高二家長會學(xué)生主持詞模板

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會議主持詞是會議主持者主持會議時使用的帶有指揮性、引導(dǎo)性的講話。一般大型或正規(guī)的會議都要有會議主持詞,所以其使用頻率較高。主持詞和其他公文一樣,也有其特點,有其特有的寫作套路,不熟悉它,不掌握它的寫作規(guī)律,就難以得心應(yīng)手,更難達(dá)極致。因此,有必要對其進(jìn)行研究和探討,以便使寫出的會議主持詞更規(guī)范、更具體。主持詞頻道為你整理了《高二家長會學(xué)生主持詞模板》,歡迎閱讀,更多精彩,不斷更新中……
    
【篇一】

    今天的學(xué)校因您而格外溫馨,今天的校園因您而更加燦爛。首先請允許我代表高一全體師生對各位的到來表示熱烈地歡迎和衷心的感謝!感謝您對我們工作的理解,更感謝您給予我們無私、真誠的支持。你們按時到會的本身就是對學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對學(xué)校全體老師努力做好本職工作的大鼓勵和鞭策,是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。
    一、學(xué)校管理
    向家長介紹教學(xué)樓,宿舍,路隊的管理情況。宣讀一中學(xué)生十不準(zhǔn)。簽名。下學(xué)期,建立個人發(fā)展報告檔案,每周一通報。90分、80分、60分。等情況。
    二、班級管理
    一年來我班所做的主要工作
    1。制定班規(guī),規(guī)范行為習(xí)慣。值日班長負(fù)責(zé)制。
    根據(jù)學(xué)校的校規(guī)及中學(xué)生守則初步形成了我班的班規(guī)。實行了值日班長負(fù)責(zé)制。(介紹值日班長負(fù)責(zé)制的意義及實行過程和整個班級的秩序情況)
    2。樹立想理,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
    我班是一個重點班,重點班的目標(biāo)就是為了學(xué)生能考大學(xué),不是只拿一張高中畢業(yè)證,同學(xué)們究竟想上哪所大學(xué)剛開學(xué)的時候,要求每一個同學(xué)都在自己的心里選好一所大學(xué),并為實現(xiàn)自己的夢想開始奮斗,在平時的德育活動時間,我多次給學(xué)生講高考方向,列舉以前教過的學(xué)生的典型事跡,讓學(xué)生知道,中考成績很多時候都只是高中分班的依據(jù),很多高中自費生也考上了很好的大學(xué)。這說明要考大學(xué)關(guān)鍵在于高中三年的努力,在這期間一天都不能放松。
    3。傳授學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣在高中學(xué)習(xí)中是至關(guān)重要的,它甚至可以決定一個學(xué)生的成敗,因此這也是高一階段我們常規(guī)工作的重心。學(xué)生剛從初中進(jìn)入高一,還是沿用初中的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,時間觀念不強(qiáng)。還象初中一樣,被動學(xué)習(xí),放下書包就耍,只應(yīng)付老師布置的作業(yè),不知道晚自習(xí)該做什么—————,為此,我們專門開班會教授高中的學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)時間的安排,指導(dǎo)同學(xué)們制定出自己每天的學(xué)習(xí)時間表,并要求他們堅持執(zhí)行;各科老師也針對各科的具體特征對各科的學(xué)法做了講解和要求;在學(xué)習(xí)的過程中,各科老師針對個別同學(xué)的具體情況還進(jìn)行個別指導(dǎo),幫助同學(xué)們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)過程中,我強(qiáng)調(diào)學(xué)生多問,多交流討論,多問是提高成績的途徑之一,學(xué)生來問老師,老師一般還會根據(jù)你所問的內(nèi)容進(jìn)行拓展或加深,這都是學(xué)生可能花許多時間都難以學(xué)到的知識。由于本期教學(xué)任務(wù)緊,有些問題也不可能在課堂上講到,要靠學(xué)生課后自學(xué),不懂的會更多,所以希望家長在和您的子女交流時要求他們多問,我們的任課老師都是教過高三的,積累了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),他們精心設(shè)計著每一堂課,細(xì)心批改每作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生耐心地解答學(xué)生的每一個疑難問題,他們不怕學(xué)生的多次請教,就擔(dān)心學(xué)生不來問。
    4。德育教育,學(xué)會做人。
    我們班一直提倡"學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人"。而且把學(xué)會做人放在了教育的首要位置,開學(xué)的第一天,我就對學(xué)生提出,高中階段的三個主要任務(wù)是:學(xué)會做人、處事、學(xué)習(xí)。
    5。鍛煉身體,培養(yǎng)健康體魄
    督促學(xué)生認(rèn)真上好兩操一課:早操、課間操、體育課。學(xué)校在本學(xué)期也加大了這方面的管理檢查力度。
    三、介紹任課老師,樹立老師形象。總結(jié)期末考試成績。
    表揚進(jìn)步大的學(xué)生,表揚一直堅持學(xué)習(xí)的學(xué)生。鼓勵后進(jìn)學(xué)生。單科第一名的學(xué)生(見成績單)。
    
【篇二】

    一主持人致歡迎辭
    1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
    2:親愛的家長同學(xué)們
    合:大家好,
    1:驀然回首看,高一四班的日歷里已撕下八十多頁,
    2:彈指一揮間,我們迎來了第相聚。
    1:感謝您在百忙之中抽空前來
    2:感謝您關(guān)心關(guān)愛我們成長;
    1:您的到來,給我們送來了一顆顆愛心
    2:您的到來,給我們帶來了一份份關(guān)心;
    1:您的到來,堅定了我們勇往直前的決心
    2:您的到來,更給我們高一四班增添了必勝的信心!
    1;可憐天下父母心
    是人間兒女情
    2:十?dāng)?shù)載青春的悲歡,我們以自己的方式演繹
    幾多季春秋的遠(yuǎn)行,你們用無私的愛心守護(hù)。
    1:今天,我們歡聚一堂,讓您傾聽女兒愛您的衷腸2:今天,我們齊聚一起,為您搭起同兒子交流的橋梁
    親愛的媽媽,親愛的爸爸,
    親愛的各位家長,高一四班的孩子們歡迎您!
    1:下面,請在座的各位家長觀看我們在昌黎一中的一點一滴。
    二校長講話
    2:優(yōu)美的校園環(huán)境,過硬的教學(xué)設(shè)備,忘我的師資隊伍,嚴(yán)格的管理制度,讓今天的一中走入了輝煌。也在努力創(chuàng)造著更大的輝煌。
    1:面對著家鄉(xiāng)父老的誠摯目光,面對著社會各界期待的眼神,我想,我們的校長會讓您對一中有個更全面的了解。
    2:下面,請在座的各位家長觀看一中校長對于一中的全面介紹的錄像。
    三班主任講話:
    1:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
    2:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力
    1:她在我們的心田上播撒愛的陽光
    她在我們的心田上滋潤愛的雨露
    2:她的話語,總是鏗鏘有力
    她的身影,總是披星戴月,
    1:她,是高一四班每一位學(xué)生的父親
    2:下面有請班主任介紹班級現(xiàn)狀及期中考試情況
    四學(xué)生代表發(fā)言
    1感謝班主任精彩的講話。春天是播種的季節(jié),農(nóng)民在春天播下種子,所以有了秋天的收獲;
    2春天是酬勤的季節(jié),我們在春天揮灑汗水,所以會有明日的成功:
    1昨天的付出,換來了今日的成績,他們是考場上的勝利者,也是學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵。
    2讓我們?yōu)榱怂麄冏蛉盏那趭^和付出換來的優(yōu)異成績而喝彩。1青春的戰(zhàn)場上,實力證明一切,佳績鑄就輝煌,第一的頭銜永遠(yuǎn)炫目奪人,卻少人知曉這其中的汗水與執(zhí)著。
    2下面有請期中考試成績第一名的常濤同學(xué)發(fā)言,讓我們一起聆聽他的感受,他的經(jīng)驗。
    1謝謝常濤同學(xué)的精彩發(fā)言
    2成績來源實干,汗水鑄就輝煌。
    學(xué)習(xí)的道路上,從來都沒有人可以隨隨便成功
    1只有苦今日之勤,方能創(chuàng)明日之輝煌
    古往今來,太多太多的圣訓(xùn)告訴我們勤奮的重要,而我們周圍,從來不乏勤奮的榜樣
    看,他們埋頭讀書:看,他們惜分爭秒,
    2他們,用勤奮譜寫佳績,
    他們,用執(zhí)著塑造未來。
    因為勤奮,他們在我們的眼里成了一道亮麗的風(fēng)景,也成了讓我們尊敬和佩服的典范
    1下面的十位同學(xué),是我們自己評選出來的勤奮的典型,他們是:常濤,龐艷秋,劉蓓,王銳,薛飛,牛凌云,劉夢宇,馬太,張永亮,韓建超。
    2下面有請學(xué)生代表龐艷秋發(fā)言。
    1龐艷秋同學(xué)的發(fā)言雖然很樸實,但卻令我們感動。
    2還有一位同學(xué),他也許不是優(yōu)秀的,但是,他是勤奮的,
    也許,她不是聰明的,但是她是刻苦的。
    1每個清晨,或許你還在暖暖的被窩中沉沉的睡著;每個中午,或許你還在宿舍悠閑的聽著歌曲。每個周日的下午,或許你還在熱鬧的街道留戀。
    2她,已經(jīng)坐在了課桌旁,“也許你現(xiàn)在不算優(yōu)秀,但要相信自己,將來你是好的一個”是她的勵志名言,
    1或許,她不是一只鳳凰,但我們相信,勤奮的她一定會在屬于自己的天空中越飛越高。有請—馬宏睿同學(xué)上臺發(fā)言。
    五家長代表發(fā)言
    2他,因為樸實誠懇的品性和卓越的能力,在學(xué)習(xí)中,他勤奮努力,成績位列前十;
    1在生活中,他樸實熱情,成為人品的典范。他的熱情,他的嚴(yán)謹(jǐn),他的認(rèn)真,他的耐心,都讓他成為高一四班的優(yōu)秀帶頭人。2他是老師的好幫手,是同學(xué)的好朋友。他以行動,讓自己的人品和能力得到了老師和同學(xué)的一致好評。
    1面對著孩子的優(yōu)秀,他的母親會有怎樣的感慨呢?下面有請劉蓓同學(xué)的家長。
    2:感謝劉備家長質(zhì)樸的發(fā)言
    從走進(jìn)一中的第一天起,身上就寄托了父母太多的期望。也許,還沒有創(chuàng)出自己的輝煌,也許,還沒有踏出青春的步履,但身后,有父母的支持,更有父母的愛心。孩子,媽媽相信,你已經(jīng)長大了。下面有請同學(xué)的家長發(fā)言。
    六學(xué)生代表話感恩
    1父愛如山,母愛如海。在我們困惑時,是媽媽給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們跌倒時,是爸爸給予我們力量和信心;
    2在寒風(fēng)凜冽的日子里,是媽媽為我們打破冰天雪地,讓陽光溫暖我們的心房;在艱難困苦的季節(jié)中,是爸爸為我們披荊斬棘,與我們一道沖鋒陷陣。
    1天下多少驚人事,莫過人間父母情!自古親情感天地,涌泉難報父母恩!
    2也許,我們曾經(jīng)和您吵鬧,也許,我們對您曾經(jīng)深深的誤解。但長大的兒女,已讀懂了您的心,一顆父母的心。
    1下面有請劉韞哲同學(xué)代表高一四班全體同學(xué)傾吐一下我們的心聲。
    七合唱感恩的心
    2每感受世界的憂傷,是您的身影滿載著陽光;
    1每品味生活的滄桑,是您送來溫柔的目光;
    2每細(xì)數(shù)人間的無常,是您的肩膀教會我堅強(qiáng);
    1每失望的彷徨,是您為我指引愛的前方。
    2沒有你們的付出,就沒有我們的茁壯成長,
    1沒有你們的辛勞,就沒有我們的燦爛芬芳。
    2這太多太多的感謝匯成優(yōu)美的旋律,永遠(yuǎn)響徹云霄。
    1請聽心曲《感恩的心》。
    八每位同學(xué)發(fā)言
    2親愛的爸爸媽媽,感謝您給我們以生命和力量;1親愛的爸爸媽媽感謝您給我們以信心和希望;2風(fēng)雨兼程的路上,因為有您,從來都不覺得怕。1千辛萬苦,不是一句辛勞就足以囊括。
    2萬語千言,不是一聲謝謝就可以表達(dá)。1愛的人,請聽我說。
    2下面請每位同學(xué)上前臺對父母說一句話
    九表決心
    1作為兒女,我們不會忘,效“烏鳥反哺”盡孝道;2作為學(xué)生,我們不會忘,步“蟾宮折桂”報師恩!1立足新的起點,追求新的目標(biāo),我們豪情滿懷,2樹立新的理念,探索新的課程,我們欣然遠(yuǎn)行。1請大家舉起右拳,面對我們的父母宣誓:*********
    十學(xué)生發(fā)言致家長的一封信
    2千言萬語,道不盡我們心中的感激!
    1紙短情長,寫不盡我們心中的祝福!
    2請每個同學(xué)向家長獻(xiàn)上自己用心寫成的信,
    合:感謝各位家長的到來,高一四班家長會到此結(jié)束