讀書，讓人任你紅塵滾滾，我自清風(fēng)朗月。面對蕪雜世俗之事，一笑了之。讀書，讓人視野開闊，頭腦冷靜，正像深水表面，總是波瀾不驚，做到每臨大事有靜氣，處理問題從容不迫，舉重若輕。整理了“小學(xué)讀后感300字：《神奇校車》”，快來看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請關(guān)注！
【篇一】
寒假到了，我在家里看了好些書。其中有一套科普書我最喜歡，書的名字叫《神奇校車》是美國的喬安娜﹒科爾寫的，布魯斯﹒迪根畫的。今天我看了這個(gè)系列中的一本——《追尋恐龍》。
這本書主要講了卷毛老師帶領(lǐng)全班同學(xué)去參觀恐龍化石挖掘現(xiàn)場，在那里他們遇見了一個(gè)叫杰夫的考古專家。因?yàn)樗芟矚g研究化石，所以和他的伙伴們一同來現(xiàn)場挖掘并展開研究。當(dāng)時(shí)他們發(fā)現(xiàn)了扁扁的鴨嘴龍化石，他們把這種龍命名為“慈母龍”。
同學(xué)們跟著卷毛老師穿越了時(shí)空來到了三疊紀(jì)晚期也是過去的兩億兩千五百萬年前。他們在這里認(rèn)識了安琪龍、板龍、恩吐龍和恐齒龍獸，這些恐龍的牙齒奇形怪狀。卷毛老師說這些都是植食恐龍，而那些有尖利牙齒的恐龍都屬于肉食性恐龍。
看了這本書，我大開眼界。因?yàn)槲矣衷鲩L了一些有趣的科普知識，還知道了不同恐龍的特點(diǎn)，跟著卷毛老師一起參觀了神奇的恐龍世界。
【篇二】
讀了《漢字奇兵》這本書，我認(rèn)識到了友情的堅(jiān)固和重要性。
這本書主要講了畢業(yè)生——桑南在大學(xué)四年做了同一個(gè)夢。他夢到了一個(gè)閱覽室，在閱覽室里有棕色的實(shí)木的閱讀桌和閱讀椅。夢中還有一個(gè)非常美麗的女孩。桑南為了找到這個(gè)女孩，來到了這個(gè)名叫“千雯圖書館”的地方工作。有一天，桑南變小了，來到了字的世界，他幫助“爽”打敗了“謀”，見到了“雯”，救出了老館長。“雯”和老館長還有桑南回到了人類世界，“雯”不認(rèn)識桑南的故事。
在這本書中，我最喜歡的故事是“真假雙失”?！蚌庇盟幕垩郯l(fā)現(xiàn)了“失”不是《危情時(shí)刻》里的“失”，她找到了被打傷的“失”，醫(yī)治好了他，并讓他去找桑南伸冤?！爸\”的計(jì)劃泡湯了。
還有一個(gè)故事是《戰(zhàn)地醫(yī)院》。桑南的正義軍團(tuán)被打傷了，“雯”把組漢字的方法教給漢字，把被打傷的漢字醫(yī)治好。
讀完了這本書，我明白了幾個(gè)道理：1.我們不要輕信別人，事情都要有證據(jù)。2.我們要團(tuán)結(jié)，一起面對困難。3.我們不要走火入魔，事情要一點(diǎn)一點(diǎn)做。
【篇三】
暑假里，我讀了一本十分有趣的書，名字叫作《漢字奇兵》。相信你讀了這本書的名字就會和我有同樣的感受了吧，它的作者是張之路。
《漢子奇兵》主要講了中文系畢業(yè)生桑南為了夢中反復(fù)出現(xiàn)的女孩子，來到了千雯圖書館工作，一天深夜，他被變成了小人兒，進(jìn)入了神奇的書的世界。他遇到了一個(gè)叫作“雯“的漢字和叫《危情時(shí)刻》的部落的漢字一起去尋找親人，他們共同踏上了征途。途中他們遭遇了敵人設(shè)置的種種阻礙與困境，以桑南為代表的正義軍團(tuán)與以《戰(zhàn)爭陰謀》部落的“謀”作代表的邪惡勢力展開了一場場的生死較量……最后，“謀”葬身火海，正義戰(zhàn)勝了邪惡，挽救了書的世界。在字仙的幫助下，桑南回到了現(xiàn)實(shí)世界，也解開了夢中的迷，“雯”的漢字其實(shí)是三百年前救他的莫千雯，在現(xiàn)實(shí)中，他們重遇了，開始了新的故事。
我想對桑南說：桑南你真了不起，只要有人遇到困難，你便沖上去幫助他們，抵制惡勢力；不像有些人一遇到困難就退縮，不敢反抗。我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)你見義勇為，伸張正義的好品質(zhì)。在閱讀的過程中我
好像在跟隨著“雯”、“義”、“勇”、“兵”、“人”等漢字們一起戰(zhàn)斗，一起談笑，它們不再是一個(gè)個(gè)枯燥的文字了，而是我身邊的朋友，那么的親切、熟悉。?
中華文化博大精深，我們應(yīng)該保護(hù)好這樣的文化瑰寶，認(rèn)真寫好每一個(gè)漢字！
【篇一】
寒假到了，我在家里看了好些書。其中有一套科普書我最喜歡，書的名字叫《神奇校車》是美國的喬安娜﹒科爾寫的，布魯斯﹒迪根畫的。今天我看了這個(gè)系列中的一本——《追尋恐龍》。
這本書主要講了卷毛老師帶領(lǐng)全班同學(xué)去參觀恐龍化石挖掘現(xiàn)場，在那里他們遇見了一個(gè)叫杰夫的考古專家。因?yàn)樗芟矚g研究化石，所以和他的伙伴們一同來現(xiàn)場挖掘并展開研究。當(dāng)時(shí)他們發(fā)現(xiàn)了扁扁的鴨嘴龍化石，他們把這種龍命名為“慈母龍”。
同學(xué)們跟著卷毛老師穿越了時(shí)空來到了三疊紀(jì)晚期也是過去的兩億兩千五百萬年前。他們在這里認(rèn)識了安琪龍、板龍、恩吐龍和恐齒龍獸，這些恐龍的牙齒奇形怪狀。卷毛老師說這些都是植食恐龍，而那些有尖利牙齒的恐龍都屬于肉食性恐龍。
看了這本書，我大開眼界。因?yàn)槲矣衷鲩L了一些有趣的科普知識，還知道了不同恐龍的特點(diǎn)，跟著卷毛老師一起參觀了神奇的恐龍世界。
【篇二】
讀了《漢字奇兵》這本書，我認(rèn)識到了友情的堅(jiān)固和重要性。
這本書主要講了畢業(yè)生——桑南在大學(xué)四年做了同一個(gè)夢。他夢到了一個(gè)閱覽室，在閱覽室里有棕色的實(shí)木的閱讀桌和閱讀椅。夢中還有一個(gè)非常美麗的女孩。桑南為了找到這個(gè)女孩，來到了這個(gè)名叫“千雯圖書館”的地方工作。有一天，桑南變小了，來到了字的世界，他幫助“爽”打敗了“謀”，見到了“雯”，救出了老館長。“雯”和老館長還有桑南回到了人類世界，“雯”不認(rèn)識桑南的故事。
在這本書中，我最喜歡的故事是“真假雙失”?！蚌庇盟幕垩郯l(fā)現(xiàn)了“失”不是《危情時(shí)刻》里的“失”，她找到了被打傷的“失”，醫(yī)治好了他，并讓他去找桑南伸冤?！爸\”的計(jì)劃泡湯了。
還有一個(gè)故事是《戰(zhàn)地醫(yī)院》。桑南的正義軍團(tuán)被打傷了，“雯”把組漢字的方法教給漢字，把被打傷的漢字醫(yī)治好。
讀完了這本書，我明白了幾個(gè)道理：1.我們不要輕信別人，事情都要有證據(jù)。2.我們要團(tuán)結(jié)，一起面對困難。3.我們不要走火入魔，事情要一點(diǎn)一點(diǎn)做。
【篇三】
暑假里，我讀了一本十分有趣的書，名字叫作《漢字奇兵》。相信你讀了這本書的名字就會和我有同樣的感受了吧，它的作者是張之路。
《漢子奇兵》主要講了中文系畢業(yè)生桑南為了夢中反復(fù)出現(xiàn)的女孩子，來到了千雯圖書館工作，一天深夜，他被變成了小人兒，進(jìn)入了神奇的書的世界。他遇到了一個(gè)叫作“雯“的漢字和叫《危情時(shí)刻》的部落的漢字一起去尋找親人，他們共同踏上了征途。途中他們遭遇了敵人設(shè)置的種種阻礙與困境，以桑南為代表的正義軍團(tuán)與以《戰(zhàn)爭陰謀》部落的“謀”作代表的邪惡勢力展開了一場場的生死較量……最后，“謀”葬身火海，正義戰(zhàn)勝了邪惡，挽救了書的世界。在字仙的幫助下，桑南回到了現(xiàn)實(shí)世界，也解開了夢中的迷，“雯”的漢字其實(shí)是三百年前救他的莫千雯，在現(xiàn)實(shí)中，他們重遇了，開始了新的故事。
我想對桑南說：桑南你真了不起，只要有人遇到困難，你便沖上去幫助他們，抵制惡勢力；不像有些人一遇到困難就退縮，不敢反抗。我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)你見義勇為，伸張正義的好品質(zhì)。在閱讀的過程中我
好像在跟隨著“雯”、“義”、“勇”、“兵”、“人”等漢字們一起戰(zhàn)斗，一起談笑，它們不再是一個(gè)個(gè)枯燥的文字了，而是我身邊的朋友，那么的親切、熟悉。?
中華文化博大精深，我們應(yīng)該保護(hù)好這樣的文化瑰寶，認(rèn)真寫好每一個(gè)漢字！