睡前故事不僅可以增強(qiáng)孩子們的睡欲，還可以教育孩子。天真爛漫是孩子的天性，豐富想象是孩子的特性，每個(gè)孩子都有著自己的童話世界。在睡前，給兒童講小故事可以營造溫馨的心理環(huán)境，幫助孩子把情緒調(diào)節(jié)到準(zhǔn)備入睡的狀態(tài)。我們應(yīng)該怎樣為孩子選擇睡前故事呢？下面是整理分享的四年級(jí)短篇睡前童話故事，歡迎閱讀與借鑒，希望對(duì)你們有幫助！
【離開家的小狗】
某戶人家養(yǎng)了一只小狗。有一天，小狗突然丟了，這戶人家馬上報(bào)了誓。幾天后，小狗被人送到警察局，警察立刻通知了這家人。在等待主人到來時(shí)，警察突然發(fā)現(xiàn)這只小狗不但沒有歡喜的神情，反而悲傷地流淚。
警察相當(dāng)好奇：“你應(yīng)該高興的。怎么在流淚呢?”小狗回答：“警察先生啊，你有所不知，我是離家出走的!”警察吃驚地問道：“你寒主人虐待你嗎?為什么要離寒呢?”
小狗悲傷地說：“我在主人家已經(jīng)待了好多年，從一開始就負(fù)責(zé)家人的安全，一直很盡忠職守地完成我的工作。當(dāng)然主人也感覺到了，平時(shí)見到我會(huì)摸摸我、拍拍我，常會(huì)帶我出去散散步。那種保衛(wèi)一家人的成就感，那種受重視、受疼愛的感覺，讓我更加提醒，好好照顧這一家人，直到有一天—……”
“怎么樣?”警察關(guān)心地問道?！坝幸惶旒依镅b上了防盜門，從此我失業(yè)了，看門不再是我的職責(zé)，家人也不需要我保護(hù)了。整天無所事事，對(duì)家庭一點(diǎn)兒用都沒有，雖然主人還是一樣地飼養(yǎng)我，但是我實(shí)在受不了這種受冷落的感覺，所以才會(huì)離家出走，寧愿過流浪的日子。
【老鼠裝死】
蘇軾在一次夜讀中忽然聽到一陣?yán)鲜罂袞|西的聲音。他估計(jì)這聲音是從床下傳出來的，于是用手在床上使勁地拍打了幾下，想借此把老鼠嚇跑。然而這種辦法收效并不大，僅僅安靜了一會(huì)，老鼠又不停地啃起東西來了。
夜里老鼠啃東西的聲音既令人心煩，又讓人惱怒，因此，蘇軾吩咐書童去捉老鼠。
書童端著燭臺(tái)往床下一照，發(fā)現(xiàn)咕唧咕唧的聲音是從一個(gè)被繩子系住了口的嚴(yán)實(shí)袋子里發(fā)出的，于是高興地說道：“哈哈，老鼠被關(guān)在袋子里面了，它還能往哪兒跑呢?”書童小心翼翼地解開系緊袋口的繩子，只讓袋口露出一條狹窄的縫隙，試圖等老鼠剛一露頭就捉住它?？墒菚妊降妊?，不僅沒有等到老鼠出來，而且連一點(diǎn)響聲也聽不到了。因此，他感到非常奇怪。為了弄個(gè)水落石出，書童打開袋口，端起蠟燭把袋子里面照了個(gè)通亮。他發(fā)現(xiàn)袋中一動(dòng)不動(dòng)地躺著一只死老鼠。書童驚訝地說道：“這真是怪事!剛才這袋子里分明有一只啃東西的活老鼠，它怎么會(huì)突然間死去呢?如果這只老鼠剛才就是一只死老鼠，那么啃東西的聲音難道是鬼發(fā)出來的嗎?”
好奇心驅(qū)使書童進(jìn)一步往下追究。他兩手抓著袋底把袋子往上一提，然后用力抖了幾下，想把袋子抖落一空，看個(gè)結(jié)果?？墒谴永锩娉死鲜鬀]有旁物。他只聽見老鼠落地“嘭”地一響，還沒來得及去撿那只死鼠，卻看到死鼠突然復(fù)活，一溜煙就逃走了。
蘇軾被老鼠的吵鬧折騰了半天，結(jié)果老鼠把他的書童弄了一個(gè)措手不及就溜掉了，因此心里很不愉快。他恨恨地說道：“想不到一只老鼠有這么狡猾!它無法咬破堅(jiān)固的袋子逃跑，就用啃咬之聲招人來解開袋口;當(dāng)你守候在袋口伺機(jī)去捉它的時(shí)候，它卻裝死蒙騙你放松警惕。一個(gè)小動(dòng)物耍出的狡猾花招居然騙得過人，這實(shí)在是一件令人可恨的事情!”
一只老鼠，其體能和智能遠(yuǎn)不是人類的對(duì)手，但是這不等于說人類與一個(gè)弱小的對(duì)手相比，沒有自己的短處。書童因?yàn)橹豢吹搅巳祟惥哂兴季S能力的長處，而忽視了老鼠求生的乖巧和逃生的敏捷，所以被弱小的對(duì)手所捉弄。這一故事告訴我們，謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，不僅是一個(gè)人取得節(jié)節(jié)長進(jìn)的關(guān)鍵，而且是排除各種困難、克敵制勝的法寶。
某戶人家養(yǎng)了一只小狗。有一天，小狗突然丟了，這戶人家馬上報(bào)了誓。幾天后，小狗被人送到警察局，警察立刻通知了這家人。在等待主人到來時(shí)，警察突然發(fā)現(xiàn)這只小狗不但沒有歡喜的神情，反而悲傷地流淚。
警察相當(dāng)好奇：“你應(yīng)該高興的。怎么在流淚呢?”小狗回答：“警察先生啊，你有所不知，我是離家出走的!”警察吃驚地問道：“你寒主人虐待你嗎?為什么要離寒呢?”
小狗悲傷地說：“我在主人家已經(jīng)待了好多年，從一開始就負(fù)責(zé)家人的安全，一直很盡忠職守地完成我的工作。當(dāng)然主人也感覺到了，平時(shí)見到我會(huì)摸摸我、拍拍我，常會(huì)帶我出去散散步。那種保衛(wèi)一家人的成就感，那種受重視、受疼愛的感覺，讓我更加提醒，好好照顧這一家人，直到有一天—……”
“怎么樣?”警察關(guān)心地問道?！坝幸惶旒依镅b上了防盜門，從此我失業(yè)了，看門不再是我的職責(zé)，家人也不需要我保護(hù)了。整天無所事事，對(duì)家庭一點(diǎn)兒用都沒有，雖然主人還是一樣地飼養(yǎng)我，但是我實(shí)在受不了這種受冷落的感覺，所以才會(huì)離家出走，寧愿過流浪的日子。
蘇軾在一次夜讀中忽然聽到一陣?yán)鲜罂袞|西的聲音。他估計(jì)這聲音是從床下傳出來的，于是用手在床上使勁地拍打了幾下，想借此把老鼠嚇跑。然而這種辦法收效并不大，僅僅安靜了一會(huì)，老鼠又不停地啃起東西來了。
夜里老鼠啃東西的聲音既令人心煩，又讓人惱怒，因此，蘇軾吩咐書童去捉老鼠。
書童端著燭臺(tái)往床下一照，發(fā)現(xiàn)咕唧咕唧的聲音是從一個(gè)被繩子系住了口的嚴(yán)實(shí)袋子里發(fā)出的，于是高興地說道：“哈哈，老鼠被關(guān)在袋子里面了，它還能往哪兒跑呢?”書童小心翼翼地解開系緊袋口的繩子，只讓袋口露出一條狹窄的縫隙，試圖等老鼠剛一露頭就捉住它?？墒菚妊降妊?，不僅沒有等到老鼠出來，而且連一點(diǎn)響聲也聽不到了。因此，他感到非常奇怪。為了弄個(gè)水落石出，書童打開袋口，端起蠟燭把袋子里面照了個(gè)通亮。他發(fā)現(xiàn)袋中一動(dòng)不動(dòng)地躺著一只死老鼠。書童驚訝地說道：“這真是怪事!剛才這袋子里分明有一只啃東西的活老鼠，它怎么會(huì)突然間死去呢?如果這只老鼠剛才就是一只死老鼠，那么啃東西的聲音難道是鬼發(fā)出來的嗎?”
好奇心驅(qū)使書童進(jìn)一步往下追究。他兩手抓著袋底把袋子往上一提，然后用力抖了幾下，想把袋子抖落一空，看個(gè)結(jié)果?？墒谴永锩娉死鲜鬀]有旁物。他只聽見老鼠落地“嘭”地一響，還沒來得及去撿那只死鼠，卻看到死鼠突然復(fù)活，一溜煙就逃走了。
蘇軾被老鼠的吵鬧折騰了半天，結(jié)果老鼠把他的書童弄了一個(gè)措手不及就溜掉了，因此心里很不愉快。他恨恨地說道：“想不到一只老鼠有這么狡猾!它無法咬破堅(jiān)固的袋子逃跑，就用啃咬之聲招人來解開袋口;當(dāng)你守候在袋口伺機(jī)去捉它的時(shí)候，它卻裝死蒙騙你放松警惕。一個(gè)小動(dòng)物耍出的狡猾花招居然騙得過人，這實(shí)在是一件令人可恨的事情!”
一只老鼠，其體能和智能遠(yuǎn)不是人類的對(duì)手，但是這不等于說人類與一個(gè)弱小的對(duì)手相比，沒有自己的短處。書童因?yàn)橹豢吹搅巳祟惥哂兴季S能力的長處，而忽視了老鼠求生的乖巧和逃生的敏捷，所以被弱小的對(duì)手所捉弄。這一故事告訴我們，謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，不僅是一個(gè)人取得節(jié)節(jié)長進(jìn)的關(guān)鍵，而且是排除各種困難、克敵制勝的法寶。