小學三年級動物童話故事作文范文(五篇)

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童話故事是指兒童文學的一種體裁,童話中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維;那生動的形象、美妙的故事可以幫你認識社會、理解人生,引導你做一個通達事理、明辨是非的人。以下是整理的《小學三年級動物童話故事作文范文(五篇)》,希望幫助到您。
    小學三年級動物童話故事作文范文篇一
    一天下午,熊貓媽媽很忙,它怕小熊貓打亂了它的情緒,就讓它先去公園里玩一玩,等到吃飯的時候,媽媽就會到公園里接它回家吃飯,可是不可以亂跑,媽媽又給了他一點零用錢,讓他累了就買一些水果回來吃,熊貓娃娃聽明白了以后,就跟著熊貓媽媽來到了車子前,準備開車。
    熊貓媽媽開著車子,把熊貓娃娃接到了公園里玩,小熊貓跟媽媽說了一聲再見,就跑到公園里玩了一會兒,感到很累,就到了公園前面的水果攤里買了一些香蕉,它走到了公園的牌子的下面乘涼,它拿出一根香蕉,立刻剝開了皮,開始大口大口的吃了起來,香甜可口的香蕉,一下子就被熊貓娃娃吃完了,熊貓娃娃看見了旁邊有一個垃圾桶,可它很懶,于是,它就隨手把香蕉皮丟到了嫩綠的草地上,太陽公公看見了,很生氣,可小熊貓并不知道,反而覺得很開心,小熊貓坐夠了,它要到公園里玩,可它坐了很久,很久才能爬得起來,呀……熊貓娃娃終于站了起來,可它才走了一步而已,就摔倒了,那時,媽媽剛好煮完了飯,他看見熊貓娃娃哭了,心里很著急,立刻下了車,它一看小熊貓腳下的香蕉皮,就明白了,對小熊貓說:“你快點把香蕉皮撿起來,不然別人也滑到了,那該怎么辦,”等小熊貓丟完了以后,媽媽就帶它去看醫(yī)生。
    小朋友,這個故事告訴我們,不可以亂丟垃圾,不然就會像小熊貓一樣,摔跤的喲。
    小學三年級動物童話故事作文范文篇二
    夜鶯一見到蝙蝠就夸自己的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽,森林里沒有一只鳥愛聽自己的歌曲。然后又愛理不理地對蝙蝠說:“臭小子快走!你渾身這么黑,讓人看了就惡心,不舒服,人肯定會對你這黑乎乎的東西很不客氣!對我呢?十分和氣。我勸你你趕快從世界上消失吧!”
    蝙蝠只是笑笑,沒說什么。
    夜鶯以為蝙蝠不跟自己說話是看不起自己,嗓音更大了:“臭蝙蝠,你竟敢這樣對我,可惡!我要向百鳥訴說這件事!”說完,夜鶯飛走了。
    蝙蝠有點丈二和尚摸不著頭腦,于是就去害蟲。世界上的害蟲越來越少,人們就把蝙蝠稱作“出名鳥”。
    而那只驕傲的夜鶯被關在籠子里,因為它被人捉到了……
    小學三年級動物童話故事作文范文篇三
    在一個美麗的大森林里,遍地看滿了金燦燦的小黃花,又像是鋪了一層繡花的地毯。綠油油的小草探出了小腦袋,正和小黃花說著悄悄話呢!就在這片草地的旁邊,有一顆茂盛的大樹,樹上居住著小烏鴉和烏鴉媽媽。
    每天,烏鴉媽媽都會辛辛苦苦的找食物給小烏鴉吃。漸漸的小烏鴉長大了,烏鴉媽媽變老了,飛不動了,不能去找食物了。
    怎么辦呢?小烏鴉很難過,心想:媽媽老了,應該讓我去找食物,我要照顧媽媽了。于是,他不管是寒冷的冬天,還是炎熱的夏天,都堅持著每天出去尋找食物。林子這么大,蟲子這么小,可他一點也不怕累。因為他知道以前媽媽也是這樣照顧他的。
    你瞧:小烏鴉正一口一口的喂著媽媽吃又大又肥的青蟲,小烏鴉多么孝順呀!烏鴉媽媽多么幸福呀!我長大以后,也要像小烏鴉一樣孝順?gòu)寢尅?BR>    小學三年級動物童話故事作文范文篇四
    一天,天氣晴朗雞媽媽帶著小雞們出來找肥肥的蟲子吃。這是小雞們第一次出來跟雞媽媽學找蟲子。雞媽媽叮囑小雞們:“千萬不要沖出護欄,如果出了護欄就會被外面的大野貓吃掉的。一定要跟著媽媽的后面?!毙‰u們聽了媽媽的話就緊緊的跟在雞媽媽的后面。
    可是,不一會就有一只小雞被護欄外的一條肥蟲子給吸引住了,他慢慢的離開了媽媽向護欄走去。小雞一點都不知道這是護欄外面那只大野貓設計的陷阱。
    小雞高高興興地唱著歌,來到了呼啦邊。他剛想把蟲子叼起來,忽然看見一只大貓向他沖了過來。只見那只貓穿著“橙色的外衣”,圓鼓鼓的腦袋上豎著兩只尖尖的耳朵,還有一雙水汪汪的眼睛。小雞不認識大野貓,于是好奇的問他:“你是誰呀?我們交個朋友好嗎?”大野貓想:“我已經(jīng)餓了三天,現(xiàn)在終于可以填飽肚子了?!庇谑撬麑π‰u說:“好呀!既然我們是朋友了,那我們就握個手吧!”
    小雞和大野貓都伸出了手,忽然他看見這個新朋友的爪子很鋒利,想到媽媽剛剛說的那只大野貓。可是,逃跑已經(jīng)來不及了,于是他大聲的呼喊:“媽媽!救命!大野貓要吃我啦!”在不遠處的雞媽媽聽到了呼救聲,趕忙飛奔過來,她先用嘴巴去猛啄大野貓的頭,只見大野貓頭上的毛被雞媽媽啄了一大塊;然后又用翅膀去撲打大野貓的*,把大野貓的*給打的通紅;最后她用爪子去抓大野貓的臉,疼的大野貓滿地打滾,落荒而逃。
    小雞淚流滿面的跟媽媽認錯,雞媽媽疼愛的撫摸著他的頭,把他摟進懷里。其他的小雞看到了也都撲向媽媽的懷抱!
    小學三年級動物童話故事作文范文篇五
    森林里住著快樂豹子一家。
    一天,豹爹和豹媽帶著它們的兒子阿豹去獅子開的森林十學校報名。獅子校長對豹爹說:“沒一項技能的,免進。”豹爹整天帶小豹玩耍,阿豹什么技能也沒學啊!
    就這樣,豹爹和豹媽垂頭喪氣地帶著孩子往家走,它們一回家,就開始探討阿豹上補習班的事。它們想了想,豹爹說:“人家的孩子唱歌跳舞樣樣都會,就先讓阿豹學唱歌吧!”于是,豹爹拿出家里的積蓄給阿豹去鸚鵡老師那報了名。
    第二天,豹爹將阿豹送到鸚鵡老師那,便回家干活了。鸚鵡老師看了看可愛的阿豹,笑著說:“阿豹,你好,我是你的老師,你記住,世上沒有做不了的事,我一定會讓你成為一個音樂家的?!卑⒈贫嵌狞c點頭。鸚鵡老師繼續(xù)對它說:“你先和我學一下音序?!敝灰婝W鵡老師深吸了一口氣,唱起來:“多、瑞、秘、法、索、拉、西?!卑⒈犃艘材7蔓W鵡老師,深吸一口氣唱道:“鍋、開、皮、卡、死、那、七?!丙W鵡老師聽了,直接昏倒了。
    豹爹豹媽沒有灰心,又將阿豹送到大象伯伯那學畫畫,但阿豹指甲太長根本抓不住畫筆,也失敗了。它又去了八哥家學英語,因為五音不全,阿豹又失敗了。豹爹氣的想狠狠地揍它,怎么就生了個這么不成才的。
    沒過多久,森林里舉行了一場比賽,將選拔出跑步能手。阿豹一聽就來勁,報名參加了比賽。比賽時,阿豹緊盯著終點線,像離弦的箭似的“嗖”的一聲就跑開了,將其他參加的兔子,小鹿都給甩的遠遠的。因為阿豹得了冠軍,所以豹爹、豹娘家門檻都被獅子校長踩破了。
    最后大家知道了,要根據(jù)孩子的長處來培養(yǎng)。