2023年校園不良文明現象調查報告(模板5篇)

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    報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。掌握報告的寫作技巧和方法對于個人和組織來說都是至關重要的。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
    校園不良文明現象調查報告篇一
    我校歷來重視校園交通安全教育、師生安全教育工作。并把它作為學校重中之重的工作擺上議事日程,不斷增強交通安全意識和文明交通的意識。由此,學校成立了創(chuàng)建交通安全文明學校領導小組,推行交通安全責任制,校長總負責,相關教師分工負責。同時,制定計劃方案,定期召開會議,重點研究交通安全工作。同時,組織全體成員認真學習,隆化縣關于進行“四創(chuàng)聯動”活動的文件精神。統(tǒng)一認識,聚力營造文明、和諧的交通環(huán)境,為提升整個縣城的文明素質水平,打造魅力隆化而努力。
    另外,我們聘請韓麻營交警中隊隊長王坤為我校法制副校長和十八里汰中心小學文明交通行動副組長,定期與韓麻營交警中隊共同開展系列活動,為增強交通安全意識,提高交通安全能力水平,為使交通安全文明學校的工作更加有實效作出努力。
    根據文件中央文明辦xxx公通字《20xx》1號文件精神,從20xx年3月1日起,我校就開始組織開展“進一步貫徹實施《道路交通法安全法》宣傳活動”,結合有組織的道德實踐和階段性集中整治活動,不斷深化宣傳教育工作。
    1.20xx年1月4月配合交交警部門“20xx年,集中解決日常交通行為突出問題,廣泛樹立文明交通意識”加強學習,宣傳動員階段。我校參與了隆化縣“交通安全文明學校”的啟動儀式,并開展學校創(chuàng)建“交通安全文明學校”創(chuàng)建儀式,開展普及道路交通安全法律、法規(guī)和安全常識為主要內容的宣傳教育活動,使廣大師生員工充分認識到開展交通安全文明學校的重要性和交通文明素質教育的意義。
    2.20xx年5月8月后半年為交通安全教育活動階段。我校開展了以“遵章守法,從我做起、從現在做起”為主題的交通安全教育活動階段。我們與韓麻營交警中隊聯系,共同舉行一系列活動,并取得了一定的成效,富有很強的教育意義。主要有:邀請交警校處輔導員來校進行交通安全知識講座,組織觀看交通安全宣傳圖片,交通安全知識問答、爭當“小交通安全宣傳員”等活動,教導處舉行交通安全征文與演講比賽。少先隊舉行安全教育國旗下講話、晨會教育、班隊活動、黑板報等活動,通過以上一系列活動,全力推進創(chuàng)建活動的深入開展。
    3.20xx年9月12月我們通過每周一“國旗下的講話”、“交通安全標志標線進校園”、印發(fā)《告家長書》、請共建單位韓麻營交警中隊警官每學期來我校進行“交通安全教育課”講座,切實提升全社會對校園交通安全的認知程度,為創(chuàng)建活動營造良好的社會環(huán)境。同時,學校也針對校園周邊的道路交通問題進行排查和整治,配合與協調相關部門解決交通安全問題,以杜絕交通安全事故的發(fā)生。
    1.加強組織領導。學校從升格以來,就很重視交通安全工作,創(chuàng)建交通安全文明校是我校必須要做的一項工作。學校成立了領導小組,進行了組織分工,制定了相對應的規(guī)章制度,并制定了工作計劃,把交通安全工作列入議事日程,進行嚴格的執(zhí)行和實施,不斷進行總結,以使創(chuàng)建工作穩(wěn)步地得到實施。
    2.加強滲透教育。學校重視交通安全的滲透教育。從開設的思品課、社會課、班隊課中進行教育。從各學科的教學中進行教育,有機地進行滲透教育,使學生在學習中潛移默化地得到學習和教育。同時,將學生的交通安全情況納入操行評定的內容中。另外,學校將文明交通規(guī)范和交通安全知識的教育培訓列為學校素質教育的重要課程,并作為加強學生公共安全教育的.重要內容,把師生文明交通意識的培養(yǎng)和良好交通安全一習慣的養(yǎng)成作為安全教育的重點工作之一。學校將《道路交通安全法》有關內容納入中小學法制教育之中,列入相關的課程計劃。建立經常性的交通安全教育制度,有具體的的教育計劃和教材、教案,組織教師進行集體備課和培訓。
    3.加強宣傳教育。交通安全是生命教育,它無聲無息地滲透在人們的政治、思想、工作、學習、道德的全部活動領域中。學校重視交通安全教育,通過以正確的宣傳教育作導向,使學生用心去體驗以獲得對交通安全的真知。教師首先應該有很強的安全意識,由此,學校在認真貫徹xxx轉發(fā)的《中小學公共安全教育指導綱要》,在行政會上,教職工大會、全校性教師集會上反復學習,反復強調安全工作的重要性,同時,教師要高度重視學校的安全工作,要不斷地增強學生的安全意識,在開學、放假、春秋游、家長會及升旗儀式上進行交通安全的教育,由此,學校我制定了相應的宣傳教育措施,具體如下:首先,積極組織開展交通安全宣傳教育,利用各個交通安全教育日進行宣傳教育活動。其次,集中開展生動活潑、富有校園特色的活動。第三,加強宣傳教育力度,進行在課上宣傳,在課外宣傳,深入到家中宣傳,深入到社會中宣傳等安全教育宣傳工作。
    4.加強實踐教育。實踐教育是交通安全教育的一項重要工作,對學生進行實踐教育,提高學生的文明交通與文明出行的能力的一種實踐鍛煉。學校積極開展“八個一”實踐活動,(一次交通安全晨會、一次交通安全班會、一次交通安全專欄、寫一篇交通安全作文、交通安全演講、簽一份交通安全公約、演一場交通安全節(jié)目),努力培養(yǎng)中小學生自覺遵守交通法規(guī)、維護交通秩序的意識,不斷營造良好的交通安全環(huán)境。首先,開展國旗下講話與開設晨會制度進行宣傳教育,開展雛鷹小廣播站與讀書活動進行宣傳教育;開展交通安全征文比賽與演講比賽進行宣傳教育。第二,開展交通安知識講座與交通安全知識競賽進行宣傳教育;觀看交通安全錄像與交通安全圖片進行宣傳教育。第三,加強交通安全專項調查與我與家人同學法等活動。第四,在團隊活動中進行實踐教育,通過開展主題活動的形式,對學生進行實踐教育。如學校少先隊組織開展的“好習慣伴我成長”、“生命化教育”。第五,通過每年的安全教育周進行實踐教育。第六,組織進行專項性的實踐教育。如:組織學生在校內與校外的出行與交通的實踐。識別交通標志和標線的實踐教育,識別交警手勢信號的教育等等。
    5.加強硬件建設。學校從創(chuàng)建交通安全文明校啟動儀式起,就注重校園交通安全的硬件建設,在校園內設置交通標志標線,交通安全宣傳活動室。通過加大交通安全的硬件建設的力度,努力構建交通安全宣傳教育工作。
    6.加強共建工作。學校注重與韓麻營交警中隊的共建活動,定期與韓麻營交警中隊共同開展一系列活動。
    學校安全工作,是一項長期性的工作,既要有健全的體制來保障,以使工作得到長期有效的實施。同時,又要根據新的形勢,進行不斷地創(chuàng)新,創(chuàng)新管理體制,創(chuàng)新實施方案,創(chuàng)新工作,使得在形勢下的安全工作能得到真正的保證。由此,要加強學習,加強實踐,加強研究,加強理論與實踐的聯系,不斷創(chuàng)新,與時俱進,以保證安全工作得到有效長期地得到開展,為創(chuàng)建交通文明示范學校作出努力。
    校園不良文明現象調查報告篇二
    為,讓人民群眾在每一個案件中都能感受到公平正義。
    一、解放思想,加強學習
    一要深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神,切實提高規(guī)范司法行為的責任心和使命感。要通過不斷的學習,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央和上級的要求上來,把學習貫徹上級精神與推動實際工作緊密結合起來,切實提高規(guī)范司法行為的責任心和使命感,牢固樹立“忠誠、為民、公正、廉潔”的政法干警核心價值觀,進一步解放思想,堅定信心、凝聚力量,形成共識,匯聚起推動各項檢察工作跨越發(fā)展的強大正能量。二要以開展“深化整改,從嚴治理,提升效能,促進發(fā)展專項行動”為契機,認真查找“四風”方面的突出問題,全面加強紀律作風建設,切實提高落實力和執(zhí)行力。與深化檢務公開、規(guī)范檢察權行使、加強紀律作風建設有機結合起來,進一步找差距、找問題、找目標,不斷提高檢察工作服務群眾的能力和水平,不折不扣執(zhí)行中央八項規(guī)定。三要深入學習貫徹高檢院《2014—2018年基層人民檢察院建設規(guī)劃》 全面加強執(zhí)法能力建設。按照高檢院《2014—2018年基層人民檢察院建設規(guī)劃》的要求,深入推進執(zhí)法規(guī)范化標準化、隊伍專業(yè)化職業(yè)化、管理科學化信息化、保障現代化實用化的“八化”建設,努力建設一支黨和人民滿意的檢察隊伍,著力推進檢察工作創(chuàng)新發(fā)展,為轄區(qū)經濟社會跨越發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。
    二、以公開促公正,深化檢務公開
    要牢固樹立監(jiān)督者更要自覺接受監(jiān)督的理念,不斷豐富檢務公開的內容、拓展檢務公開范圍、創(chuàng)新檢務公開形式,讓檢察權在陽光下進行。充分利用報刊、廣播、電視、網絡、宣傳欄、電子顯示屏等載體開展檢務公開;通過“檢察開放日”、法律“六進”等活動不斷深化檢務公開;與司法局、律師事務所、社區(qū)等單位建立工作聯動機制,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、企業(yè)等開展接訪、法律咨詢等活動。與相關單位建立檢察工作聯系點,聘請聯絡員不斷拓寬檢務公開渠道。從檢察機關的性質、地位、作用、職責劃分、辦案期限、工作流程、工作重點到檢察機關開展的重大活動,辦理的典型案例、取得的主要工作成效,特別是圍繞黨委政府工作大局,積極服務地方經濟社會發(fā)展,保障民生方面所作出的積極貢獻等,不斷豐富檢務公開的內容。
    三、創(chuàng)新管理,完善制度
    要圍繞規(guī)范司法行為不斷管理制度和管理機制。積極探索和完善隊伍、業(yè)務、政務、黨務和事務“五位一體”管理機制,推動民主決策、科學決策;建立干部執(zhí)法業(yè)績檔案、廉政檔案和文材檔案“三個檔案”管理機制,建立健全干部招錄、培養(yǎng)、遴選和提拔工作機制,促進勤政廉政建設;適應修改后的刑訴法和民訴法的要求,制定和完善《刑事立案監(jiān)督工作制度》、《偵查監(jiān)督不捕說理制度》、《刑事案件提前介入工作規(guī)則》、《《偵查監(jiān)督風險評估預警機制》等涉及立案、偵查、公訴、民行監(jiān)督、執(zhí)行監(jiān)督等各執(zhí)法環(huán)節(jié)的工作制度,進一步規(guī)范全體檢察干警的司法行為。
    通過開展集中整治,牢固樹立規(guī)范司法、公正司法的自覺性和堅定性,著力糾正思想觀念、司法行為、紀律作風方面存在的突出問題,著力構建有利于嚴格規(guī)范公正文明司法的長效機制,使檢察人員的司法理念進一步端正,司法行為進一步規(guī)范,司法作風進一步改進,司法公信力和群眾滿意度進一步提升。
    校園不良文明現象調查報告篇三
    在這種風氣的影響下,許多中學生陷入吸煙境地而不能自拔。在校外,隨處可見嘴里叼著香煙的中學生。據了解,有的中學生煙齡甚至到十年。校內,常常發(fā)現這樣的情景:墻角處兩人只有一只半截的香煙,你一口我一口,仿佛在享受什么美味。
    在校園內吸煙的不良現象是種十分嚴重的不良行為。在校園內每到下課時間就有學生去廁所吸煙長久下去而產生了煙癮,朝思暮想的都是煙,學習成績如何拔尖?吸煙對身體也是一種強烈的傷害,沒有好的身體上課怎能有好的精神。中學生主要是一些家長沒有給孩子們樹立一種好的榜樣和社會的一些因素引起的,同時也有大部分是在校園中學會的。如:同學見到自己的同學在吸煙也想去試試還有的是在同學和自己的好朋友的說服下去吸煙的。
    只要在校園中有一個吸煙的現象很有可能就會像細胞分裂一樣一個變兩,兩個變四個的不斷增加下去,這樣會影響學生大規(guī)模的成績下降,伴著時間的推移將會產生十分嚴重的后果。
    面對這種嚴重的校園不良現象,作為教師和家長,不能讓他們放任自流,家長與教師要耐心教導,循循善誘,使他們自身認識到吸煙之害,這樣才能趕走不良風氣,同時這樣才可以構建一個美好和諧的校園。
    校園不良文明現象調查報告篇四
    我院積極響應上級文件精神開展及時、集中召開整治“庸懶散貪”問題專項工作動員大會。通過對理解認識、意識形態(tài)、思想情緒存在問題的深入梳理剖析,進一步明確了“庸、懶、散、奢”對實際工作帶來的危害,切實增強了全體職工的責任意識,提振了工作熱情和干勁?,F就集中整治“庸懶散奢”問題專項工作談談我的心得體會。
    一、提高認識,加強學習
    隨著時代的發(fā)展和社會的進步,作為一名醫(yī)護工作者所面臨的醫(yī)患問題和醫(yī)療環(huán)境變得日益多變和復雜,如何在這樣快速變革時期保持高昂的工作熱情和堅定的奮斗方向,不斷提高自身素質和修養(yǎng)無疑是最為關鍵的切入點。
    二、樹立正確的世界、人生、價值、事業(yè)觀
    治理庸懶散奢要從思想觀念上入手,要樹立正確的世界、人生、價值、事業(yè)觀。敬畏職業(yè)道德,貫徹行為規(guī)范,強調奉獻精神,樹立起強烈的責任意識和進取精神,堅決克服不思進取、得過且過的心態(tài),發(fā)揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神,敬畏職業(yè)道德、行業(yè)規(guī)范,杜絕出現“庸懶散奢”現象。
    三、
    愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新將
    在認識的基礎上,要不斷地加強專業(yè)知識學習,夯實基礎。“人不學習就要落后,落后就要被挨打”。要從自身意識層面強化愛崗敬業(yè)、踏實苦干、甘于平凡的價值取向,這樣才能在現實生活中面對各類困難、誘惑、迷茫時立得住、看得清、走得穩(wěn)。要熱愛自己的崗位,熱愛自己的事業(yè),在做好本職工作的同時,大膽創(chuàng)新,開拓進取,取得新突破。
    治理庸懶散奢要從個人意識上升到集體共識進而成為貢獻精神。要將抽象的治理庸懶散奢要求具體化、指標化后,每位職工才能在更好地在日常工作中把握尺度,明確方向,才能讓醫(yī)護工作者認清自身實際與治理要求間的差距、不足,進而幫助發(fā)現問題并解決問題。讓全院職工開展自查自糾及交流,從而達到共同進步,共同提高的目的。要從思想上,行為上實事求是地查找工作作風上存在的差距,認真檢查自己在各方面做得怎樣?真正找準存在的問題,分析產生問題的原因,制定整改措施,決心在今后的工作中逐步改正提高。
    以上是我通過學習整治“庸懶散奢”活動的心得體會,在以后的工作中,我會不斷克服自身的缺點和不足,嚴格要求自己,及時查找自身的不足,不斷的加強學習,自覺整改,進行自我反思,針對存在的問題提出解決對策,完善自我。通過這次及時而又有針對性的專項整頓活動,我的工作必將邁上一個新臺階,并充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,為我院做出應有的貢獻!
    2013年6月24日
    校園不良文明現象調查報告篇五
    大家好!
    當我們在清晨的曙光中置身在校園,整潔優(yōu)美的環(huán)境令我們身心舒暢;當我們投入到一天的學習中,認真執(zhí)著的勁頭令我們信心百倍;當我們向同學送上祝福和幫助,內心的幸福、溫暖令我們感動;在_大學這個溫暖的大家庭里,我們要“講誠信、揚正氣、守紀律”,做文明的主人。
    文明是人類精神不滅的火種,是中華民族傳承的美德,但是,在我們的校園里,仍然存在著一些不和諧現象,我們很遺憾的看到有一些同學,和老師頂撞,不尊重教師;隨口說臟話、罵人;破壞校內公共設施和設備;在教室、走廊等公共場所大聲喧嘩吵鬧;隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物;在桌椅、教室墻壁上亂涂亂畫;在教室走廊故意擁擠,堵塞交通;厭學惡勞,抄作業(yè),考試作弊;在課堂上隨意說話、睡覺、不遵守課堂紀律;在校內見到來訪的客人不理睬、不問好??以上種種陋習和行為,不僅有悖于高校學生最基本的日常行為規(guī)范,而且嚴重影響了當代大學生的形象,更破壞了我們和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。
    現今社會人們迷失了本性,不良風氣蔓延在每一個角落,一些不良的行為屢屢出現在我們的視線內,與文明教育相悖的不良行為正在侵襲和影響著我們。作為新時代的優(yōu)秀青年,我們應該從身邊的每一件小事做起,培養(yǎng)良好的素質,杜絕不良風氣,在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀的基礎上,重建新的、體現時代要求的文明和良好的素質。
    1、愛護公共衛(wèi)生環(huán)境,不亂扔廢棄物,不損壞花草樹木;愛護教學環(huán)境,不人為損壞桌椅,拒絕“課桌文化”;愛護宿舍環(huán)境,注重宿舍清潔衛(wèi)生,按時保潔,不在宿舍養(yǎng)寵物;愛護整體校園環(huán)境,爭做校園衛(wèi)士,讓我們隨時隨地撿起身邊的垃圾,讓校園24小時保持整潔、美麗。
    2、尊敬師長,團結同學,互相幫助,真誠待人。男女同學自尊自愛,不在公共場合做有違大學生文明規(guī)范的事情。
    3、尊重課堂,不在教學區(qū)抽煙、喝酒、大聲喧嘩,不帶早餐、零食進教學區(qū)。
    4、合理利用時間,上課認真聽講,不做與學習無關的事,認真完成作業(yè),考試不舞弊,科學上網,文明上網,杜絕癡迷網絡。
    5、語言文明,禮貌待人,不說粗話、臟話,提倡用敬語。不罵人、打架,態(tài)度和藹,友愛同學,尊敬師長,孝敬父母。
    6、舉止文明、情緒健康,不抽煙、不飲酒,不玩撲克、不參與賭博、斗毆。遠離毒品和邪教,樹立正確的人生觀和世界觀。
    7、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、不隨地吐痰、不在教室、走廊和操場亂扔垃圾,不毀壞花草樹木。
    8、以校為家,愛護學校公共設施,不亂涂抹、亂刻畫,不損壞公物,節(jié)約用水用電。學生團體、組織按規(guī)定方式和地點粘貼通知、海報。
    9、遵守交通規(guī)則,不搶過馬路,不騎車帶人。自行車擺放整齊,進出校門推車慢行。
    10、遵守公共秩序,乘坐公共車輛按順序上車,不爭搶座位,主動給老、幼、病、殘、孕及師長讓座、讓路,不在公共場所喧嘩、起哄。
    11、儀表端莊,著裝樸素整潔,不穿奇裝異服,不佩戴首飾,男生不留長發(fā),女生儀容大方,男、女生正確交往。
    12、積極參加各項有益活動,用我們的行動去感染每一個同學都爭做文明人,爭做優(yōu)秀大學生。每天給大家一個微笑,一個祝福,讓愛永駐心間,讓文明之花開放校園。
    同學們,舉手投足,音容笑顏無不體現一個人的氣質與修養(yǎng),文明禮儀是我們應該具有的基礎素養(yǎng),是我們成人成才的首要條件。千學萬學學做人,只有先學會做人,這樣我們才能傳承華夏美德,用良好的精神風貌迎接新的挑戰(zhàn)。
    親愛的同學們,讓我們攜起手來,同不良風氣作斗爭。從現在做起,從我做起,從身邊的每一件小事情做起,遵守公德,崇尚文明,互相監(jiān)督、互相幫助,共同努力。
    讓文明不再是純粹的理念,而是每個學生的自覺言行;讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律;讓文明永駐心間,讓文明之花開滿我們_大學整個校園!