2019數學教師求職簡歷

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簡歷是有針對性的自我介紹的一種規(guī)范化、邏輯化的書面表達。對應聘者來說,簡歷是求職的"敲門磚"。以下是整理的2019數學教師求職簡歷,僅供參考!
    篇一
    姓名:xxx
    目前所在:天河區(qū)年齡:28
    戶口所在:湖北國籍:中國
    婚姻狀況:未婚民族:漢族
    身高:171cm體重:65kg
    求職意向
    人才類型:普通求職
    應聘職位:銷售代表、中學教師、證券分析師
    工作年限:3
    求職類型:全職
    可到職日期:一個星期
    月薪要求:3500——5000
    希望工作地區(qū):廣州,珠海,佛山
    工作經歷
    學大教育武漢分公司起止年月:2010-10~2011-01
    公司性質:民營企業(yè)所屬行業(yè):教育/培訓/院校
    擔任職位:數學教師
    工作描述:主要從事個性化的一對一教學,分析學生在學習上遇到的困難,提供系統(tǒng)化的解決方案,幫助其培養(yǎng)良好的學習習慣,提高學習成績。并且積極與家長溝通,讓其協(xié)助做好學生的工作促進學生進步。在此期間大多數學生都有較大收獲,得到學生和家長的好評。很多原來對數學沒有興趣的學生,通過我的補習提高了數學成績,并且對數學產生了興趣。還有一些數學成績在80到90左右的學生,通過我的分析和引導,幫助他們改正一些不良的學習習慣和方法,成績在半年時間內達到100到110分,取得很大的進步。
    大冶廣發(fā)證券起止年月:2010-08~2010-10
    公司性質:股份制企業(yè)所屬行業(yè):金融/投資/證券
    擔任職位:客戶經理
    工作描述:主要工作職責利用公司以及自己的渠道開發(fā)客戶,向客戶推薦公司的理財產品。利用公司及自己的信息優(yōu)勢維護好客戶,解決客戶遇到的問題。在此期間利用自己的人脈關系,幫助公司拉到很多大客戶,有將近200多萬,遠遠超出公司的基本要求。
    大冶云臺中學起止年月:2007-09~2010-07
    公司性質:事業(yè)單位所屬行業(yè):教育/培訓/院校
    擔任職位:數學教師
    工作描述:主要工作職責負責兩個班的數學教學工作,積極與學生溝通,了解學生的思想和學習動向,并及時與學生家長溝通。在擔任班主任期間,所帶班級在學校各類評比中均取得較好成績,尤其是在教學上取得非常好的成績。在三年的教學過程中,所帶班級教學成績位居同等班級前列。很多學生考取了市里的一些重點高中。參加過中考數學閱卷工作,對中考數學評分標準非常熟悉,能夠幫助學生避免考試中出現一些不必要的失分。
    教育背景
    畢業(yè)院校:中國地質大學(武漢)
    高學歷:本科
    畢業(yè)日期:2007-07
    專業(yè):應用數學
    語言能力
    外語:英語良好
    國語水平:精通
    工作能力及其他專長
    三年以上數學教學經驗和學生管理經驗,其中兩年初三畢業(yè)班經歷,對數學教學有自己獨到的理解。參加過中考數學閱卷,對提高學生數學成績有自己獨特的方法。
    篇二
    姓名:馮xx性別:男
    婚姻狀況:已婚民族:漢
    戶籍:廣東年齡:29
    現所在地:惠州身高:1.73
    聯(lián)系電話:135**27758
    電子郵箱:
    求職意向
    希望崗位:數學教師
    工作年限:職稱:無職稱
    求職類型:全職
    到崗時間:隨時
    工作經歷
    xx年3月—xx年7月xx有限公司,擔任中學教師。工作描述:這兩個月于該校實習,在實習期間擔任2014級1實習班主任和數學科任老師,表現優(yōu)秀,曾被該校推薦為優(yōu)秀實習生。
    教育背景
    畢業(yè)院校:xx大學
    高學歷:本科
    畢業(yè)日期:2004-07
    專業(yè):數學與應用數學
    教育經歷
    2008年9月-2012年7月內江師范學院本科
    2004年9月-2008年7月樂至中學高中
    2001年9月-2004年7月東山中學初中
    語言能力
    英語水平:優(yōu)秀
    國語水平:優(yōu)秀
    粵語水平:優(yōu)秀
    個人自傳
    本人勤奮好學,善于思考,能夠很好的與人溝通;善于聆聽,但又不缺乏自己的主見;反應快,有進取心,能較快的適應新環(huán)境;具有很強的職業(yè)道德思想,責任心強,有自己獨特的思維方式和處事能力。
    發(fā)展方向
    大學本科,數學與應用數學專業(yè)專業(yè);希望從事中小學教師,這樣能很好的發(fā)揮我在大學期間所學的知識。