故事作為一種兒童喜歡的文字形式，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)有特殊的吸引力。一些好的故事，他們可以百聽(tīng)不厭，其優(yōu)美的語(yǔ)言，典型的人物形象，生動(dòng)的故事情節(jié)，讓孩子深深的吸引，使他們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，并從中受到感染和教育。整理了相關(guān)內(nèi)容，快來(lái)看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注！
【篇1】玉米和稻草人
山腳下，有一塊玉米地。
玉米長(zhǎng)大了，結(jié)了一個(gè)個(gè)玉米棒。
一只只鳥(niǎo)雀，飛來(lái)啄吃玉米。
玉米棒們大聲喊叫著，可是沒(méi)有用，鳥(niǎo)雀?jìng)円稽c(diǎn)也不怕。
玉米的主人發(fā)現(xiàn)了，急忙做了一個(gè)稻草人，立在地里。
稻草人戴著斗笠，舞著兩把扇子，鳥(niǎo)雀?jìng)儑槈牧?，不敢?lái)吃玉米。
玉米棒們十分高興，同時(shí)十分感激稻草人：“謝謝你，稻草人!”
“不用謝，應(yīng)該的，我的職責(zé)就是保護(hù)莊稼。”稻草人說(shuō)。
一天又一天，不斷地有鳥(niǎo)雀飛來(lái)，可都被稻草人嚇跑了。
轉(zhuǎn)眼，玉米成熟了。主人來(lái)到地里，收回了玉米。稻草人還立在地里。
玉米們被主人挑回了家，結(jié)成一串串的，掛在屋檐下。
“地里的稻草人，現(xiàn)在還好嗎?”玉米們十分想念稻草人。
北風(fēng)吹，冬天來(lái)了。
“地里的稻草人，它會(huì)冷嗎?它一定叉冷又孤單?！庇衩讉兿胫静萑?，十分難過(guò)。
這天上午，一只麻雀經(jīng)過(guò)，落在屋檐下休息。玉米們急忙喊住了麻雀：“請(qǐng)你幫我們搬回地里的稻草人好嗎?”
“可我搬不動(dòng)呀?！甭槿刚f(shuō)。
“你想想辦法，一定幫我們把稻草人搬回來(lái)，我身上的玉米粒，隨你啄!”一個(gè)玉米棒說(shuō)。
“我們也由你啄!”其他玉米棒也一齊說(shuō)。
“好的，我試試吧?！甭槿刚f(shuō)。
麻雀看見(jiàn)玉米的主人從房子里走出來(lái)，就飛到他頭上啄了一下，然后，落在地上一蹦一蹦向地里跑去。
主人十分奇怪，跟著麻雀往地里走。
主人一眼看見(jiàn)了立在地里的稻草人，“這稻草人真頂用，我要拿回家，明年還能用?！?BR> 主人一把把稻草人扛了起來(lái)。
回到家，主人把稻草人放在了屋檐下。
“我們又在一起了!”玉米們和稻草人都激動(dòng)地流出了眼淚。
下了兩天雨后，下雪了，天空中雪花飛舞。
屋檐下，玉米們和稻草人輕輕地說(shuō)著話……
【篇2】小公雞學(xué)吹喇叭
一只小公雞，想學(xué)吹喇叭。
他走去問(wèn)啄木鳥(niǎo)：“啄木鳥(niǎo)，請(qǐng)你告訴我，誰(shuí)會(huì)教我吹喇叭？”
啄木鳥(niǎo)告訴他，在山的那一邊，有只大公雞，他很會(huì)吹喇叭。當(dāng)他吹第一遍時(shí)，村子里的公雞就跟他一起吹起來(lái)了。當(dāng)他吹第二遍時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)了，照亮了美麗的山河。當(dāng)他吹第三遍時(shí)，小朋友們哼著歌，快活地上學(xué)去了。
小公雞決定去找大公雞。
天一亮，小公雞就背起了喇叭上路了。他跳過(guò)大大小小的田溝，走過(guò)獨(dú)木橋，翻過(guò)一座小山，看見(jiàn)一間茅屋，找到了大公雞，就對(duì)他說(shuō)：“大公雞，大公雞，我要學(xué)吹喇叭，請(qǐng)你教我好不好？”
大公雞拍著翅膀，搖搖頭說(shuō)：“小公雞，你來(lái)得太遲了，我已經(jīng)吹過(guò)第三遍，你明天再來(lái)吧！”
小公雞只好回去了。
第二天，小公雞比太陽(yáng)起得早，他背起喇叭上路。他跳過(guò)大大小小的田溝，走過(guò)獨(dú)木橋，翻過(guò)一座小山，看見(jiàn)一間茅屋，找到了大公雞，就對(duì)他說(shuō)：“大公雞，大公雞，今天你教我吹喇叭，好不好？”
大公雞拍著翅膀，搖搖頭說(shuō)：“小公雞，你來(lái)得太遲了，我已經(jīng)吹過(guò)第二遍，你明天再來(lái)吧！”
小公雞只好回去了。
第三天，天還沒(méi)有亮，小公雞就起來(lái)了，他背起喇叭上路。他跳過(guò)大大小小的田溝，走過(guò)獨(dú)木橋，翻過(guò)一座小山，看見(jiàn)一間茅屋，找到了大公雞，就對(duì)他說(shuō)：“大公雞，大公雞，今天你教我吹喇叭，好不好？”
大公雞拍著翅膀，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好??！好??！你學(xué)習(xí)的決心很大，我一定好好地教你！”
大公雞教他吹第一遍時(shí)，聲音很響亮，吹得整個(gè)村子的公雞都聽(tīng)見(jiàn)，就跟著一起吹起來(lái)。
大公雞教他吹第二通時(shí)，聲音很清脆，告訴人們，太陽(yáng)起來(lái)了。
大公雞教他吹第三遍時(shí)，聲音動(dòng)聽(tīng)，歡送小朋友上學(xué)去。
小公雞學(xué)好就回家了。
第二天，小公雞一起身就忙著拿起喇叭吹。他吹了第一遍，村里的公雞，沒(méi)有一只跟他一起吹。他吹了第二遍，太陽(yáng)老早起來(lái)了，高高地掛在樹(shù)梢上。他吹了第三遍，小朋友們都已經(jīng)去上學(xué)了。
啄木鳥(niǎo)看見(jiàn)了，對(duì)他說(shuō)：“你學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有仔細(xì)地聽(tīng)，就學(xué)不好了?！?BR> 小公雞說(shuō)：“對(duì)，對(duì)，是我沒(méi)有仔細(xì)地聽(tīng)。這一次，我一定要學(xué)好了才回來(lái)?！?BR> 小公雞又背起喇叭上路了。他跳過(guò)大大小小的田溝，走過(guò)獨(dú)木橋，翻過(guò)一座小山，看見(jiàn)一間茅屋，找到了大公雞，就對(duì)他說(shuō)：“大公雞，大公雞，我上次來(lái)學(xué)吹喇叭，沒(méi)有仔細(xì)地聽(tīng)，學(xué)得不好，請(qǐng)你再教我一次好不好？”
大公雞再一次教他：“吹第一遍時(shí)，聲音要響亮，村子里的公雞就會(huì)跟著一起吹起來(lái)。吹第二遍時(shí)，聲音要清脆，讓人們知道太陽(yáng)已經(jīng)起來(lái)了。吹第三遍時(shí)，聲音要?jiǎng)勇?tīng)，這才會(huì)使小朋友喜歡聽(tīng)你的歌曲。”
小公雞仔細(xì)地聽(tīng)，牢牢地記住大公雞的話，回去后練了又練。幾天以后，他喇叭吹得可好啦！當(dāng)他吹第一遍時(shí)，村子里的公雞就跟他一起吹起來(lái)了。當(dāng)他吹第二遍時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)了，照亮了美麗的山河。當(dāng)他吹第三遍時(shí)，小朋友們哼著歌，快活地上學(xué)去了。
啄木鳥(niǎo)和許多別的鳥(niǎo)兒們，為了小公雞學(xué)好了吹喇叭，都高興地飛舞起來(lái)。
【篇1】玉米和稻草人
山腳下，有一塊玉米地。
玉米長(zhǎng)大了，結(jié)了一個(gè)個(gè)玉米棒。
一只只鳥(niǎo)雀，飛來(lái)啄吃玉米。
玉米棒們大聲喊叫著，可是沒(méi)有用，鳥(niǎo)雀?jìng)円稽c(diǎn)也不怕。
玉米的主人發(fā)現(xiàn)了，急忙做了一個(gè)稻草人，立在地里。
稻草人戴著斗笠，舞著兩把扇子，鳥(niǎo)雀?jìng)儑槈牧?，不敢?lái)吃玉米。
玉米棒們十分高興，同時(shí)十分感激稻草人：“謝謝你，稻草人!”
“不用謝，應(yīng)該的，我的職責(zé)就是保護(hù)莊稼。”稻草人說(shuō)。
一天又一天，不斷地有鳥(niǎo)雀飛來(lái)，可都被稻草人嚇跑了。
轉(zhuǎn)眼，玉米成熟了。主人來(lái)到地里，收回了玉米。稻草人還立在地里。
玉米們被主人挑回了家，結(jié)成一串串的，掛在屋檐下。
“地里的稻草人，現(xiàn)在還好嗎?”玉米們十分想念稻草人。
北風(fēng)吹，冬天來(lái)了。
“地里的稻草人，它會(huì)冷嗎?它一定叉冷又孤單?！庇衩讉兿胫静萑?，十分難過(guò)。
這天上午，一只麻雀經(jīng)過(guò)，落在屋檐下休息。玉米們急忙喊住了麻雀：“請(qǐng)你幫我們搬回地里的稻草人好嗎?”
“可我搬不動(dòng)呀?！甭槿刚f(shuō)。
“你想想辦法，一定幫我們把稻草人搬回來(lái)，我身上的玉米粒，隨你啄!”一個(gè)玉米棒說(shuō)。
“我們也由你啄!”其他玉米棒也一齊說(shuō)。
“好的，我試試吧?！甭槿刚f(shuō)。
麻雀看見(jiàn)玉米的主人從房子里走出來(lái)，就飛到他頭上啄了一下，然后，落在地上一蹦一蹦向地里跑去。
主人十分奇怪，跟著麻雀往地里走。
主人一眼看見(jiàn)了立在地里的稻草人，“這稻草人真頂用，我要拿回家，明年還能用?！?BR> 主人一把把稻草人扛了起來(lái)。
回到家，主人把稻草人放在了屋檐下。
“我們又在一起了!”玉米們和稻草人都激動(dòng)地流出了眼淚。
下了兩天雨后，下雪了，天空中雪花飛舞。
屋檐下，玉米們和稻草人輕輕地說(shuō)著話……
【篇2】小公雞學(xué)吹喇叭
一只小公雞，想學(xué)吹喇叭。
他走去問(wèn)啄木鳥(niǎo)：“啄木鳥(niǎo)，請(qǐng)你告訴我，誰(shuí)會(huì)教我吹喇叭？”
啄木鳥(niǎo)告訴他，在山的那一邊，有只大公雞，他很會(huì)吹喇叭。當(dāng)他吹第一遍時(shí)，村子里的公雞就跟他一起吹起來(lái)了。當(dāng)他吹第二遍時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)了，照亮了美麗的山河。當(dāng)他吹第三遍時(shí)，小朋友們哼著歌，快活地上學(xué)去了。
小公雞決定去找大公雞。
天一亮，小公雞就背起了喇叭上路了。他跳過(guò)大大小小的田溝，走過(guò)獨(dú)木橋，翻過(guò)一座小山，看見(jiàn)一間茅屋，找到了大公雞，就對(duì)他說(shuō)：“大公雞，大公雞，我要學(xué)吹喇叭，請(qǐng)你教我好不好？”
大公雞拍著翅膀，搖搖頭說(shuō)：“小公雞，你來(lái)得太遲了，我已經(jīng)吹過(guò)第三遍，你明天再來(lái)吧！”
小公雞只好回去了。
第二天，小公雞比太陽(yáng)起得早，他背起喇叭上路。他跳過(guò)大大小小的田溝，走過(guò)獨(dú)木橋，翻過(guò)一座小山，看見(jiàn)一間茅屋，找到了大公雞，就對(duì)他說(shuō)：“大公雞，大公雞，今天你教我吹喇叭，好不好？”
大公雞拍著翅膀，搖搖頭說(shuō)：“小公雞，你來(lái)得太遲了，我已經(jīng)吹過(guò)第二遍，你明天再來(lái)吧！”
小公雞只好回去了。
第三天，天還沒(méi)有亮，小公雞就起來(lái)了，他背起喇叭上路。他跳過(guò)大大小小的田溝，走過(guò)獨(dú)木橋，翻過(guò)一座小山，看見(jiàn)一間茅屋，找到了大公雞，就對(duì)他說(shuō)：“大公雞，大公雞，今天你教我吹喇叭，好不好？”
大公雞拍著翅膀，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好??！好??！你學(xué)習(xí)的決心很大，我一定好好地教你！”
大公雞教他吹第一遍時(shí)，聲音很響亮，吹得整個(gè)村子的公雞都聽(tīng)見(jiàn)，就跟著一起吹起來(lái)。
大公雞教他吹第二通時(shí)，聲音很清脆，告訴人們，太陽(yáng)起來(lái)了。
大公雞教他吹第三遍時(shí)，聲音動(dòng)聽(tīng)，歡送小朋友上學(xué)去。
小公雞學(xué)好就回家了。
第二天，小公雞一起身就忙著拿起喇叭吹。他吹了第一遍，村里的公雞，沒(méi)有一只跟他一起吹。他吹了第二遍，太陽(yáng)老早起來(lái)了，高高地掛在樹(shù)梢上。他吹了第三遍，小朋友們都已經(jīng)去上學(xué)了。
啄木鳥(niǎo)看見(jiàn)了，對(duì)他說(shuō)：“你學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有仔細(xì)地聽(tīng)，就學(xué)不好了?！?BR> 小公雞說(shuō)：“對(duì)，對(duì)，是我沒(méi)有仔細(xì)地聽(tīng)。這一次，我一定要學(xué)好了才回來(lái)?！?BR> 小公雞又背起喇叭上路了。他跳過(guò)大大小小的田溝，走過(guò)獨(dú)木橋，翻過(guò)一座小山，看見(jiàn)一間茅屋，找到了大公雞，就對(duì)他說(shuō)：“大公雞，大公雞，我上次來(lái)學(xué)吹喇叭，沒(méi)有仔細(xì)地聽(tīng)，學(xué)得不好，請(qǐng)你再教我一次好不好？”
大公雞再一次教他：“吹第一遍時(shí)，聲音要響亮，村子里的公雞就會(huì)跟著一起吹起來(lái)。吹第二遍時(shí)，聲音要清脆，讓人們知道太陽(yáng)已經(jīng)起來(lái)了。吹第三遍時(shí)，聲音要?jiǎng)勇?tīng)，這才會(huì)使小朋友喜歡聽(tīng)你的歌曲。”
小公雞仔細(xì)地聽(tīng)，牢牢地記住大公雞的話，回去后練了又練。幾天以后，他喇叭吹得可好啦！當(dāng)他吹第一遍時(shí)，村子里的公雞就跟他一起吹起來(lái)了。當(dāng)他吹第二遍時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)了，照亮了美麗的山河。當(dāng)他吹第三遍時(shí)，小朋友們哼著歌，快活地上學(xué)去了。
啄木鳥(niǎo)和許多別的鳥(niǎo)兒們，為了小公雞學(xué)好了吹喇叭，都高興地飛舞起來(lái)。