨才能在不斷變化的環(huán)境中，始終得到中國最廣大人民群眾的支持，不斷推動(dòng)革命事業(yè)向前發(fā)展。
在我的認(rèn)知范圍中，當(dāng)時(shí)的人民一定都受到了思想的禁錮并且十分保守，甚至可能有些木訥。但是事實(shí)卻是截然不同的。他們中的許多人也會(huì)進(jìn)行批評(píng)和抱怨，這無疑就是他們言語自由開放最直接的證據(jù)。大部分農(nóng)民團(tuán)結(jié)一致，并且看好“蘇維?！焙汀凹t軍”，以此證明他們思想覺悟是很高的，有共同的追求，有目標(biāo)，并且堅(jiān)定不移的支持著自己的信念。對(duì)比當(dāng)今，我們貌似更缺乏精神信念這一塊兒，這是我們所欠缺的地方。
這本書中所描繪的紅色中國，與我們教科書上所學(xué)到的是有許多出入的。相比之而言，這本書所講述的內(nèi)容更加真實(shí)、可靠。
說道紅軍，就不得不提軍隊(duì)。在斯諾看來，他感受到了紅軍高度的政治覺悟，認(rèn)為紅軍是中國唯一的一支從政治上來說是鐵打的軍隊(duì)。在真正的紅軍一節(jié)中，作者這樣描寫到：“他們向來都同士兵并肩作戰(zhàn)，團(tuán)長以下都是這樣。一位外國武官這樣說，單單是一件事情就可以說明紅軍擁有極大優(yōu)勢的敵人的作戰(zhàn)能力。這就是紅軍的軍官們習(xí)慣說的：“弟兄們，跟我來!”而不是“弟兄們，向前沖!”。同樣是六個(gè)字，差別卻是很大的。第一種是把自己與士兵放在了同一個(gè)位置，與士兵們心連心。
提到紅軍，另一個(gè)比提的就是長征了。電視里所演的長征真的是驚心動(dòng)魄、驚險(xiǎn)萬分。紅軍通過各種巧妙的戰(zhàn)術(shù)突破敵人的重重圍堵，擺脫危險(xiǎn)困境。無論是四度赤水河、勇奪瀘定橋、飛度金沙江等等都顯示了紅軍的有勇有謀。當(dāng)時(shí)，當(dāng)他們面對(duì)一些少數(shù)民族的人民時(shí)，當(dāng)當(dāng)?shù)厝嗣駥?duì)他們聞所未聞，他們?nèi)耘f是勇往直前，他們的功績、作為都幫助他們贏得了少數(shù)民族的友誼，甚至是吸引了一部分人來參軍。這足以證明了中國紅軍在人民中的威望和感召力。紅軍的二萬五千里長征是歷史上一次大規(guī)模的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，是一次武裝巡回宣傳，是一個(gè)奇跡。它體現(xiàn)了共產(chǎn)黨強(qiáng)大的精神世界，非凡的心里素質(zhì)，而這些也僅僅占了全書的一小部分。也可以說，紅軍的長征也僅僅占了中國革命的一小部分。
---的經(jīng)歷是本書的一大重點(diǎn)，這在相當(dāng)程度上也是一個(gè)中國革命的故事。斯諾寫到“---每天工作十三、四個(gè)小時(shí)，常常到深夜二、三點(diǎn)鐘才休息。他的身體仿佛是鐵打的。他認(rèn)為這要?dú)w因于他的少年時(shí)代在父親的田里干過苦活，要?dú)w因于他在學(xué)校讀書的刻苦時(shí)期，當(dāng)時(shí)他與幾個(gè)志同道合的人組成斯巴達(dá)俱樂部一類的團(tuán)體。他們常常餓著肚皮，到華南山林中作長途的徒步跋涉，在嚴(yán)寒的日子去游泳，在雨雪中光著脊梁——這一切都是為了要鍛煉他們自己。他們直覺知道，中國的來日需要他們有忍受最大的艱難困苦的能力。”讀到這段的時(shí)候，反觀我們現(xiàn)在的大學(xué)生。逃課、遲到的比比皆是。好多大學(xué)讀書的風(fēng)氣早已蕩然無存，大家上大學(xué)似乎都只為了文憑這一張紙，沒有人關(guān)心是否真正學(xué)到了知識(shí)，是否真正度過了一個(gè)有意義難忘的大學(xué)生活。
這本書，讓我了解到了一個(gè)未知的中國革命，也讓我對(duì)這段歷史有了一個(gè)深刻的理解和認(rèn)知。我看到的不僅是中國革命的成長史更是對(duì)當(dāng)時(shí)的人民、當(dāng)時(shí)的社會(huì)一種全新的描述。
理想照亮未來 開學(xué)第一課理想照亮未來學(xué)生心得體會(huì)篇五
當(dāng)然每年最不能少的還是《xxx》這個(gè)節(jié)目，畢竟這是一直陪伴我們成長的節(jié)目，也是我最喜歡的央視節(jié)目之一。面對(duì)新的學(xué)期，它給我?guī)砹烁嗟氖斋@，同時(shí)也把我從假期的沉睡中喚醒了。那一天我一個(gè)人坐在電視前觀看這個(gè)節(jié)目，隨著時(shí)間的流逝，不知不覺，今年的《開學(xué)第一課》就結(jié)束了。
這一刻我陷入了深思，然后媽媽也安靜了。說真的，看了這個(gè)節(jié)目讓我明白了許多，收獲了許多，以及成長了許多，好比一堂人生哲理課。讓我不得不對(duì)自己的人生重新思考了一遍又一遍，人生的意義是什么?人生的目標(biāo)是什么?人生的方向又在哪里呢?這一切的一切都在提醒著我，需要努力學(xué)習(xí)，把握好自己的人生。
更讓我明白了，愛國是什么?愛國就是讓自己所做的每一件事情都祖國掛鉤，為祖國的強(qiáng)大而去奮發(fā)圖強(qiáng)學(xué)習(xí)，為祖國偉大復(fù)興而永不止步，這些都是愛國的表現(xiàn)。而我則用行動(dòng)去證明，做一個(gè)學(xué)生該做的事情，在未來可以有能力為中國出一份力。
就好像《歌唱祖國》里面的歌詞一樣："五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強(qiáng)……"聽著這首耳熟能詳?shù)母?，我就很激?dòng)，五星紅旗，我為你驕傲，為你自豪。我相信中國只會(huì)越來越強(qiáng)大，一定會(huì)在未來的世界里，成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的大國。
然而今年是黨的一百年生日，我們每個(gè)人同學(xué)都很記得這個(gè)節(jié)日，因?yàn)辄h給予了我們太多太多了，讓我們擁有美好的生活環(huán)境，有一個(gè)友善團(tuán)結(jié)互助的社會(huì)，這就是我們偉大的黨帶給我們的一切。
在這個(gè)特別紅色年里，讓我們向黨致敬，向五星紅旗致敬，同時(shí)我們作為祖國的接班人，身上的責(zé)任與擔(dān)子，一刻都不能忘記。我會(huì)更加努力，把知識(shí)學(xué)好，同時(shí)把自身體能素質(zhì)跟上，這樣才不會(huì)辜負(fù)黨與祖國的栽培，祖國未來的路上我一定奉陪到底。
理想照亮未來 開學(xué)第一課理想照亮未來學(xué)生心得體會(huì)篇六
這是一本談未來的書，不只是去暢想未來，以未來的角度去看當(dāng)下，人多事情有了更清醒的認(rèn)知與解答。跳脫現(xiàn)在，回望更能全面地認(rèn)識(shí)現(xiàn)在。不錯(cuò)，很喜歡的一本書。不過對(duì)于計(jì)算機(jī)取代人，替代人的觀點(diǎn)，我對(duì)人類還是保佑信心。至于取代的那一部分，不過是上層的游戲，壓低下層成本，以達(dá)到自己利益最大化。
1、生物真的只是算法，而生命也真的只是數(shù)據(jù)處理嗎?
生命基于數(shù)據(jù)處理，但是是一類“有意義”的數(shù)據(jù)集合，而這個(gè)“意義”是人之不同于計(jì)算機(jī)的：解釋這個(gè)世界的故事。
2、智能和意識(shí)，究竟哪一個(gè)才更有價(jià)值?
何為“價(jià)值”，價(jià)值取向，計(jì)算機(jī)所要達(dá)到的目標(biāo)，不過是人類的欲望作祟而給計(jì)算機(jī)的算法，讓其滿足人類的欲望的工具罷了。計(jì)算機(jī)滿足了人類暫時(shí)的欲望，還會(huì)有這三個(gè)完結(jié)后新的值得思考擔(dān)憂的事情發(fā)生。
了解基于已發(fā)生的基礎(chǔ)上，對(duì)于新鮮未知，未曾體驗(yàn)，便不會(huì)有認(rèn)知。
《未來簡史》中，雅克·阿塔利從已知的歷史和科學(xué)角度出發(fā)，講述了一段有關(guān)未來50年令人難以置信的故事。他剖析了各國之間的關(guān)系將如何發(fā)展以及我們的日常生活將發(fā)生怎樣翻天覆地的變化，人口動(dòng)蕩、居民遷移、工作變遷、以嶄新形態(tài)出現(xiàn)的市場、恐怖、暴力、氣候變化以及宗教影響力的提高都將在其中發(fā)揮作用。
他揭示了巨大的技術(shù)進(jìn)步將以何種方式顛覆我們的工作、休閑、教育、衛(wèi)生、文化和政治制度。他認(rèn)為，那些現(xiàn)今看來丑惡的品行或許會(huì)在將來某一天獲得人們的認(rèn)同。
作者在本書中沒有直接回答，但在他之前另一本書《人類簡史》中給出過觀點(diǎn)：真正的快樂是“生命整體有意義、有價(jià)值”，就這么簡單。正是意義，也就是我們頭腦中虛構(gòu)的現(xiàn)實(shí)，推動(dòng)著人類社會(huì)不斷發(fā)展。這個(gè)話題其實(shí)貫穿了《未來簡史》全書。從狩獵采集時(shí)代，到農(nóng)業(yè)時(shí)代，再到現(xiàn)在的工業(yè)科技時(shí)代，意義的內(nèi)容一直變化迭代，從各種宗教到人文主義，激勵(lì)著人們不斷改造世界。
這種壓力，可以稱之為“人類的貪婪與欲望”，其也是隨著社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展而增加的。我們從一開始的身體健康，到進(jìn)一步的吃飽穿暖，再到進(jìn)一步的功成名就，正是這些不斷膨脹的欲望，讓人類社會(huì)進(jìn)步。
前文說道，作者在書中認(rèn)為，那些現(xiàn)今看來丑惡的品行或許會(huì)在將來某一天獲得人們的認(rèn)同。個(gè)人理解，這句話的意思是，在科技社會(huì)的發(fā)展下，人類的生活或者生存觀念將會(huì)有極大的變化，這正說明了“存在即是合理”的說法，未來可以根據(jù)過去和現(xiàn)在進(jìn)行猜測預(yù)判，但絕對(duì)不是定量，所以希望世上的人，安之若素即可。
看完了《未來簡史》，再一次被震撼到，倒不是因?yàn)槊枋龅奈磥碇腥丝赡苡郎部赡軠缤?，?dāng)然這的確也很震撼，不過算不上什么新見識(shí)。書中真正打動(dòng)我的是貫穿于人類發(fā)展的一條暗線——人生的意義，雖然這個(gè)終極問題還是沒有答案，也可能根本就沒有答案，不過對(duì)這個(gè)問題的不斷追問也造就了人類文明本身。
用書中陰陽的比喻——陽即力量(科學(xué))，陰即意義(價(jià)值)，兩者此消彼漲，過去幾百年陽占盡了上風(fēng)，“現(xiàn)代生活就是在一個(gè)沒有意義的宇宙里不斷追求更多的力量”，未來到底是陰陽失衡還是陰陽轉(zhuǎn)換?馬克斯預(yù)言了資產(chǎn)階級(jí)和無產(chǎn)階級(jí)的矛盾激化，反而提醒了資產(chǎn)階級(jí)，緩和了矛盾，書中的預(yù)言也是按現(xiàn)在的形勢推演，至于未來是否會(huì)因?yàn)轭A(yù)言而改變?我等鼠輩也只能拭目以待了。
人何時(shí)為人?我覺得不是直立行走，不是能夠使用工具，不是有了情感，不是有了意識(shí)，而是從能夠反思開始，從我們開始問那三個(gè)終極問題開始——我是誰?我從哪里來?我要到哪里去?在此之前我們的意義是基因內(nèi)置的——生存和繁衍。我們的行為和其他生物一樣，源自一套根植在骨子里的“算法”，餓了就要吃，見到異性就要做，雖然這時(shí)也能產(chǎn)生社群，也有情感，也有懲惡揚(yáng)善，但其實(shí)都是自然選擇和博弈共同產(chǎn)生的”算法”。個(gè)體的意義就是盡可能提高自己的力量(體力，智力)，此時(shí)可謂陽盛陰衰。
而當(dāng)我們開始反思那三個(gè)終極問題，就必須要有答案，自然界厭惡真空，于是就有了宗教，宗教完美解決了所有終極問題，但是卻限制了人類本能上對(duì)力量的追求，此時(shí)可謂陰盛陽衰。
自文藝復(fù)興起，人文主義大行其道，其聲稱人的意義就存在于每個(gè)人本身，人生體驗(yàn)就是意義，努力去追求力量(科學(xué))吧，“在生命最廣泛的體驗(yàn)中，提煉出智慧”，此時(shí)再次回到陽盛陰衰，但是基因賦予的意義(生存、繁衍)，宗教、文化賦予的意義仍然存在，與人文主義的意義相互沖突，也就難怪這么多人感到迷茫了。
許多人預(yù)言未來是人工智能的時(shí)代，但目前來看，人工智能對(duì)于“我要到哪里去”并沒有新的答案，還是由人來賦予意義(價(jià)值)，所以還只是人類力量的延續(xù)。也許未來人工智能開始反思這些終極問題時(shí)，人類才會(huì)真正被替代吧，到時(shí)到底是陽盛還是陰盛，還是毀于一旦就不得而知了。
尤瓦爾赫拉利所著《未來簡史》觀點(diǎn)新穎，內(nèi)容豐富。拜讀之后，有一種悲觀的感覺。其實(shí)，科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍，換一個(gè)角度看，人類前途未必如此。
首先，從人類發(fā)展史看，總體上是進(jìn)步的。從原始社會(huì)到農(nóng)業(yè)社會(huì)，人類擺脫了茹毛飲血、危機(jī)四伏的生活，圈養(yǎng)牲畜種植莊稼，生活穩(wěn)定;從農(nóng)業(yè)社會(huì)到近現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)，大多數(shù)農(nóng)民改變了面朝黃土背朝天的生活，進(jìn)廠打工;隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，大量從事機(jī)械勞動(dòng)的產(chǎn)業(yè)工人走向靈活多樣的服務(wù)業(yè)。
其次，(按書中觀點(diǎn))從第三個(gè)千年來看，曾經(jīng)長期威脅人類生存、發(fā)展的瘟疫、饑荒和戰(zhàn)爭已經(jīng)被攻克。從未來發(fā)展看，人類將面臨長生不死、幸福快樂和化身為神等新議題，越來越多的工作將由機(jī)器代替，解放人類的體力和腦力。即便絕大多數(shù)人將淪為無用的階級(jí)，也不愁吃穿，甚至可以成天沉湎于虛擬世界……這不是今天許多人夢(mèng)寐以求的生活?!
最能說明社會(huì)進(jìn)步的是人類數(shù)量的增加和人均壽命的延長以及人類在生物界的絕對(duì)控制權(quán)。
綜上所述，我們要樂觀看待未來社會(huì)的發(fā)展。
當(dāng)然，在社會(huì)發(fā)展的每個(gè)階段，人類還面臨不同的困境。例如農(nóng)業(yè)社會(huì)階層分化的陷阱，工業(yè)社會(huì)資本對(duì)工人的剝削，未來世界發(fā)展中的各種風(fēng)險(xiǎn)等，但究其根源，并非是人類知識(shí)和現(xiàn)代科技的發(fā)展，而在于人類貪得無厭的欲望和生存競爭的生物本能。
科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍，當(dāng)今世界，生物科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、物理化學(xué)等自然科學(xué)迅速發(fā)展，讓許多人目瞪口呆，讓一部分人手足無措乃至抓狂。
社會(huì)的發(fā)展有其客觀規(guī)律，作為弱小的個(gè)體，生存其中必須趨利避害。我是屬于edirw群體，即來自東方、受過教育、工業(yè)化、退休、婦女的群體(相對(duì)于weird即來自西方、受過教育、工業(yè)化、富裕、民主的群體)，也要用樂觀進(jìn)取的態(tài)度來對(duì)待這個(gè)不斷變化的世界。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，吸收新事物;不隨波逐流，量力而行，把有限的精力用到刀口上，充分享受現(xiàn)代科技給自己晚年生活帶來的便利。
世界的本質(zhì)是什么?未來往何處去?不必深究。個(gè)人是渺小的，是由細(xì)胞演變發(fā)展的生命個(gè)體而已，快樂活在當(dāng)下!
未來是每一個(gè)人都希望知道的事情，因?yàn)槲磥碜匀粚?duì)現(xiàn)在，對(duì)過去，對(duì)自己的一生都有重大的價(jià)值，從此就有了許多預(yù)言者，去盡力地預(yù)言未來是怎么樣的。最后，這些預(yù)言者到了現(xiàn)代就發(fā)展成一種史學(xué)流派，叫未來史學(xué)家。
首先就是由于這個(gè)作者立意新穎，立意新穎這個(gè)詞啊，是每一個(gè)寫文章的人一開始都會(huì)遇到了一個(gè)詞，但是一般人能做到了是切入角度獨(dú)特，但是作者做到的事腦洞清奇，這就不在同一個(gè)層面上了，一個(gè)腦洞打開的人才能應(yīng)對(duì)腦令人腦洞大開的未來，因?yàn)槲磥戆l(fā)展速度肯定比現(xiàn)在要快，所以，那時(shí)的場景是任何人都無法想象的，正是有了這種凡是從別的角度去想，有這種精神，才能寫出這類特別有先見性和新穎性的好文章，因?yàn)槲磥砜傮w上是無法被預(yù)測的，而要從暗霧中找到一道光，這當(dāng)然不是正面的發(fā)現(xiàn)就可以達(dá)成的，而是需要從一些側(cè)面的角度來綜合性的分析，有了這種分析之后，才能透過迷霧看到未來的實(shí)質(zhì)。
第二，就是抓住了古今中外乃至宇宙變化不變的一些特點(diǎn)。我們現(xiàn)在說未來都是變化的。
現(xiàn)在唯一不變的就是變化，但是實(shí)際上縱觀整個(gè)宇宙，其實(shí)還是有很多東西是不會(huì)變的，作者正是抓住了這些不變的關(guān)鍵點(diǎn)來寫文章，而這些點(diǎn)相當(dāng)于是看透未來的一只眼睛，因?yàn)檫@些東西可以預(yù)見的從過去現(xiàn)在到未來基本上沒有太大改變的可能，這些原理就相當(dāng)于一個(gè)公設(shè)一樣支撐起了它結(jié)論，假如沒有這類公設(shè)性的結(jié)論，那么這個(gè)文章就只能全是假想了，因?yàn)闆]有一個(gè)合適的根基，未來發(fā)生什么事就完全無法被預(yù)測，那么最后就相當(dāng)于是一個(gè)人光靠想，想出一個(gè)未來圖景其實(shí)沒有一點(diǎn)用處。有了這些不變的東西之后，他才能寫出來真正有根據(jù)科學(xué)性的文章，這就是為什么叫未來史學(xué)家不叫未來科幻作家的原因。
最后一點(diǎn)，也是非常重要的`一點(diǎn)。就是作者善于采用各種新穎的寫作手法，新穎的寫作手法在我們平常人看來，用在一篇平常文章里面可能只是一個(gè)錦上添花的效果，但是要面對(duì)未來這種難以琢磨的事情，多采用各種手法，才是讓你領(lǐng)會(huì)未來是怎樣一個(gè)圖景的正道，就好像這本書里一個(gè)特別經(jīng)典的比喻，或者說類比就是，到現(xiàn)在為止，因肥胖癥而死的人已經(jīng)比餓死的人還多，因恐怖組織而死的人已經(jīng)比因戰(zhàn)爭而死的人多。這個(gè)類比一出，我們就更容易想象未來和現(xiàn)在會(huì)是一種怎樣的圖景，就更能看清未來世界是一種怎么樣趨勢。
理想照亮未來 開學(xué)第一課理想照亮未來學(xué)生心得體會(huì)篇七
埃德加._，懷著對(duì)中國革命戰(zhàn)爭的重重疑問，以一名美國記者的身份，冒生命危險(xiǎn)奔赴當(dāng)時(shí)被刻意曲解的革命根據(jù)地，與革命領(lǐng)導(dǎo)人進(jìn)行談話，然后他運(yùn)用平實(shí)、質(zhì)樸的文字把一段波瀾壯闊激情燃燒的歲月鮮活地呈現(xiàn)在了這本書上。
，且必將照耀全中國?！?BR> 我們現(xiàn)在坐在明亮溫暖的教室里，可以接受的教育，不妨好好想想，是誰讓我們過上了這充滿陽光與微笑的生活?是中國共共產(chǎn)黨。即使現(xiàn)在是和平年代，不要也不能忘記無數(shù)在革命斗爭中流血流汗的革命先驅(qū)，是他們?cè)谀敲癜鴼?、狼煙四起、人人自危的年代挑起了民族的大梁，同仇敵愾，為我們現(xiàn)在的幸福生活沖鋒陷陣赴湯蹈火。
這些革命先驅(qū)雖出身平凡，卻憂國憂民，在這個(gè)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代，為人民奮斗著。身為領(lǐng)導(dǎo)人，卻與老百姓同甘共苦，不擺架子，他們那顆愛國愛民之心，不為功名，不為利祿，只為當(dāng)時(shí)中國老百姓過上幸福安康的生活。
這本書語言樸實(shí)，深入閱讀，仿佛一幅幅畫卷展開，不帶過重的色彩，卻讓革命先烈們有血有肉地站在了我們面前，讓我們認(rèn)識(shí)了這樣一群有氣魄有力量有風(fēng)度有抱負(fù)的，知道了一個(gè)真實(shí)的充滿生活和活力的蘇區(qū)，了解了一段令我們驕傲自豪的歷史。