《數(shù)星星的孩子》這篇課文講的是科學(xué)家張衡小時(shí)侯數(shù)星星的故事。以下是整理的相關(guān)資料，希望幫助到您。
【教學(xué)設(shè)計(jì)】
教學(xué)目標(biāo)：
1、有感情地朗讀課文第一自然段，做到通順，流利，正確。并感受夜晚的星空的美麗。
2、會(huì)認(rèn)的字是：“撒、玉、仰”；要求會(huì)寫(xiě)的字是：“數(shù)、玉、珍、珠”。
教學(xué)重點(diǎn)：在閱讀中識(shí)字。
教學(xué)難點(diǎn)：識(shí)記生字，并對(duì)多音字“數(shù)”的掌握及運(yùn)用。
教學(xué)過(guò)程：
一、出示課題，激趣導(dǎo)入：
同學(xué)們，齊讀課題？讀的非常正確，“數(shù)”字還有另外一個(gè)讀音，同學(xué)知道是什么嗎？對(duì)第四聲，那你怎么樣來(lái)記住這個(gè)字？“米”十“女”十“攵”。同學(xué)們數(shù)過(guò)星星嗎？讀完課題，你想說(shuō)什么？那下面就讓我們同學(xué)帶著問(wèn)題讀一下課文第一自然段好嗎？遇到不認(rèn)識(shí)的生字，用你們自己常用的方法解決，遇到難讀的句子，多讀幾遍，直到讀通順為至。
1、師：剛才同學(xué)們讀的非常認(rèn)真，誰(shuí)起來(lái)讀給大家聽(tīng)聽(tīng)，其它同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)。
師：讀的怎么樣？生評(píng)。
師：讀的非常流利，正確。那課文中描寫(xiě)的星星是什么樣子？生回答。
師：說(shuō)的非常好。這句話(huà)寫(xiě)的非常美，把星星比做了珍珠。同學(xué)們齊讀珍珠這個(gè)詞，珍珠同學(xué)們見(jiàn)過(guò)嗎？誰(shuí)能說(shuō)一下珍珠什么樣子？說(shuō)的非常好，“撒”字怎么理解？生說(shuō)?！叭觥弊帜阌檬裁捶椒▉?lái)記?。坑谩稗小笔吧ⅰ??！坝癖P(pán)”什么樣子？”師：同學(xué)們想象一下滿(mǎn)天的星星像無(wú)數(shù)珍珠撒在碧玉盤(pán)里的樣子?！峭瑢W(xué)們，能把星星的這種美給讀出來(lái)嗎？生讀。師生評(píng)。
2、師：指導(dǎo)生字“珍珠”的讀音、字形。下面我們?cè)賮?lái)讀一下第一句話(huà)。
3、師：這個(gè)孩子在哪里數(shù)星星？跟誰(shuí)在一起？怎么樣數(shù)？“仰”字，同學(xué)們做一個(gè)仰的動(dòng)作。你怎么樣來(lái)記住？同學(xué)們想一想這幅畫(huà)面，邊讀邊想象。
4、下面我們?cè)賮?lái)讀一讀第一自然段，邊讀邊在腦子中想象一下。
師：剛才同學(xué)們讀的非常入情入境。
【練習(xí)題】
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
sháozi běidǒu bìyù zǔzhǎnɡ zhēnzhū shǔshù
( )( )( )( )（ )( )
zuānyán shuìjiào jùlí
( )( )( )
二、按課文內(nèi)容填空
1、滿(mǎn)天的_______像______________撒在碧玉盤(pán)里。那七顆星，連起來(lái)像______________，叫______________。
2、勺口對(duì)著的那顆星就是_________。北斗七星_______繞著_________慢慢地_______。
3、爺爺說(shuō)，天上的星星看起來(lái)它們之間的距離好像是不變的，我們的祖先把他們分成______________的，還給起了_______。
4、這個(gè)數(shù)星星的孩子名叫_______，是______朝人。他長(zhǎng)大以后__________________，成了_______的______________。他發(fā)明的_________是世界上第一臺(tái)測(cè)定_______的儀器。他的文章寫(xiě)得也很好，他還是個(gè)杰出的_________。
三、實(shí)踐題
1、晚上看看美麗的星空。
【教學(xué)設(shè)計(jì)】
教學(xué)目標(biāo)：
1、有感情地朗讀課文第一自然段，做到通順，流利，正確。并感受夜晚的星空的美麗。
2、會(huì)認(rèn)的字是：“撒、玉、仰”；要求會(huì)寫(xiě)的字是：“數(shù)、玉、珍、珠”。
教學(xué)重點(diǎn)：在閱讀中識(shí)字。
教學(xué)難點(diǎn)：識(shí)記生字，并對(duì)多音字“數(shù)”的掌握及運(yùn)用。
教學(xué)過(guò)程：
一、出示課題，激趣導(dǎo)入：
同學(xué)們，齊讀課題？讀的非常正確，“數(shù)”字還有另外一個(gè)讀音，同學(xué)知道是什么嗎？對(duì)第四聲，那你怎么樣來(lái)記住這個(gè)字？“米”十“女”十“攵”。同學(xué)們數(shù)過(guò)星星嗎？讀完課題，你想說(shuō)什么？那下面就讓我們同學(xué)帶著問(wèn)題讀一下課文第一自然段好嗎？遇到不認(rèn)識(shí)的生字，用你們自己常用的方法解決，遇到難讀的句子，多讀幾遍，直到讀通順為至。
1、師：剛才同學(xué)們讀的非常認(rèn)真，誰(shuí)起來(lái)讀給大家聽(tīng)聽(tīng)，其它同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)。
師：讀的怎么樣？生評(píng)。
師：讀的非常流利，正確。那課文中描寫(xiě)的星星是什么樣子？生回答。
師：說(shuō)的非常好。這句話(huà)寫(xiě)的非常美，把星星比做了珍珠。同學(xué)們齊讀珍珠這個(gè)詞，珍珠同學(xué)們見(jiàn)過(guò)嗎？誰(shuí)能說(shuō)一下珍珠什么樣子？說(shuō)的非常好，“撒”字怎么理解？生說(shuō)?！叭觥弊帜阌檬裁捶椒▉?lái)記?。坑谩稗小笔吧ⅰ??！坝癖P(pán)”什么樣子？”師：同學(xué)們想象一下滿(mǎn)天的星星像無(wú)數(shù)珍珠撒在碧玉盤(pán)里的樣子?！峭瑢W(xué)們，能把星星的這種美給讀出來(lái)嗎？生讀。師生評(píng)。
2、師：指導(dǎo)生字“珍珠”的讀音、字形。下面我們?cè)賮?lái)讀一下第一句話(huà)。
3、師：這個(gè)孩子在哪里數(shù)星星？跟誰(shuí)在一起？怎么樣數(shù)？“仰”字，同學(xué)們做一個(gè)仰的動(dòng)作。你怎么樣來(lái)記住？同學(xué)們想一想這幅畫(huà)面，邊讀邊想象。
4、下面我們?cè)賮?lái)讀一讀第一自然段，邊讀邊在腦子中想象一下。
師：剛才同學(xué)們讀的非常入情入境。
【練習(xí)題】
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
sháozi běidǒu bìyù zǔzhǎnɡ zhēnzhū shǔshù
( )( )( )( )（ )( )
zuānyán shuìjiào jùlí
( )( )( )
二、按課文內(nèi)容填空
1、滿(mǎn)天的_______像______________撒在碧玉盤(pán)里。那七顆星，連起來(lái)像______________，叫______________。
2、勺口對(duì)著的那顆星就是_________。北斗七星_______繞著_________慢慢地_______。
3、爺爺說(shuō)，天上的星星看起來(lái)它們之間的距離好像是不變的，我們的祖先把他們分成______________的，還給起了_______。
4、這個(gè)數(shù)星星的孩子名叫_______，是______朝人。他長(zhǎng)大以后__________________，成了_______的______________。他發(fā)明的_________是世界上第一臺(tái)測(cè)定_______的儀器。他的文章寫(xiě)得也很好，他還是個(gè)杰出的_________。
三、實(shí)踐題
1、晚上看看美麗的星空。