小學(xué)生升旗儀式主持詞開頭

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在主持詞寫作中,運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧,可以讓主持人讀起來瑯瑯上口,聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中,則可以借鑒散文詩的寫作特點,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出現(xiàn)。主持詞頻道為大家整理了《小學(xué)生升旗儀式主持詞開頭》歡迎閱讀,更多內(nèi)容請持續(xù)關(guān)注主持詞頻道!
    
【篇一】

    (合)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!
    男:我是來自XX中隊的XXX
    女:我是XXX
    男:仰望天空,看那白云與藍(lán)天做伴。
    女:好似青山與大地為舞。
    男:一縷秋風(fēng)輕拂我們的青青校園。
    女:一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。
    男:又一周嶄新的開始。
    女:又一次快樂的啟程。
    男:讓激動與自豪賽跑。
    女:讓責(zé)任與重任并肩。
    (合)我們X年級X班迎來了第一次光榮的升旗任務(wù)。
    男:本次擔(dān)任升旗手的是
    女:本次擔(dān)任護(hù)旗手的是
    (合)第X周升旗儀式現(xiàn)在開始
    男:全體立正,出旗、奏樂——
    男:升國旗、奏國歌、敬禮
    -----------禮畢,唱國歌
    女:又是一年秋風(fēng)送爽時;又是一輪只爭朝夕日。再過兩周,我們將迎來本學(xué)期的半期檢測。
    男:為了在本次測驗中能取得好成績,我們四、二福娃中隊特地向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
    女:一、復(fù)習(xí)要有計劃,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,要取得好的復(fù)習(xí)效果,必須先訂立一個復(fù)習(xí)計劃。
    男:二、復(fù)習(xí)時應(yīng)注意反復(fù)記憶,理解性記憶,不要死記硬背。
    女:三、復(fù)習(xí)要明確重點、難點,查漏補缺,不一定要面面懼到。
    男:四、在復(fù)習(xí)的過程中,我們還應(yīng)注意勞逸結(jié)合,學(xué)會調(diào)整休息。
    (合)預(yù)祝大家在半期考試中取得好成績。
    男:下面,有請XXX老師作國旗下講話,大家歡迎。
    
【篇二】

    男:三月,總有一種情懷在彌漫。
    女:三月,總有一種懷念在升騰。
    男:就像白云與藍(lán)天做伴。
    女:好似青山與大地為舞。
    男:就像一縷春風(fēng)輕拂我們的青青校園。
    女:恰似一場春雨恣意我們的稚嫩心間。
    合:他就是雷鋒!
    男:有一周嶄新的開始。
    女:有一次快樂的啟程。
    男:激動與自豪賽跑。
    女:責(zé)任與重任并肩。
    合:我們*年*班迎來了第一次光榮的升旗任務(wù)。
    男:擔(dān)任本次升旗手的是認(rèn)真、負(fù)責(zé)、全心為同學(xué)服務(wù)的大隊委***同學(xué)。
    女:擔(dān)任本次護(hù)旗手的是博學(xué)多才的大隊委***同學(xué),熱愛集體的好班長***同學(xué),品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)委***同學(xué),禮貌待人的宣委***同學(xué)。
    男:下面我宣布*年*班升旗儀式開始,請旗手到位。
    升國旗,奏國歌,向國旗敬禮。
    女:禮畢。唱國歌,指揮:***。
    男:請市優(yōu)秀班主任***老師講話。
    女:我宣布,*年*班升旗儀式結(jié)束。請值周老師做值周工作總結(jié)。