二年級是開發(fā)孩子智力、形成良好思維習(xí)慣的時期，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不僅能夠極大地鍛煉孩子的思維能力，也能為孩子之后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)，為升學(xué)做好前期準(zhǔn)備。以下是整理的《小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下冊測試題（二篇）》，希望幫助到您。
【篇一】
一、判斷：
1、計算有余數(shù)的除法，余數(shù)必須比除數(shù)小。（）
2、64—48÷8先算減法，再算除法（）
3、求比72多20的數(shù)是多少，用加法計算（）
4、求80比100少多少，用減法計算（）
5、5+4×6和（5+4）×6的運算順序相同（）
６、早上８：００到中午１２：００，中間經(jīng)過４小時（）
７、女生比男生多４人，就是男生比女生少４人（）
８、一袋鹽重５００克，兩袋鹽就是１千克（）
９、的三位數(shù)比的兩位數(shù)多９００（）
１0、最小的四位數(shù)減１就是的三位數(shù)（）
二、填空：
１、１０個十是（），２０００里有（）個百。
２、５個千，２個十，３個一組成的數(shù)是（）
３、四千零九十寫作（），八千寫作（）
三百零七寫作（），二個千，五個百是（）
4、從右邊起，第（）位是百位，第四位是（）位。
5、7002=（）+（），8300=（）+（）
6、分針指著10，時針走過2，這時的時刻是（）時（）分。
7、1時=（）分180秒=（）分
8、填“＞”，“＜”或“＝”：
2時○200分
500克○5千克
78-49○20+7
2500克○2千克
1時30分○90分
300+42○400+32
3080○2985
10個十○2個百
1000-30○700
9、甲數(shù)比乙數(shù)多40，乙數(shù)是20，甲數(shù)是（）。
10、小紅有5元錢，用去3元2角，還剩（）。
三、計算：
7+2×9= 68-20÷4= 130-70+30=
四、文字題：
1、一個數(shù)減去46得98，這個數(shù)是多少？
2、比120多90的數(shù)是多少？
3、728比1000少多少？
4、350減一個數(shù)得148，這個數(shù)是多少？
五、應(yīng)用題：
1、河里有鴨39只，鵝比鴨少20只，鵝有多少只？
2、把43個本子，平均發(fā)給8個同學(xué)，每人發(fā)幾個？還剩幾個？
3、挖一條長40米的公路，已經(jīng)挖好了26米，剩下的兩天挖完，平均每天挖多少米？
4、一斤蘋果2元，一斤梨3元，媽媽買了6斤蘋果和一斤梨，一共要用多少錢？
5、學(xué)校買一個排球和四副乒乓球拍，一共用65元，一個排球29元，每副乒乓球拍多少元？
【篇二】
一、填空。
1、1米=（）厘米
45厘米-6厘米=（）厘米
37厘米+5厘米=（）厘米
23米-8米=（）米
2、6個3相加，寫成乘法算式是（），這個式子讀作（）。
3、在下面的（）里能填幾？
（）×6＜27
（）＜3×7
4×（）＜15
35＞7×（）
4、在算式4×7=28中，4是（），7是（），28是（）。
5、先把下面的口訣補充完整，再根據(jù)口訣寫出兩道乘法算式。
八九（）
（）二十四
6、小芳和小伙伴們計劃兩天做100顆星，昨天做了58顆，今天他們大約要做（）顆。
7、一把三角板上有（）個角，其中（）個是直角。
8、算得積是18的口訣有（）和（）。
9、在○里填上“+”、“-”、“×”或“＜”、“＞”、“=”。
8○6=48
36○73-37
9×7○65
2○2=4
43○6×7
18○9=9
二、判斷。
1、9個相加的和是13。（）
2、小強身高大約是137厘米。（）
3、角都有一個頂點，兩條邊。（）
4、計算48+29，得數(shù)大約是70。（）
5、1米和100厘米一樣長。（）
三、選擇題。（把正確答案的序號填在括號里）
1、5個3相加是多少？正確的列式是（）
Ａ、5+5+5=15
B、5＋3=８
C、5×3=15
2、用2、6、0三個數(shù)字組成的兩位數(shù)有（）個。
Ａ、２
B、４
Ｃ、６
3、小明有50元錢，買故事書花了28元，他大約還剩（）元。
A、22
B、30
C、20
4、5+5+5+4，不可以改寫成算式（）。
A、5×4
B、5×3+4
C、4×5-1
5、4個好朋友見面互相擁抱一次，共要擁抱（）次。
A、3次
B、4次
C、6次
四、計算。
1、用豎式計算。（15分）
90-47= 59+26= 63-28=
37+46-54= 81-32-27= 42-34+57=
2、列式計算。（8分）
（1）5個6相加，積是多少？
（2）9的3倍是多少？
（3）一個因數(shù)是9，另一個因數(shù)是7，積是多少？
（4）比67多29的數(shù)是多少？
五、畫一畫。
1、請在橫線上畫表示下面算式的意義。
5×2
3×4
2、以給出的點為頂點，畫一個比直角大的角，并寫出它各部分的名稱。
•
3、畫一條比3厘米長4厘米的線段。
六、數(shù)學(xué)廣角。
桌子上有鋼筆、尺子、筆盒三種學(xué)具，三個人每人拿一種學(xué)具。
小芳：我拿的不是筆盒。小華：我拿的是尺子。小飛：我拿的是……
小芳拿的是（），小飛拿的是（），小華拿的是（）。
七、用數(shù)學(xué)。
1、麗麗每天寫8個大字，一個星期能寫多少個大字？（4分）
2、我買5支玩具槍和1輛玩具汽車，一共要多少錢？（5分）
玩具汽車：9元
玩具槍：7元
3、三年級植了8棵樹，四年級植的樹比三年級多15棵，五年級植的樹是三年級的3倍。（9分）
（1）四年級植了多少棵樹？
（2）五年級植了多少棵樹？
（3）三個年級一共植了多少棵樹？
【篇一】
一、判斷：
1、計算有余數(shù)的除法，余數(shù)必須比除數(shù)小。（）
2、64—48÷8先算減法，再算除法（）
3、求比72多20的數(shù)是多少，用加法計算（）
4、求80比100少多少，用減法計算（）
5、5+4×6和（5+4）×6的運算順序相同（）
６、早上８：００到中午１２：００，中間經(jīng)過４小時（）
７、女生比男生多４人，就是男生比女生少４人（）
８、一袋鹽重５００克，兩袋鹽就是１千克（）
９、的三位數(shù)比的兩位數(shù)多９００（）
１0、最小的四位數(shù)減１就是的三位數(shù)（）
二、填空：
１、１０個十是（），２０００里有（）個百。
２、５個千，２個十，３個一組成的數(shù)是（）
３、四千零九十寫作（），八千寫作（）
三百零七寫作（），二個千，五個百是（）
4、從右邊起，第（）位是百位，第四位是（）位。
5、7002=（）+（），8300=（）+（）
6、分針指著10，時針走過2，這時的時刻是（）時（）分。
7、1時=（）分180秒=（）分
8、填“＞”，“＜”或“＝”：
2時○200分
500克○5千克
78-49○20+7
2500克○2千克
1時30分○90分
300+42○400+32
3080○2985
10個十○2個百
1000-30○700
9、甲數(shù)比乙數(shù)多40，乙數(shù)是20，甲數(shù)是（）。
10、小紅有5元錢，用去3元2角，還剩（）。
三、計算：
7+2×9= 68-20÷4= 130-70+30=
四、文字題：
1、一個數(shù)減去46得98，這個數(shù)是多少？
2、比120多90的數(shù)是多少？
3、728比1000少多少？
4、350減一個數(shù)得148，這個數(shù)是多少？
五、應(yīng)用題：
1、河里有鴨39只，鵝比鴨少20只，鵝有多少只？
2、把43個本子，平均發(fā)給8個同學(xué)，每人發(fā)幾個？還剩幾個？
3、挖一條長40米的公路，已經(jīng)挖好了26米，剩下的兩天挖完，平均每天挖多少米？
4、一斤蘋果2元，一斤梨3元，媽媽買了6斤蘋果和一斤梨，一共要用多少錢？
5、學(xué)校買一個排球和四副乒乓球拍，一共用65元，一個排球29元，每副乒乓球拍多少元？
【篇二】
一、填空。
1、1米=（）厘米
45厘米-6厘米=（）厘米
37厘米+5厘米=（）厘米
23米-8米=（）米
2、6個3相加，寫成乘法算式是（），這個式子讀作（）。
3、在下面的（）里能填幾？
（）×6＜27
（）＜3×7
4×（）＜15
35＞7×（）
4、在算式4×7=28中，4是（），7是（），28是（）。
5、先把下面的口訣補充完整，再根據(jù)口訣寫出兩道乘法算式。
八九（）
（）二十四
6、小芳和小伙伴們計劃兩天做100顆星，昨天做了58顆，今天他們大約要做（）顆。
7、一把三角板上有（）個角，其中（）個是直角。
8、算得積是18的口訣有（）和（）。
9、在○里填上“+”、“-”、“×”或“＜”、“＞”、“=”。
8○6=48
36○73-37
9×7○65
2○2=4
43○6×7
18○9=9
二、判斷。
1、9個相加的和是13。（）
2、小強身高大約是137厘米。（）
3、角都有一個頂點，兩條邊。（）
4、計算48+29，得數(shù)大約是70。（）
5、1米和100厘米一樣長。（）
三、選擇題。（把正確答案的序號填在括號里）
1、5個3相加是多少？正確的列式是（）
Ａ、5+5+5=15
B、5＋3=８
C、5×3=15
2、用2、6、0三個數(shù)字組成的兩位數(shù)有（）個。
Ａ、２
B、４
Ｃ、６
3、小明有50元錢，買故事書花了28元，他大約還剩（）元。
A、22
B、30
C、20
4、5+5+5+4，不可以改寫成算式（）。
A、5×4
B、5×3+4
C、4×5-1
5、4個好朋友見面互相擁抱一次，共要擁抱（）次。
A、3次
B、4次
C、6次
四、計算。
1、用豎式計算。（15分）
90-47= 59+26= 63-28=
37+46-54= 81-32-27= 42-34+57=
2、列式計算。（8分）
（1）5個6相加，積是多少？
（2）9的3倍是多少？
（3）一個因數(shù)是9，另一個因數(shù)是7，積是多少？
（4）比67多29的數(shù)是多少？
五、畫一畫。
1、請在橫線上畫表示下面算式的意義。
5×2
3×4
2、以給出的點為頂點，畫一個比直角大的角，并寫出它各部分的名稱。
•
3、畫一條比3厘米長4厘米的線段。
六、數(shù)學(xué)廣角。
桌子上有鋼筆、尺子、筆盒三種學(xué)具，三個人每人拿一種學(xué)具。
小芳：我拿的不是筆盒。小華：我拿的是尺子。小飛：我拿的是……
小芳拿的是（），小飛拿的是（），小華拿的是（）。
七、用數(shù)學(xué)。
1、麗麗每天寫8個大字，一個星期能寫多少個大字？（4分）
2、我買5支玩具槍和1輛玩具汽車，一共要多少錢？（5分）
玩具汽車：9元
玩具槍：7元
3、三年級植了8棵樹，四年級植的樹比三年級多15棵，五年級植的樹是三年級的3倍。（9分）
（1）四年級植了多少棵樹？
（2）五年級植了多少棵樹？
（3）三個年級一共植了多少棵樹？