睡前故事一直以來(lái)是增強(qiáng)親子關(guān)系的紐帶,幫助孩子更好睡眠的催化劑,但是最近的研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)你和孩子一起漫游在故事情境中時(shí).這種安靜的環(huán)境能不知不覺(jué)地幫助孩子大腦的發(fā)育。下面就是給大家整理的關(guān)于兒童睡前童話故事大全，希望大家喜歡。
【凍太陽(yáng)和烤太陽(yáng)】
天熱極了，太陽(yáng)烤得石頭發(fā)燙，地都冒了煙。動(dòng)物們一個(gè)個(gè)都藏在草叢中、樹陰下、地洞里，有的整天泡在水里不出來(lái)，都在嚷：熱死啦!熱死啦!
這一天，青蛙來(lái)找老鼠教授：“老鼠教授，我整天在水里都熱得受不了，你那么聰明，能不能想想辦法呀!”
老鼠教授想了想說(shuō)：“這樣吧，等太陽(yáng)落山以后，咱們把太陽(yáng)推回來(lái)，放到我的冰箱里，明天一定不會(huì)那么熱了。”
青蛙說(shuō)：“行啊，行啊，我去通知大伙，天黑以后，到山那邊一起推太陽(yáng)。”
太陽(yáng)落山了，森林里力氣大的獅子、老虎、大象、黑熊、豹子、野牛和力氣小的青蛙、兔子、松鼠、刺猬，他們?cè)诶鲜蠼淌诘闹笓]下，齊心合力，一二三、一二三，一會(huì)兒就把太陽(yáng)推了回來(lái)，又推進(jìn)了老鼠教授的大冰箱。第二天早晨，老鼠教授叫醒了所有動(dòng)物：“快起來(lái)，快起來(lái)，咱們?cè)摪烟?yáng)搬出來(lái)了。”可是，當(dāng)老鼠教授打開冰箱時(shí)，才發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)變成了一個(gè)大冰球。
一二三、一二三，動(dòng)物們一起用力，又把冰太陽(yáng)抬出了冰箱。一二三、一二三，又一起推上了東山。
一會(huì)兒，冰太陽(yáng)升起來(lái)了，動(dòng)物們覺(jué)得有點(diǎn)冷。
中午，冰太陽(yáng)升到了頭頂，動(dòng)物們冷得穿上冬天的衣服，還直打哆嗦。
下午應(yīng)該是一天里最熱的時(shí)候，可是天上卻下起了大雪。小河結(jié)冰了，花草凍死了，樹木干枯了。有的動(dòng)物來(lái)不及鉆洞，已經(jīng)凍僵了。有的跑來(lái)找老鼠教授：“老鼠教授，這不行啊，太陽(yáng)凍成了冰球，雖然不熱了，可是冷得比冬天還冷，得再想想辦法呀!”
老鼠教授說(shuō)：“有什么辦法，只能烤一烤太陽(yáng)了?！?BR> 于是，這天晚上，動(dòng)物們又一二三、一二三地把太陽(yáng)推進(jìn)了老鼠教授的大烤箱。
冰太陽(yáng)化了，天又開始熱了起來(lái)，而且，烤過(guò)的太陽(yáng)比冰凍以前的還要熱。到中午，太陽(yáng)簡(jiǎn)直成了一個(gè)大火球，燒著了干枯的樹木、枯萎的花草，燒著了小猴的竹樓、大象的木板房，連湖里的水都快要燒開了。
老鼠教授可急壞了，他想，看來(lái)凍太陽(yáng)和烤太陽(yáng)都不行，要想涼快一些，還得想別的辦法。
【>灰孩子】 鱷魚媽媽在小鱷魚額頭上親了一口，便輕輕帶上房門走了出去。
明亮的月光從窗子流進(jìn)屋里，四周都是安靜的。
小鱷魚兩手拉著被子，小心翼翼地探出腦袋，睜大眼睛去看那些陰暗的柜子的角落，不知道那里藏著什么可怕的東西。
當(dāng)小鱷魚轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)的時(shí)候，嚇了一大跳。
一個(gè)灰孩子正睡在他的床上，和他并排躺著，甚至還把頭靠在他的枕頭上。
小鱷魚盯著灰孩子看了一會(huì)兒，悄悄從床上坐起來(lái)。
灰孩子大概是被吵醒了，也從床上坐起來(lái)。
小鱷魚跳下床去，穿上拖鞋。
灰孩子也不愿意再去睡覺(jué)了，從床上跳下來(lái)，去穿他的灰灰的鞋子。
小鱷魚飛快地朝門口跑去，灰孩子跟著他，可還是被他嘭的一聲關(guān)在了房間里。
小鱷魚看著隔壁媽媽的房間，門縫里透出溫暖的燈光，讓人安心。
小鱷魚把睡帽摘下來(lái)拿在手上，向媽媽的房間走去，卻發(fā)現(xiàn)剛才關(guān)門的時(shí)候夾住了睡衣的衣角。
小鱷魚輕輕把門打開一條小縫，抽出衣角，忍不住又往屋里看了一眼。
透過(guò)細(xì)窄的門縫，灰孩子也正可憐兮兮地看著他，他把睡帽握在手里，頭發(fā)有點(diǎn)兒凌亂了。
小鱷魚突然不忍心再關(guān)門了，他走進(jìn)屋里，朝灰孩子招招手。
灰孩子果真沒(méi)有嚇唬人的意思，也友好地招起手來(lái)。
小鱷魚重新走回床邊，脫了鞋子爬到床上。
灰孩子也走回床邊，把他灰色的拖鞋和小鱷魚的整齊地放在一起，然后爬到床上。
小鱷魚躺下來(lái)，灰孩子也躺下來(lái)。
躺了一會(huì)兒，小鱷魚突然想起一件很重要的事兒。
也許，窗臺(tái)上的小布熊一個(gè)人睡覺(jué)會(huì)害怕的，得起來(lái)看看才行。
小鱷魚輕輕地走到窗邊，原來(lái)，小布熊的旁邊也有一個(gè)小小的灰孩子在陪著他，看來(lái)，他不會(huì)害怕了。
小鱷魚和自己的灰孩子一起躺到床上，很快地睡著了。
【八只腳的小兔子】
兔子?jì)寢屔艘恢恍⊥米樱邪酥荒_。
世上還有這么奇怪的事?聽說(shuō)了小兔子有八只腳，小狼來(lái)了，小狐貍來(lái)了，來(lái)看熱鬧的人一下子擠破了門。
“看什么看，不就是有八只腳么?”生氣的兔爸爸站在門口，拼命地叫著，不讓他們進(jìn)門，可每天還總是有許多來(lái)看熱鬧的小動(dòng)物。小熊搖晃著身子從十公里以外的地方跑來(lái)看熱鬧，兔爸爸說(shuō)什么也不讓他進(jìn)門。
小兔子一天天長(zhǎng)大了，和別的小兔子沒(méi)什么區(qū)別。
有區(qū)別的就是，每天都有人從很遠(yuǎn)的地方來(lái)，看到八只腳的小兔子后說(shuō)：“怎么會(huì)是八只腳呢?”
八只腳的小兔子待在家里不敢出門，怕有人說(shuō)：“看，八只腳的小兔子?！?BR> 爸爸開導(dǎo)他：“不就是八只腳么?有人要看，就讓他們看，他們也只會(huì)說(shuō)你是八只腳的小兔子而已?！?BR> 八只腳的小兔子跟在爸爸身后，勇敢地走出了大門，但他走路低著頭。
“為什么要低著頭呢?”爸爸說(shuō)，“抬起頭來(lái)，他們看你，你也看他們，看他們還看不看你?”
果然，那些指指點(diǎn)點(diǎn)的人，不再朝有八只腳的小兔子看了。
當(dāng)你看到八只腳的小兔子時(shí)，還會(huì)盯著他看嗎?
故事思考:
每天都有那么多來(lái)看熱鬧的小動(dòng)物，八只腳的小兔子會(huì)怎么想呢?
既然缺陷不能避免，那我們?yōu)槭裁床桓淖儗?duì)待缺陷的態(tài)度呢?
天熱極了，太陽(yáng)烤得石頭發(fā)燙，地都冒了煙。動(dòng)物們一個(gè)個(gè)都藏在草叢中、樹陰下、地洞里，有的整天泡在水里不出來(lái)，都在嚷：熱死啦!熱死啦!
這一天，青蛙來(lái)找老鼠教授：“老鼠教授，我整天在水里都熱得受不了，你那么聰明，能不能想想辦法呀!”
老鼠教授想了想說(shuō)：“這樣吧，等太陽(yáng)落山以后，咱們把太陽(yáng)推回來(lái)，放到我的冰箱里，明天一定不會(huì)那么熱了。”
青蛙說(shuō)：“行啊，行啊，我去通知大伙，天黑以后，到山那邊一起推太陽(yáng)。”
太陽(yáng)落山了，森林里力氣大的獅子、老虎、大象、黑熊、豹子、野牛和力氣小的青蛙、兔子、松鼠、刺猬，他們?cè)诶鲜蠼淌诘闹笓]下，齊心合力，一二三、一二三，一會(huì)兒就把太陽(yáng)推了回來(lái)，又推進(jìn)了老鼠教授的大冰箱。第二天早晨，老鼠教授叫醒了所有動(dòng)物：“快起來(lái)，快起來(lái)，咱們?cè)摪烟?yáng)搬出來(lái)了。”可是，當(dāng)老鼠教授打開冰箱時(shí)，才發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)變成了一個(gè)大冰球。
一二三、一二三，動(dòng)物們一起用力，又把冰太陽(yáng)抬出了冰箱。一二三、一二三，又一起推上了東山。
一會(huì)兒，冰太陽(yáng)升起來(lái)了，動(dòng)物們覺(jué)得有點(diǎn)冷。
中午，冰太陽(yáng)升到了頭頂，動(dòng)物們冷得穿上冬天的衣服，還直打哆嗦。
下午應(yīng)該是一天里最熱的時(shí)候，可是天上卻下起了大雪。小河結(jié)冰了，花草凍死了，樹木干枯了。有的動(dòng)物來(lái)不及鉆洞，已經(jīng)凍僵了。有的跑來(lái)找老鼠教授：“老鼠教授，這不行啊，太陽(yáng)凍成了冰球，雖然不熱了，可是冷得比冬天還冷，得再想想辦法呀!”
老鼠教授說(shuō)：“有什么辦法，只能烤一烤太陽(yáng)了?！?BR> 于是，這天晚上，動(dòng)物們又一二三、一二三地把太陽(yáng)推進(jìn)了老鼠教授的大烤箱。
冰太陽(yáng)化了，天又開始熱了起來(lái)，而且，烤過(guò)的太陽(yáng)比冰凍以前的還要熱。到中午，太陽(yáng)簡(jiǎn)直成了一個(gè)大火球，燒著了干枯的樹木、枯萎的花草，燒著了小猴的竹樓、大象的木板房，連湖里的水都快要燒開了。
老鼠教授可急壞了，他想，看來(lái)凍太陽(yáng)和烤太陽(yáng)都不行，要想涼快一些，還得想別的辦法。
明亮的月光從窗子流進(jìn)屋里，四周都是安靜的。
小鱷魚兩手拉著被子，小心翼翼地探出腦袋，睜大眼睛去看那些陰暗的柜子的角落，不知道那里藏著什么可怕的東西。
當(dāng)小鱷魚轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)的時(shí)候，嚇了一大跳。
一個(gè)灰孩子正睡在他的床上，和他并排躺著，甚至還把頭靠在他的枕頭上。
小鱷魚盯著灰孩子看了一會(huì)兒，悄悄從床上坐起來(lái)。
灰孩子大概是被吵醒了，也從床上坐起來(lái)。
小鱷魚跳下床去，穿上拖鞋。
灰孩子也不愿意再去睡覺(jué)了，從床上跳下來(lái)，去穿他的灰灰的鞋子。
小鱷魚飛快地朝門口跑去，灰孩子跟著他，可還是被他嘭的一聲關(guān)在了房間里。
小鱷魚看著隔壁媽媽的房間，門縫里透出溫暖的燈光，讓人安心。
小鱷魚把睡帽摘下來(lái)拿在手上，向媽媽的房間走去，卻發(fā)現(xiàn)剛才關(guān)門的時(shí)候夾住了睡衣的衣角。
小鱷魚輕輕把門打開一條小縫，抽出衣角，忍不住又往屋里看了一眼。
透過(guò)細(xì)窄的門縫，灰孩子也正可憐兮兮地看著他，他把睡帽握在手里，頭發(fā)有點(diǎn)兒凌亂了。
小鱷魚突然不忍心再關(guān)門了，他走進(jìn)屋里，朝灰孩子招招手。
灰孩子果真沒(méi)有嚇唬人的意思，也友好地招起手來(lái)。
小鱷魚重新走回床邊，脫了鞋子爬到床上。
灰孩子也走回床邊，把他灰色的拖鞋和小鱷魚的整齊地放在一起，然后爬到床上。
小鱷魚躺下來(lái)，灰孩子也躺下來(lái)。
躺了一會(huì)兒，小鱷魚突然想起一件很重要的事兒。
也許，窗臺(tái)上的小布熊一個(gè)人睡覺(jué)會(huì)害怕的，得起來(lái)看看才行。
小鱷魚輕輕地走到窗邊，原來(lái)，小布熊的旁邊也有一個(gè)小小的灰孩子在陪著他，看來(lái)，他不會(huì)害怕了。
小鱷魚和自己的灰孩子一起躺到床上，很快地睡著了。
兔子?jì)寢屔艘恢恍⊥米樱邪酥荒_。
世上還有這么奇怪的事?聽說(shuō)了小兔子有八只腳，小狼來(lái)了，小狐貍來(lái)了，來(lái)看熱鬧的人一下子擠破了門。
“看什么看，不就是有八只腳么?”生氣的兔爸爸站在門口，拼命地叫著，不讓他們進(jìn)門，可每天還總是有許多來(lái)看熱鬧的小動(dòng)物。小熊搖晃著身子從十公里以外的地方跑來(lái)看熱鬧，兔爸爸說(shuō)什么也不讓他進(jìn)門。
小兔子一天天長(zhǎng)大了，和別的小兔子沒(méi)什么區(qū)別。
有區(qū)別的就是，每天都有人從很遠(yuǎn)的地方來(lái)，看到八只腳的小兔子后說(shuō)：“怎么會(huì)是八只腳呢?”
八只腳的小兔子待在家里不敢出門，怕有人說(shuō)：“看，八只腳的小兔子?！?BR> 爸爸開導(dǎo)他：“不就是八只腳么?有人要看，就讓他們看，他們也只會(huì)說(shuō)你是八只腳的小兔子而已?！?BR> 八只腳的小兔子跟在爸爸身后，勇敢地走出了大門，但他走路低著頭。
“為什么要低著頭呢?”爸爸說(shuō)，“抬起頭來(lái)，他們看你，你也看他們，看他們還看不看你?”
果然，那些指指點(diǎn)點(diǎn)的人，不再朝有八只腳的小兔子看了。
當(dāng)你看到八只腳的小兔子時(shí)，還會(huì)盯著他看嗎?
故事思考:
每天都有那么多來(lái)看熱鬧的小動(dòng)物，八只腳的小兔子會(huì)怎么想呢?
既然缺陷不能避免，那我們?yōu)槭裁床桓淖儗?duì)待缺陷的態(tài)度呢?