整理了高考優(yōu)秀作文范文，大家可以看看滿分作文都是怎么寫的，和自己的作文對比一下，看看思路和遣詞造句上的不同都在哪里，在平常多加以練習(xí)，一定能在作文上有大的突破！
高考優(yōu)秀作文范文：游戲真的一無是處嗎?
談到游戲，相信許多人都有千言萬語要講。在大多數(shù)人眼中，“游戲”意味著農(nóng)藥，新型“鴉片”，代表著墮落，沉迷。就連圣人都曾講過，玩物喪志?？稍诙皇兰o(jì)的今天，作為一名新型青年，我不禁要問——游戲真的一無是處嗎？
我的答案是，否。
現(xiàn)今的學(xué)習(xí)競爭有多激烈，學(xué)習(xí)壓力有多大，我相信不需一一概述大家都知道。古往今來，許多人都知道，要勞逸結(jié)合。難道學(xué)習(xí)就不需要勞逸結(jié)合了嗎？難道只有看看課外書，畫畫畫，散散步，才是所謂的“逸”嗎？學(xué)習(xí)累的是腦子，玩電子游戲能使我們的大腦放松下來，又有何不好呢？
仔細(xì)聆聽，你會發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)今出現(xiàn)在孩子們口中高的話題是“游戲”。游戲早已成為孩子之間交往的潤滑劑。我曾有一個(gè)朋友，和另一個(gè)朋友鬧了矛盾，冷戰(zhàn)了好幾個(gè)星期都不見和好。結(jié)果有一天兩人不經(jīng)意間共同打了一局游戲，第二天就見他們有說有笑了。以前，孩子和大人之間有著不可逾越的代溝，可在游戲中，孩子和大人是朋友，在共同為一個(gè)目標(biāo)而奮斗。因此，游戲是人與人之間交往的助推器。
大人們經(jīng)常會訓(xùn)斥孩子，“玩玩玩，天天就知道玩，不好好學(xué)習(xí)，我看你以后怎么辦！”每每聽及此，我總是莞爾一笑，以示不屑。在“四有青年”的定義中，“有理想”排在第一位，老師也常常教導(dǎo)，要確立自己的夢想，并為之奮斗。做律師可以是夢想，當(dāng)醫(yī)生也可以是夢想，那為什么就不能將“成為職業(yè)選手”當(dāng)做自己的夢想呢？許多孩子玩游戲就是夢想著有一天自己能成為一名職業(yè)選手，這是一份他們喜歡的工作，可這一夢想，被多少大人扼殺于搖籃之中？
在許多人眼中，學(xué)習(xí)和游戲總是站在對立面。可殊知，玩游戲也是一種學(xué)習(xí)。且不說專家說過，適度游戲有利于大腦開發(fā)。更重要的是，在游戲中能學(xué)到許多書本上學(xué)不到的東西。比如敵人沖過來了，該攻該守？隊(duì)友遇難，幫是不幫？玩游戲也考驗(yàn)我們對戰(zhàn)局的把握，團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，而每判斷的失誤，都可能導(dǎo)致滿盤皆輸。電子游戲中還隱藏著一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利，不到后一刻，請永遠(yuǎn)不要放棄，因?yàn)椋€沒結(jié)束，誰知道究竟會鹿死誰手呢？
所以，游戲真的并非一無是處。
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高考優(yōu)秀作文范文：法律不再文字
6歲女童被超速行駛的汽車撞飛，經(jīng)搶救無效身亡，一條鮮活的生命還未綻放就消亡世間，令人惋惜。但是從整個(gè)事件的起因經(jīng)過來看，折射出的都是人民法律意識觀念的談薄。家長帶領(lǐng)在非斑馬線橫穿馬路、汽車超速行駛，女童突然折返都是悲劇發(fā)生的誘因路。
然而，為何我國已出臺了多項(xiàng)法律規(guī)定，但此類事故還是頻繁發(fā)生嗎呢？探本尋源，可以發(fā)現(xiàn)我國仍存在執(zhí)法不嚴(yán)，法律仍不完善的情況。正如何前不久在南昌某一公園內(nèi)發(fā)生的事件上般。一男子冒險(xiǎn)穿過獸欄退弄沉睡大熊貓卻意外被大熊貓壓倒，該男子雖然幸免于難但卻沒有承擔(dān)責(zé)任，逃之天天而館長也只是借此事來提醒游客注意安全，不能違反園內(nèi)規(guī)定并未找出該男子給予處罰。相比美園黃石公園；男子違反規(guī)定灌溫泉水都被罰以1000美元，相比較而頂言。我國的執(zhí)法力度仍然較弱，法律規(guī)定依舊只是以文字的形式呈現(xiàn)在公眾面前，國人仍舊不懼法律，我行我素，終釀成悲劇。
所以，完善相關(guān)法律規(guī)定，加大執(zhí)法力度是降低此類事件發(fā)生頻率的必要保障。鮮活的生命就此消失需要我們警醒，需要我們用更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對態(tài)它。用鮮血換來的代價(jià)不僅僅是一種警示，更應(yīng)該是一種態(tài)度，尊重法律，尊重生命的態(tài)|度。如果執(zhí)法部門和相關(guān)單位仍舊忽視這一點(diǎn)，對法律的執(zhí)行僅限于口頭警告或者是用并不完善的明文規(guī)定處理此事，哪么也許還會有無數(shù)個(gè)女上童死于這淡薄的法律觀念之下。
當(dāng)然，在我看來，完善相關(guān)規(guī)定，加大執(zhí)法力度只是治標(biāo)不治本，依舊需要努力提高公民的法律素養(yǎng)，讓法律的觀念形成社會蕓識。讓公民知法懂法！守法，形成全社會重視法律的好風(fēng)氣，法律才不只是文字，才會形成公民的上種精神面貌。只有這樣才有可能杜絕像6歲女童死于車禍此類事件的發(fā)生。像中國式過馬路的標(biāo)簽才能被真正揭下。女童的死是一個(gè)悲劇，是一個(gè)法律觀念淡薄，文明素質(zhì)低下而導(dǎo)致的悲劇。如果公民自身的素質(zhì)沒有提高，法律仍舊流于文字那么你。我都有可能成為下I一個(gè)女童。這才是中國法律真正的悲劇。
為了拯救他人，更為了拯救自己，動員起來，讓全社會共同努力，形成一個(gè)充滿法律氣息的社會。
法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序，重要的還是提升公民的法律意識，與自身素質(zhì)，法律不是一種約束，而是一種提升道德境界的法則。我們都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，做一個(gè)知法、懂法、守法的好公民。讓那些本可以綻放的花朵不再消逝！
高考優(yōu)秀作文范文：夸夸群與噴噴群
現(xiàn)如今，科技的發(fā)展速度可稱得上是一日千里，互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)更是給人們打開了不一樣的新世界大門，在這種環(huán)境下，各種網(wǎng)絡(luò)文化良莠并存，橫出不斷。
夸夸群和噴噴群就是網(wǎng)絡(luò)文化中的一種?？淇淙侯櫭剂x是無論你做了什么事情，只要你發(fā)到網(wǎng)上，你都能受到別人的夸獎。而噴噴群則相反，無論你做什么，都會被噴。這個(gè)截然不同的團(tuán)體出現(xiàn)，引起了很大的反響，許多人對此褒貶不一。
所謂的褒貶不一大多是兩個(gè)不同團(tuán)體的人之間的口舌之爭?？淇淙赫J(rèn)為現(xiàn)在學(xué)生和工作者普遍壓力過大，得到別人的夸獎能有利于心情愉悅，能夠緩解壓力。而噴噴群則認(rèn)為噴別人的時(shí)候能更好地讓別人體驗(yàn)社會，感受社會的冷酷無情。
那我們無可否認(rèn)的是二者或多或少存在一定的不足。比如夸夸群無限制地夸對于被夸的人而言是否真的就是一件好事呢？當(dāng)他做錯(cuò)了事情之后，得到的反而是一片片夸贊聲，那么就會讓人迷失自我，潛意識認(rèn)為無論做什么事情都能得到別人的夸贊，這不利于人的身心成長。而噴噴群，一昧地噴別人卻不能鼓勵(lì)別人，對于一些心理素質(zhì)能力比較低下的人而言，這無疑是雪上加霜，甚至很可能因此而自暴自棄。網(wǎng)絡(luò)上有一句話是這么形容噴噴群，把自己的快樂建立在別人的痛苦上。
但不可否認(rèn)的是，他們也有一定的積極作用。比如在生活上遇到什么不如意的事情，夸夸群的夸獎就能幫你快速擺脫郁悶；當(dāng)你遇到什么高興的事情，你也可以到噴噴群去求噴，在和別人互懟的過程，你能收獲更多的快樂；又比如你可以去嘗試了夸獎一下取得優(yōu)秀成績的人，也可以鼓勵(lì)那些遇到挫折的人，你可以用搞笑的語言去噴那些大大咧咧的人，無論哪種，你能都收獲不一樣的人生感悟，你也許會因此收獲友情。
萬物自有其存在的道理，我們又何必庸人自擾去糾結(jié)事物好壞。也許夸夸群會經(jīng)受不住社會殘酷的洗禮而消失，也許噴噴群會因?yàn)榈米锪颂嗟娜硕蝗巳核?。也許夸夸群和噴噴群都能經(jīng)受住各自的考驗(yàn)而保留下來，也可能夸夸群和噴噴群互相結(jié)合，取長補(bǔ)短，成為一個(gè)新的團(tuán)體。這一切都會有時(shí)間來見證，我們實(shí)在不必?fù)?dān)心。
在此，我由衷地希望夸夸群和噴噴群能給人們帶來更多的力量和感動。