讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!想要作文寫(xiě)的好,作文素材是必不可少的 。以下是為大家整理的《2019年高考作文題目預(yù)測(cè)》供您查閱。
2019年高考話題作文訓(xùn)練:快慢相宜

【作文題目】
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)
材料一:兵法有云“兵貴神速”,現(xiàn)實(shí)的中國(guó)社會(huì)出現(xiàn)了引以為豪且使用方便的“高鐵”“閃存”,“閃付”等諸多科技產(chǎn)品,并且中國(guó)的企業(yè)在世界爭(zhēng)鋒的“5G”網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域業(yè)占了先機(jī)。
材料二:先賢孔子曾言“欲速則不達(dá)”,告知我們“心急吃不了熱豆腐”;俗語(yǔ)“慢功出細(xì)活”也能彰顯生活的價(jià)值和真諦。
材料三:游客對(duì)故宮對(duì)博物院精美絕倫的宮廷紫檀家具驚嘆不已,可惜是的紫檀家具雖美,它是“五年一年輪,千年孕一木”阿。
材料四:眼下,科技發(fā)展迅猛和生活節(jié)奏日益加快,“超速”現(xiàn)象成為一股潮流,“xx速成班”“xx速成手冊(cè)”“豬兩個(gè)月都能出欄”,人一天看多少本書(shū),人們急于看到結(jié)果和得到成效。
材料五:國(guó)家領(lǐng)袖提出了“綠水青山也是金山銀山”的理念,中國(guó)政府對(duì)GDP的態(tài)度也不像幾十年熱衷和著迷追求,為了提高經(jīng)濟(jì)質(zhì)量,為社會(huì)提供更好的公共服務(wù)、更好的社會(huì)穩(wěn)定和更廣闊的發(fā)展空間。
要求:圍繞材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確問(wèn)題,自擬題目,不要套作,不得抄襲,不少于800字。
【范文欣賞】
快慢相宜愜意自生
——速度共品位一體
科技的迅猛發(fā)展和技術(shù)的不斷創(chuàng)新讓社會(huì)的發(fā)展飛速前進(jìn),充裕的物質(zhì)讓人們揚(yáng)眉吐氣,面豐裕物質(zhì)而繁多物品的時(shí)代,告別了貧窮和解決了溫飽的人們盡情逍遙和歡謔!
科技和社會(huì)的高速發(fā)展,不但能生產(chǎn)了豐富多彩的物品和創(chuàng)造了較多的社會(huì)財(cái)富,而且還讓人們擁有極多消遣和享受的玩具和時(shí)間,順而讓國(guó)富兵強(qiáng)和現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)逐漸實(shí)現(xiàn)。科技作為推動(dòng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高速引擎,極大提高了生產(chǎn)力,讓生存所需的物品豐富而有剩余,給人們提供了生存和發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾,讓人們的生活輕松自在而又方便快捷,比如互聯(lián)網(wǎng)+的推廣使世界連接得更加緊密,高鐵的迅猛發(fā)展使人們出行更加的快速便捷。高速的發(fā)展不僅為人們提供了日益豐裕的物質(zhì),而且不斷延伸人們的感知器官和提高人們的認(rèn)識(shí)能力,使人類能夠生存和發(fā)展得更好。同時(shí),像奧運(yùn)精神一樣更快、更高和更強(qiáng)的發(fā)展也為國(guó)富兵強(qiáng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。反過(guò)來(lái),發(fā)達(dá)的國(guó)家和強(qiáng)大的國(guó)防也為人們美好的生活和社會(huì)健康的發(fā)展保駕護(hù)航!快速的發(fā)展不僅是保障人民得以順利生存和幸福生活以及順利發(fā)展的正義之劍,也是保證企業(yè)和國(guó)家面臨多方挑戰(zhàn)下能夠健康生存和順利發(fā)展的關(guān)鍵鎖鑰!
快速發(fā)展出現(xiàn)了讓我們盡情地拿起筷子吃肉和肆謔地沉迷物質(zhì)享樂(lè)而放下筷子時(shí)不是有些罵娘就是盲目得不知所措的問(wèn)題,難道快速的發(fā)展就是讓我們的生活僅僅滿足于快速發(fā)展帶來(lái)繁多的物質(zhì)而剝奪其他的內(nèi)容嗎?非也!
快速的發(fā)展是為了保證人們的生存和發(fā)展,為了提升人們生活的質(zhì)量和品位;而絕非是讓物質(zhì)豐富的人們得意須盡歡,何況速度和物質(zhì)并不能人盡開(kāi)顏!人們生存所依賴的物質(zhì)——口腹饑寒問(wèn)題的解決——這只是初級(jí)或基礎(chǔ)的階段,如果享用或貪戀過(guò)多就會(huì)成為物質(zhì)的奴隸——被物質(zhì)所奴役——低等動(dòng)物的本能行為,人類就會(huì)退化返祖是;人之所以是人在于其生存的目的是不斷地提高自身的生活質(zhì)量和生活品味,更多的是溫飽精神的富足,思想的豐盈和心里的坦蕩——這只是中級(jí)或發(fā)展的階段;人之所以是人還在于其發(fā)展的價(jià)值和意義——生活的情趣和人生的價(jià)值,這較少地取決于豐富的物質(zhì)和發(fā)展的速度,而更多的在于親身的體驗(yàn)、內(nèi)心的感受和心靈的豐盈——這只是高級(jí)或發(fā)展的高級(jí)階段?!氨鶅鋈叻且蝗罩?,博大精深的知識(shí),出神入化的技能,美觀而實(shí)用的物品諸如此類讓人炫目和驚嘆的東西都需要一個(gè)漸漸形成的過(guò)程,而精神、思想和心靈這些高貴的品質(zhì)更是如此。追逐高速度,匆匆而草草的過(guò)程和凌亂而不實(shí)的結(jié)果讓人活一生如過(guò)一日的單調(diào)和乏味;耽溺于物質(zhì),明天酒足飯飽的過(guò)程和不免一死的結(jié)果,如同人人厭棄的豬。快的速度和多的物品,絕不是人生活的樣態(tài)和活著的初衷,更不是人類活著的意義和追求的價(jià)值!
“偏執(zhí)其法,固非;竟斥其法,亦非”,天下沒(méi)有包治百病的靈丹妙藥,世上沒(méi)有完美無(wú)瑕的物品。高速度和快發(fā)展適用于個(gè)人、企業(yè)和國(guó)家的生存發(fā)展,也適于個(gè)人競(jìng)技、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)和國(guó)家權(quán)衡的輸贏成敗;但用于人們的生活,知識(shí)的掌握,技能的擁有,人們思想的形成,精神的培養(yǎng)和心靈的凈化等等諸多的方面則是百害而無(wú)一利的,因?yàn)槿魏问挛锒紩?huì)一個(gè)孕育,生長(zhǎng),壯大和成熟的過(guò)程,適當(dāng)?shù)姆怕?jié)奏而不是一味地追求快速,這遵循食物的生長(zhǎng)規(guī)律,保證事物形成的質(zhì)量,這就是能工巧匠強(qiáng)調(diào)“慢工出細(xì)活,粗糙做得多”,再則在生活中應(yīng)該培養(yǎng)慢觀念,放慢腳步,放松心情,定能挖掘生活中的美,提高生活的品味和增加生活的情趣,在這種意義上,心慢而行不慢,慢是為了快,調(diào)整好自身心態(tài)更好的向未來(lái)前行。適當(dāng)?shù)胤怕?jié)奏,能更加沉著冷靜地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題和未來(lái)的挑戰(zhàn),更會(huì)有效地提高生活的品質(zhì),這樣才能使愜意自生和瀟灑前行!
快,固然有快的好處,慢,自然也有慢的優(yōu)勢(shì),面對(duì)快速發(fā)展的世界和萬(wàn)物繁華的景物,不為紛雜所擾,快慢若能相宜,則愜意自會(huì)產(chǎn)生!
2019年高考作文訓(xùn)練:倉(cāng)央嘉措《問(wèn)佛》

【作文題目】
閱讀下面的材料,然后根據(jù)要求作文。
住進(jìn)布達(dá)拉宮,我是雪域的王;流浪在拉薩街頭,我是世間最美的情郎。你是金鑄佛身,我是泥塑神像;你我兩個(gè)人不能,同住一個(gè)殿堂?!秵?wèn)佛》六世達(dá)賴?yán)飩}(cāng)央嘉措
【范文欣賞】
角色不同,相伴相隨
①人生有許多不同的角色,雖然角色不同但仍要演好每個(gè)角色。倉(cāng)央嘉措是六世達(dá)賴?yán)?,也是多愁善感的?shī)人,他的角色是矛盾對(duì)立的。雖貴為達(dá)賴?yán)?,但他有著人性之?ài)。無(wú)論貴賤,相伴而行。
②有舍才有得,但求無(wú)愧我心。人生有太多的選擇與無(wú)奈,不同角色有時(shí)互相沖突,二者不可兼得,需用理智面對(duì),謹(jǐn)慎選擇題。兩彈元?jiǎng)奏嚰谙?,面?duì)祖國(guó)未來(lái)與家庭,他選擇了前者,每次核爆試驗(yàn),他都冒著輻射危險(xiǎn),親臨一線收集材料,身患癌癥,為研制大國(guó)重器做出巨大貢獻(xiàn)。反之,他若不選擇一線,也許不會(huì)受到輻射,但強(qiáng)軍強(qiáng)國(guó)的地位不保,也不會(huì)有偉大的科學(xué)家鄧稼先??梢?jiàn),積極面對(duì)人生的選擇,舍小我,保大我。愧了自己和家人,但強(qiáng)了國(guó)家,這是人生至高無(wú)上的選擇。
③身份有高低,卻無(wú)論貴賤。人會(huì)有很多角色,或是高高在上的王,或是流浪街頭的情郎,看似天差地別卻各有亮點(diǎn),需從不同角度欣賞。勞模郭明義是一名普通工人,又是當(dāng)代的活雷鋒。他盡所能干好工作,幫助周?chē)娜耍脺嘏兞嫉男貞讶肀?,擁抱世界,帶領(lǐng)更多人投身公益事業(yè)中。不應(yīng)用自私角度評(píng)判,位卑未敢忘憂國(guó);播撒人性的光輝,世界不再枯燥冰冷。高低貴賤,就在于用微小的光點(diǎn)亮整個(gè)世界。正如魏源所說(shuō)“受光于庭戶見(jiàn)一堂,受光于天下照四方?!?BR> ④大角與小角都需認(rèn)真扮演。每個(gè)角色都擔(dān)負(fù)不同的責(zé)任,雖然責(zé)任有大小,但不能忽略的是責(zé)任。奧巴馬是美國(guó)前總統(tǒng),也是合格的父親。女兒家長(zhǎng)會(huì)他一次不落地參加,并沒(méi)有因工作繁忙而推辭,在人們眼中留下美好印象。用實(shí)際行動(dòng)告訴世人,工作繁忙的總統(tǒng)對(duì)子女教育如此負(fù)責(zé),人們還有什么理由輕視子女教育呢?橡膠圈是小角色,因未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)裂痕,發(fā)射時(shí)爆炸,導(dǎo)致挑戰(zhàn)者號(hào)航天飛機(jī)和七名宇航員成為齏粉。世界是由無(wú)數(shù)個(gè)小角拼接而成,幻化為生命的多彩圖畫(huà)。
⑤用心去感受,發(fā)現(xiàn)角色之美。美就是內(nèi)心感到舒適而涌出的暖流,也是淚水的感動(dòng)。為什么不用心去發(fā)現(xiàn)角色中的美與溫暖呢?領(lǐng)袖牽著母親的手散步,畫(huà)面溫暖無(wú)數(shù)網(wǎng)友的心,因?yàn)樗M(jìn)入子女的角色;好干部焦裕祿帶領(lǐng)人民綠化沙漠,盡到領(lǐng)導(dǎo)職責(zé);巨星成龍捐款千萬(wàn)做慈善,盡到明星責(zé)任。大小角色,溫暖著人心,才會(huì)讓世界充滿溫暖。否則,世界進(jìn)入黑暗與冷漠的冰雪季。角色之美,人生之美,由愛(ài)生暖。
⑥學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換角色,做的自己,這是對(duì)時(shí)代青年的要求。角色無(wú)論低賤高貴,都應(yīng)散發(fā)人性溫暖的光輝,盡管矛盾對(duì)立,但依舊會(huì)伴我們一生。
2019年高考作文訓(xùn)練:沙漠里的種子

【作文題目】
閱讀下面的材料,然后根據(jù)要求作文。
在浩瀚的沙漠里,有三個(gè)又饑又渴的跋涉者,他們正在發(fā)表感慨。一個(gè)說(shuō):要是這里有一片草地該有多好。另一個(gè)說(shuō):要是這里有一片森林該有多好。還有一個(gè)說(shuō):不,要是這里是一片花海該有多美。而在他們的腳下,有一粒種子(天知道是草籽,是花籽,還是樹(shù)籽),也許埋藏了一千年,也許埋藏了一萬(wàn)年,這時(shí)也輕聲地哀嘆道:人們啊,在荒蕪的土地上,不管是草地,是森林,還是鮮花,只要有生命就好。你們能賜我一滴雨露嗎?
【范文欣賞】
要理想不要空想
空想是遙不可及的夢(mèng),夢(mèng)境很美好現(xiàn)實(shí)很骨感;空想是五彩繽紛的肥皂泡,輕輕碰觸便了無(wú)蹤影。理想是力所不及的目標(biāo)。如燈塔,指引我們朝向正確的方向;如小溪,引領(lǐng)我們走出生活的迷谷。所以,我們要理想不要空想。道不可坐論,德不可空談。
三個(gè)又饑又渴的跋涉者在浩瀚的沙漠里發(fā)表感慨,一個(gè)想要草地,一個(gè)想要森林,而另一個(gè)想要花海。在如此干旱的沙漠中,有一滴水已是很好,哪里有森林、草地和花海?如此的空想不正如五彩的氣泡一樣遙不可及嗎?這般境遇中卻生如此幻想難道不夠諷刺嗎?
正如那埋藏千年的種子一樣,只想要一滴雨露,讓它能夠在這荒蕪的土地上生長(zhǎng);正如那結(jié)繭數(shù)日的毛毛蟲(chóng)一樣,希望等到破繭的那一刻,讓它能夠自由地飛翔,這就是立足現(xiàn)實(shí)的理想。
“百折不撓,百煉成鋼。能上九天,能下五洋,百戰(zhàn)百勝兵中?!边@是對(duì)感動(dòng)中國(guó)人物何祥美的寫(xiě)照。
當(dāng)他入伍時(shí),只是一個(gè)初中畢業(yè)的農(nóng)村青年。拿破侖說(shuō):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!钡霾涣藢④?,他想做兵中的精英!經(jīng)過(guò)不懈的努力,他被挑入了由一批訓(xùn)練尖子組成的狙擊手集訓(xùn)班。他不僅想當(dāng)兵中的精英,還想當(dāng)神槍手,做傘兵,潛水員……就這樣一個(gè)個(gè)的想,一步步地做,最終他成為了三棲精兵,多次受到表彰,并成為感動(dòng)中國(guó)人物新青年的勵(lì)志榜樣。做不了將軍就老老實(shí)實(shí)當(dāng)一個(gè)好兵,這,也叫理想。
理想能夠成就你,空想?yún)s能毀滅你。正如那只忘了自己是誰(shuí)的烏鴉,一心想要做鷹,學(xué)鷹飛翔,學(xué)鷹覓食。無(wú)奈烏鴉就是烏鴉,于是這只可憐的鳥(niǎo)兒在一次覓食中被農(nóng)夫抓到,吃掉了。正如那只學(xué)兔子跑步,學(xué)麻雀飛翔的小鴨子,最終落得了一個(gè)極其悲慘的下場(chǎng),這,就叫做空想。
18歲,正身在教室的你,是為理想而奮戰(zhàn),還是整天沉湎于空想中虛度時(shí)光而不可自拔呢?
志之所趨,無(wú)遠(yuǎn)弗屆,窮山距海,不能限也。18歲的你,一定要看清自己,付諸實(shí)際,為理想而努力打拼、奮斗!
我們的領(lǐng)導(dǎo)人說(shuō)過(guò)這樣的一句話,你一定要銘記于心:現(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的。
2019年高考話題作文訓(xùn)練:快慢相宜

【作文題目】
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)
材料一:兵法有云“兵貴神速”,現(xiàn)實(shí)的中國(guó)社會(huì)出現(xiàn)了引以為豪且使用方便的“高鐵”“閃存”,“閃付”等諸多科技產(chǎn)品,并且中國(guó)的企業(yè)在世界爭(zhēng)鋒的“5G”網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域業(yè)占了先機(jī)。
材料二:先賢孔子曾言“欲速則不達(dá)”,告知我們“心急吃不了熱豆腐”;俗語(yǔ)“慢功出細(xì)活”也能彰顯生活的價(jià)值和真諦。
材料三:游客對(duì)故宮對(duì)博物院精美絕倫的宮廷紫檀家具驚嘆不已,可惜是的紫檀家具雖美,它是“五年一年輪,千年孕一木”阿。
材料四:眼下,科技發(fā)展迅猛和生活節(jié)奏日益加快,“超速”現(xiàn)象成為一股潮流,“xx速成班”“xx速成手冊(cè)”“豬兩個(gè)月都能出欄”,人一天看多少本書(shū),人們急于看到結(jié)果和得到成效。
材料五:國(guó)家領(lǐng)袖提出了“綠水青山也是金山銀山”的理念,中國(guó)政府對(duì)GDP的態(tài)度也不像幾十年熱衷和著迷追求,為了提高經(jīng)濟(jì)質(zhì)量,為社會(huì)提供更好的公共服務(wù)、更好的社會(huì)穩(wěn)定和更廣闊的發(fā)展空間。
要求:圍繞材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確問(wèn)題,自擬題目,不要套作,不得抄襲,不少于800字。
【范文欣賞】
快慢相宜愜意自生
——速度共品位一體
科技的迅猛發(fā)展和技術(shù)的不斷創(chuàng)新讓社會(huì)的發(fā)展飛速前進(jìn),充裕的物質(zhì)讓人們揚(yáng)眉吐氣,面豐裕物質(zhì)而繁多物品的時(shí)代,告別了貧窮和解決了溫飽的人們盡情逍遙和歡謔!
科技和社會(huì)的高速發(fā)展,不但能生產(chǎn)了豐富多彩的物品和創(chuàng)造了較多的社會(huì)財(cái)富,而且還讓人們擁有極多消遣和享受的玩具和時(shí)間,順而讓國(guó)富兵強(qiáng)和現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)逐漸實(shí)現(xiàn)。科技作為推動(dòng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高速引擎,極大提高了生產(chǎn)力,讓生存所需的物品豐富而有剩余,給人們提供了生存和發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾,讓人們的生活輕松自在而又方便快捷,比如互聯(lián)網(wǎng)+的推廣使世界連接得更加緊密,高鐵的迅猛發(fā)展使人們出行更加的快速便捷。高速的發(fā)展不僅為人們提供了日益豐裕的物質(zhì),而且不斷延伸人們的感知器官和提高人們的認(rèn)識(shí)能力,使人類能夠生存和發(fā)展得更好。同時(shí),像奧運(yùn)精神一樣更快、更高和更強(qiáng)的發(fā)展也為國(guó)富兵強(qiáng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。反過(guò)來(lái),發(fā)達(dá)的國(guó)家和強(qiáng)大的國(guó)防也為人們美好的生活和社會(huì)健康的發(fā)展保駕護(hù)航!快速的發(fā)展不僅是保障人民得以順利生存和幸福生活以及順利發(fā)展的正義之劍,也是保證企業(yè)和國(guó)家面臨多方挑戰(zhàn)下能夠健康生存和順利發(fā)展的關(guān)鍵鎖鑰!
快速發(fā)展出現(xiàn)了讓我們盡情地拿起筷子吃肉和肆謔地沉迷物質(zhì)享樂(lè)而放下筷子時(shí)不是有些罵娘就是盲目得不知所措的問(wèn)題,難道快速的發(fā)展就是讓我們的生活僅僅滿足于快速發(fā)展帶來(lái)繁多的物質(zhì)而剝奪其他的內(nèi)容嗎?非也!
快速的發(fā)展是為了保證人們的生存和發(fā)展,為了提升人們生活的質(zhì)量和品位;而絕非是讓物質(zhì)豐富的人們得意須盡歡,何況速度和物質(zhì)并不能人盡開(kāi)顏!人們生存所依賴的物質(zhì)——口腹饑寒問(wèn)題的解決——這只是初級(jí)或基礎(chǔ)的階段,如果享用或貪戀過(guò)多就會(huì)成為物質(zhì)的奴隸——被物質(zhì)所奴役——低等動(dòng)物的本能行為,人類就會(huì)退化返祖是;人之所以是人在于其生存的目的是不斷地提高自身的生活質(zhì)量和生活品味,更多的是溫飽精神的富足,思想的豐盈和心里的坦蕩——這只是中級(jí)或發(fā)展的階段;人之所以是人還在于其發(fā)展的價(jià)值和意義——生活的情趣和人生的價(jià)值,這較少地取決于豐富的物質(zhì)和發(fā)展的速度,而更多的在于親身的體驗(yàn)、內(nèi)心的感受和心靈的豐盈——這只是高級(jí)或發(fā)展的高級(jí)階段?!氨鶅鋈叻且蝗罩?,博大精深的知識(shí),出神入化的技能,美觀而實(shí)用的物品諸如此類讓人炫目和驚嘆的東西都需要一個(gè)漸漸形成的過(guò)程,而精神、思想和心靈這些高貴的品質(zhì)更是如此。追逐高速度,匆匆而草草的過(guò)程和凌亂而不實(shí)的結(jié)果讓人活一生如過(guò)一日的單調(diào)和乏味;耽溺于物質(zhì),明天酒足飯飽的過(guò)程和不免一死的結(jié)果,如同人人厭棄的豬。快的速度和多的物品,絕不是人生活的樣態(tài)和活著的初衷,更不是人類活著的意義和追求的價(jià)值!
“偏執(zhí)其法,固非;竟斥其法,亦非”,天下沒(méi)有包治百病的靈丹妙藥,世上沒(méi)有完美無(wú)瑕的物品。高速度和快發(fā)展適用于個(gè)人、企業(yè)和國(guó)家的生存發(fā)展,也適于個(gè)人競(jìng)技、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)和國(guó)家權(quán)衡的輸贏成敗;但用于人們的生活,知識(shí)的掌握,技能的擁有,人們思想的形成,精神的培養(yǎng)和心靈的凈化等等諸多的方面則是百害而無(wú)一利的,因?yàn)槿魏问挛锒紩?huì)一個(gè)孕育,生長(zhǎng),壯大和成熟的過(guò)程,適當(dāng)?shù)姆怕?jié)奏而不是一味地追求快速,這遵循食物的生長(zhǎng)規(guī)律,保證事物形成的質(zhì)量,這就是能工巧匠強(qiáng)調(diào)“慢工出細(xì)活,粗糙做得多”,再則在生活中應(yīng)該培養(yǎng)慢觀念,放慢腳步,放松心情,定能挖掘生活中的美,提高生活的品味和增加生活的情趣,在這種意義上,心慢而行不慢,慢是為了快,調(diào)整好自身心態(tài)更好的向未來(lái)前行。適當(dāng)?shù)胤怕?jié)奏,能更加沉著冷靜地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題和未來(lái)的挑戰(zhàn),更會(huì)有效地提高生活的品質(zhì),這樣才能使愜意自生和瀟灑前行!
快,固然有快的好處,慢,自然也有慢的優(yōu)勢(shì),面對(duì)快速發(fā)展的世界和萬(wàn)物繁華的景物,不為紛雜所擾,快慢若能相宜,則愜意自會(huì)產(chǎn)生!
2019年高考作文訓(xùn)練:倉(cāng)央嘉措《問(wèn)佛》

【作文題目】
閱讀下面的材料,然后根據(jù)要求作文。
住進(jìn)布達(dá)拉宮,我是雪域的王;流浪在拉薩街頭,我是世間最美的情郎。你是金鑄佛身,我是泥塑神像;你我兩個(gè)人不能,同住一個(gè)殿堂?!秵?wèn)佛》六世達(dá)賴?yán)飩}(cāng)央嘉措
【范文欣賞】
角色不同,相伴相隨
①人生有許多不同的角色,雖然角色不同但仍要演好每個(gè)角色。倉(cāng)央嘉措是六世達(dá)賴?yán)?,也是多愁善感的?shī)人,他的角色是矛盾對(duì)立的。雖貴為達(dá)賴?yán)?,但他有著人性之?ài)。無(wú)論貴賤,相伴而行。
②有舍才有得,但求無(wú)愧我心。人生有太多的選擇與無(wú)奈,不同角色有時(shí)互相沖突,二者不可兼得,需用理智面對(duì),謹(jǐn)慎選擇題。兩彈元?jiǎng)奏嚰谙?,面?duì)祖國(guó)未來(lái)與家庭,他選擇了前者,每次核爆試驗(yàn),他都冒著輻射危險(xiǎn),親臨一線收集材料,身患癌癥,為研制大國(guó)重器做出巨大貢獻(xiàn)。反之,他若不選擇一線,也許不會(huì)受到輻射,但強(qiáng)軍強(qiáng)國(guó)的地位不保,也不會(huì)有偉大的科學(xué)家鄧稼先??梢?jiàn),積極面對(duì)人生的選擇,舍小我,保大我。愧了自己和家人,但強(qiáng)了國(guó)家,這是人生至高無(wú)上的選擇。
③身份有高低,卻無(wú)論貴賤。人會(huì)有很多角色,或是高高在上的王,或是流浪街頭的情郎,看似天差地別卻各有亮點(diǎn),需從不同角度欣賞。勞模郭明義是一名普通工人,又是當(dāng)代的活雷鋒。他盡所能干好工作,幫助周?chē)娜耍脺嘏兞嫉男貞讶肀?,擁抱世界,帶領(lǐng)更多人投身公益事業(yè)中。不應(yīng)用自私角度評(píng)判,位卑未敢忘憂國(guó);播撒人性的光輝,世界不再枯燥冰冷。高低貴賤,就在于用微小的光點(diǎn)亮整個(gè)世界。正如魏源所說(shuō)“受光于庭戶見(jiàn)一堂,受光于天下照四方?!?BR> ④大角與小角都需認(rèn)真扮演。每個(gè)角色都擔(dān)負(fù)不同的責(zé)任,雖然責(zé)任有大小,但不能忽略的是責(zé)任。奧巴馬是美國(guó)前總統(tǒng),也是合格的父親。女兒家長(zhǎng)會(huì)他一次不落地參加,并沒(méi)有因工作繁忙而推辭,在人們眼中留下美好印象。用實(shí)際行動(dòng)告訴世人,工作繁忙的總統(tǒng)對(duì)子女教育如此負(fù)責(zé),人們還有什么理由輕視子女教育呢?橡膠圈是小角色,因未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)裂痕,發(fā)射時(shí)爆炸,導(dǎo)致挑戰(zhàn)者號(hào)航天飛機(jī)和七名宇航員成為齏粉。世界是由無(wú)數(shù)個(gè)小角拼接而成,幻化為生命的多彩圖畫(huà)。
⑤用心去感受,發(fā)現(xiàn)角色之美。美就是內(nèi)心感到舒適而涌出的暖流,也是淚水的感動(dòng)。為什么不用心去發(fā)現(xiàn)角色中的美與溫暖呢?領(lǐng)袖牽著母親的手散步,畫(huà)面溫暖無(wú)數(shù)網(wǎng)友的心,因?yàn)樗M(jìn)入子女的角色;好干部焦裕祿帶領(lǐng)人民綠化沙漠,盡到領(lǐng)導(dǎo)職責(zé);巨星成龍捐款千萬(wàn)做慈善,盡到明星責(zé)任。大小角色,溫暖著人心,才會(huì)讓世界充滿溫暖。否則,世界進(jìn)入黑暗與冷漠的冰雪季。角色之美,人生之美,由愛(ài)生暖。
⑥學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換角色,做的自己,這是對(duì)時(shí)代青年的要求。角色無(wú)論低賤高貴,都應(yīng)散發(fā)人性溫暖的光輝,盡管矛盾對(duì)立,但依舊會(huì)伴我們一生。
2019年高考作文訓(xùn)練:沙漠里的種子

【作文題目】
閱讀下面的材料,然后根據(jù)要求作文。
在浩瀚的沙漠里,有三個(gè)又饑又渴的跋涉者,他們正在發(fā)表感慨。一個(gè)說(shuō):要是這里有一片草地該有多好。另一個(gè)說(shuō):要是這里有一片森林該有多好。還有一個(gè)說(shuō):不,要是這里是一片花海該有多美。而在他們的腳下,有一粒種子(天知道是草籽,是花籽,還是樹(shù)籽),也許埋藏了一千年,也許埋藏了一萬(wàn)年,這時(shí)也輕聲地哀嘆道:人們啊,在荒蕪的土地上,不管是草地,是森林,還是鮮花,只要有生命就好。你們能賜我一滴雨露嗎?
【范文欣賞】
要理想不要空想
空想是遙不可及的夢(mèng),夢(mèng)境很美好現(xiàn)實(shí)很骨感;空想是五彩繽紛的肥皂泡,輕輕碰觸便了無(wú)蹤影。理想是力所不及的目標(biāo)。如燈塔,指引我們朝向正確的方向;如小溪,引領(lǐng)我們走出生活的迷谷。所以,我們要理想不要空想。道不可坐論,德不可空談。
三個(gè)又饑又渴的跋涉者在浩瀚的沙漠里發(fā)表感慨,一個(gè)想要草地,一個(gè)想要森林,而另一個(gè)想要花海。在如此干旱的沙漠中,有一滴水已是很好,哪里有森林、草地和花海?如此的空想不正如五彩的氣泡一樣遙不可及嗎?這般境遇中卻生如此幻想難道不夠諷刺嗎?
正如那埋藏千年的種子一樣,只想要一滴雨露,讓它能夠在這荒蕪的土地上生長(zhǎng);正如那結(jié)繭數(shù)日的毛毛蟲(chóng)一樣,希望等到破繭的那一刻,讓它能夠自由地飛翔,這就是立足現(xiàn)實(shí)的理想。
“百折不撓,百煉成鋼。能上九天,能下五洋,百戰(zhàn)百勝兵中?!边@是對(duì)感動(dòng)中國(guó)人物何祥美的寫(xiě)照。
當(dāng)他入伍時(shí),只是一個(gè)初中畢業(yè)的農(nóng)村青年。拿破侖說(shuō):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!钡霾涣藢④?,他想做兵中的精英!經(jīng)過(guò)不懈的努力,他被挑入了由一批訓(xùn)練尖子組成的狙擊手集訓(xùn)班。他不僅想當(dāng)兵中的精英,還想當(dāng)神槍手,做傘兵,潛水員……就這樣一個(gè)個(gè)的想,一步步地做,最終他成為了三棲精兵,多次受到表彰,并成為感動(dòng)中國(guó)人物新青年的勵(lì)志榜樣。做不了將軍就老老實(shí)實(shí)當(dāng)一個(gè)好兵,這,也叫理想。
理想能夠成就你,空想?yún)s能毀滅你。正如那只忘了自己是誰(shuí)的烏鴉,一心想要做鷹,學(xué)鷹飛翔,學(xué)鷹覓食。無(wú)奈烏鴉就是烏鴉,于是這只可憐的鳥(niǎo)兒在一次覓食中被農(nóng)夫抓到,吃掉了。正如那只學(xué)兔子跑步,學(xué)麻雀飛翔的小鴨子,最終落得了一個(gè)極其悲慘的下場(chǎng),這,就叫做空想。
18歲,正身在教室的你,是為理想而奮戰(zhàn),還是整天沉湎于空想中虛度時(shí)光而不可自拔呢?
志之所趨,無(wú)遠(yuǎn)弗屆,窮山距海,不能限也。18歲的你,一定要看清自己,付諸實(shí)際,為理想而努力打拼、奮斗!
我們的領(lǐng)導(dǎo)人說(shuō)過(guò)這樣的一句話,你一定要銘記于心:現(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的。