幼兒園消防安全教育教案三篇

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兒童的安全是一切發(fā)展的保障,只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。準(zhǔn)備了以下內(nèi)容,供大家參考。
    防火知識我知道
    活動目標(biāo)
    1、讓幼兒了解防火知識,懂得火不能玩,有基本的安全知識。
    2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種簡單原因,懂得如何防范。
    3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力
    重點難點
    重點:了解防火知識,懂得火不能玩,有基本的安全知識。
    難點:初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。
    活動準(zhǔn)備
    消防標(biāo)志,火災(zāi)逃生視頻,兒歌視頻。
    活動過程
    一、出示消防標(biāo)記,介紹11、9是消防日。
    1、認(rèn)識火警電話119
    創(chuàng)設(shè)情景表演(新年到了,思思和東東好高興,兩個人在一堆稻草旁放鞭炮,玩著玩著,突然草堆冒起濃煙了,他大叫起來:“不好啦,著火了!”)
    (1)討論“你怎么知道著火了?”
    (2)著火了我們該怎么辦呢?
    重點教育幼兒,盡能力離開火源,找大人尋求幫忙。同時出示119圖片,介紹11、9是消防日,同時告訴幼兒119是火警電話。因為小朋友年齡還小,當(dāng)有火災(zāi)時,要趕快離開火源,告訴大人請他們幫忙。
    二、大火燒起來濃煙滾滾,火勢沖天,會把所有的東西都燒光,甚至?xí)讶藷?,是多么危險呀,那我們在生活中應(yīng)當(dāng)怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢?引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識“防火”標(biāo)志。(附屬圖片,加深認(rèn)識)
    1、預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。
    2、不玩插座、插頭和電線。
    3、不能隨便燃放煙花爆竹。
    4、提醒爸爸不亂扔煙頭。
    5、認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”,安全出口,滅火器等標(biāo)記。
    三、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生
    1、觀看視頻。
    2、討論逃生的初步方法方法。
    首先要有秩序,要用濕毛巾捂住嘴巴預(yù)防煙嗆。
    3、幼兒練習(xí)逃生的方法。
    四、播放消防知識兒歌結(jié)束。
    我是防火小能手
    【活動目標(biāo)】
    1、讓幼兒了解火對人們帶來的危害,知道不能隨便玩火。
    2、了解基本的消防知識,學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡單的自救方法。
    【活動準(zhǔn)備】
    火災(zāi)視頻、電話、小毛巾和小臉盆若干、緊急出口標(biāo)志
    【活動過程】
    1、談話引出話題:
    師:小朋友們,你們見過火嗎?它有什么作用?(做飯、取暖)火可以給我們的生活帶來這么多的方便,可是如果我們不注意,使用不當(dāng),火就會給我們帶來災(zāi)難。下面請小朋友欣賞一段視頻:《火災(zāi)發(fā)生現(xiàn)場》
    提問:視頻里講了一件什么事?發(fā)生火災(zāi)會怎么樣?幼兒討論
    小結(jié):大火能夠燒毀房屋,讓人無家可歸,大火也能燒毀森林,讓動物們沒有家園。大火還能燒死人和動物,讓人和動物失去生命;大火發(fā)生時會產(chǎn)生大量的濃煙,濃煙會造成大氣污染。
    2、討論:如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生?
    師:小朋友們,火災(zāi)能造成這么大的危害,那我們要怎么做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢?
    小結(jié):小朋友自己不能隨便玩火;還要提向家長點燃的香、蠟燭要遠(yuǎn)離容易著火的物品;燃放煙花爆竹是要到指定的地點;不能玩未熄滅的煙頭,見了未熄滅的煙頭要及時踩滅;不能隨便玩電、插頭、插座等。
    3、討論:發(fā)生火災(zāi)了,怎么辦?
    師:小朋友們你們可真棒,能說出這么多的預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的辦法,可是災(zāi)害還會發(fā)生,當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,我們要怎么保護自己呢?幼兒邊想辦法一邊練習(xí)
    師:小朋友,想出了這么多的辦法來逃生,那小朋友你的辦法都在什么情況下用呢?我們一起欣賞一段視頻《發(fā)生火災(zāi),怎樣逃生》。教師和幼兒一起學(xué)習(xí)正確的自救方法。進行模擬練習(xí)。
    小結(jié):當(dāng)小火苗時,用水潑、用沙蓋、用腳踩滅;大火時,要以最快的速度用毛巾捂住口鼻,彎腰貼墻從緊急出口逃離,然后要撥打火警電話“119”告訴消防員叔叔:火災(zāi)發(fā)生的地點、著火的物品、火災(zāi)的大小。
    如果濃煙太大時就用用濕毛巾捂住口鼻匍匐請進,火勢擋住逃生的門口時,用濕布塞住門縫,再用鮮艷的布料在窗口呼救或大喊救命切不可從窗戶往下跳。
    4、安全演練:
    師:小朋友們可真厲害,個個都是防火小能手,長大一定能當(dāng)消防員,咦,聽,什么聲音?呀,不好了,火警警報響起來了,肯定發(fā)生火災(zāi)了,小朋友們我們一定要安全逃離。
    5、活動結(jié)束
    消防安全
    一、教育目標(biāo):
    (一)了解簡單的消防安全知識。
    (二)學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)。
    (三)提高自我保護的意識及應(yīng)對突發(fā)事故的能力。
    二、教學(xué)準(zhǔn)備
    (一)火災(zāi)發(fā)生后人們的行為及其后果的圖片等。
    (二)錄像。
    三、教學(xué)過程
    (一)談話,回憶消防的相關(guān)知識。
    1.消防員叔叔救火時會用上哪些東西?(根據(jù)回答在投影儀上展示相應(yīng)的照片),請幾位幼兒用玩具時手機模擬撥打119電話,其余幼兒評判是否正確。
    2.消防車與平時的汽車有什么不同?
    3.遇到火災(zāi)應(yīng)該怎樣撥打119電話?
    (二)學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)
    1.突發(fā)事故(配班老師運用煙霧發(fā)生器模擬火災(zāi)):活動室某角落著火了,幼兒在老師的指揮下迅速撤離現(xiàn)場。
    2.剛才小朋友是用什么辦法逃離的?
    3.一起看看消防員叔叔的介紹,逃生時怎樣做才是又快又安全的。(播放逃生錄像:重點了解要盡量蹲下,甚至匍匐前進;用濕毛巾捂住鼻子;尋找安全出口快速逃離。)
    (三)設(shè)計安全出口標(biāo)志。
    1.從活動室出發(fā)到安全的地方——操場,一共有幾條安全通道?
    2.這幾條安全通道上有安全出口標(biāo)記嗎?
    3.你想怎么來設(shè)計安全出口標(biāo)志?
    4.幼兒設(shè)計安全出口標(biāo)志。
    5.幼兒粘貼安全出口標(biāo)志(提醒幼兒粘貼時注意箭頭的方向。)
    (四)逃生演習(xí)活動。
    1.我們要來進行一次消防演習(xí),你聽到警笛聲后怎么做?
    2.通過錄像、音響、煙霧等模擬場景,幼兒進行逃生自救演習(xí)。
    3.室外集中:你在逃生過程中遇到了什么困難?是想什么辦法解決的?