學(xué)生會文藝部則是展現(xiàn)師生風(fēng)采的一面旗幟，對外的一張名片。下面是整理分享的進(jìn)學(xué)生會文體部申請書模板，歡迎閱讀與借鑒，希望對你們有幫助！
【篇一】
XXX：
我是國貿(mào)系國本二班的學(xué)生XXX，現(xiàn)申請加入學(xué)生會文藝部。
“學(xué)生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ);自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。
假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時也自覺地學(xué)習(xí)和體會“三個代表”精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
新的時代需要新的方式去壯大文藝部的未來，我希望愛好文藝、愛好網(wǎng)絡(luò)，同時也熱心公共活動的同學(xué)能加入到我們這一行列。以文藝部這一平臺利用好網(wǎng)絡(luò)這一工具去為文藝部出一份力
但是，如果我未能加入學(xué)生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?不!我肯定地回答：不
我未能加入學(xué)生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強(qiáng)。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進(jìn)。
那時，自然有其他水平比我高，能力比我強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會，只要她們組織、開展，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。
因為，我深深知道：二十一世紀(jì)的青年應(yīng)該有這樣的抱負(fù)、這樣的精神!
申請人：
20xx年xx月xx日
【篇二】
XXX：
我是XXX級臨床系學(xué)生XX，現(xiàn)申請加入學(xué)生會文藝部。
“學(xué)生會”在我心中是個莊嚴(yán)又神圣的組織，她在學(xué)校與學(xué)生間充當(dāng)不可或缺的紐帶作用。學(xué)生會一面組織豐富多彩的活動，一面?zhèn)鬟_(dá)學(xué)校的規(guī)章制度于無形，鍛煉了無數(shù)學(xué)生的能力，也深深影響了在校學(xué)生的成長。文藝部為每個學(xué)生搭建施展自己才華的舞臺，以組織活動的方式調(diào)動全校學(xué)生的積極性。我希望加入學(xué)生會文藝部，能成為促進(jìn)學(xué)校文藝發(fā)展的一分子是我長久以來的心愿。
本人自小學(xué)到高中都是全權(quán)負(fù)責(zé)班級及校內(nèi)的文藝活動，多年習(xí)舞。擔(dān)任校舞蹈隊隊長，合唱隊指揮。表演過舞臺劇和英語短劇，主持過多臺晚會，在朗誦，表演方面獲過區(qū)級獎，在舞蹈繪畫方面獲過市級獎。相信這些經(jīng)驗?zāi)苁刮胰蘸蟮墓ぷ鞲禹槙?，使我發(fā)揮自己的特長，為文藝部作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會文藝部，我會遵守有關(guān)學(xué)生會的章程，履行學(xué)生會成員的義務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，完善自身素質(zhì)，積極、主動的發(fā)揮學(xué)生會應(yīng)有的作用，鍛煉自己的各種能力。平時會經(jīng)常聽取同學(xué)們的意見和建議，不斷改進(jìn)工作方法。我堅信自己一定會在部長領(lǐng)導(dǎo)下，和其他成員們一起，創(chuàng)辦出高素質(zhì)高質(zhì)量的文藝活動，讓文藝部蓬勃發(fā)展。當(dāng)然，即使不能加入，我也決不氣餒，遇到各項文藝活動照樣會積極參加，努力為江中醫(yī)的文藝事業(yè)添磚加瓦
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
XXX：
我是國貿(mào)系國本二班的學(xué)生XXX，現(xiàn)申請加入學(xué)生會文藝部。
“學(xué)生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ);自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。
假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時也自覺地學(xué)習(xí)和體會“三個代表”精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
新的時代需要新的方式去壯大文藝部的未來，我希望愛好文藝、愛好網(wǎng)絡(luò)，同時也熱心公共活動的同學(xué)能加入到我們這一行列。以文藝部這一平臺利用好網(wǎng)絡(luò)這一工具去為文藝部出一份力
但是，如果我未能加入學(xué)生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?不!我肯定地回答：不
我未能加入學(xué)生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強(qiáng)。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進(jìn)。
那時，自然有其他水平比我高，能力比我強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會，只要她們組織、開展，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。
因為，我深深知道：二十一世紀(jì)的青年應(yīng)該有這樣的抱負(fù)、這樣的精神!
申請人：
20xx年xx月xx日
XXX：
我是XXX級臨床系學(xué)生XX，現(xiàn)申請加入學(xué)生會文藝部。
“學(xué)生會”在我心中是個莊嚴(yán)又神圣的組織，她在學(xué)校與學(xué)生間充當(dāng)不可或缺的紐帶作用。學(xué)生會一面組織豐富多彩的活動，一面?zhèn)鬟_(dá)學(xué)校的規(guī)章制度于無形，鍛煉了無數(shù)學(xué)生的能力，也深深影響了在校學(xué)生的成長。文藝部為每個學(xué)生搭建施展自己才華的舞臺，以組織活動的方式調(diào)動全校學(xué)生的積極性。我希望加入學(xué)生會文藝部，能成為促進(jìn)學(xué)校文藝發(fā)展的一分子是我長久以來的心愿。
本人自小學(xué)到高中都是全權(quán)負(fù)責(zé)班級及校內(nèi)的文藝活動，多年習(xí)舞。擔(dān)任校舞蹈隊隊長，合唱隊指揮。表演過舞臺劇和英語短劇，主持過多臺晚會，在朗誦，表演方面獲過區(qū)級獎，在舞蹈繪畫方面獲過市級獎。相信這些經(jīng)驗?zāi)苁刮胰蘸蟮墓ぷ鞲禹槙?，使我發(fā)揮自己的特長，為文藝部作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會文藝部，我會遵守有關(guān)學(xué)生會的章程，履行學(xué)生會成員的義務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，完善自身素質(zhì)，積極、主動的發(fā)揮學(xué)生會應(yīng)有的作用，鍛煉自己的各種能力。平時會經(jīng)常聽取同學(xué)們的意見和建議，不斷改進(jìn)工作方法。我堅信自己一定會在部長領(lǐng)導(dǎo)下，和其他成員們一起，創(chuàng)辦出高素質(zhì)高質(zhì)量的文藝活動，讓文藝部蓬勃發(fā)展。當(dāng)然，即使不能加入，我也決不氣餒，遇到各項文藝活動照樣會積極參加，努力為江中醫(yī)的文藝事業(yè)添磚加瓦
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日