每天都會在我們身邊看到一些好人好事，得到幫助的人會非常感謝，而幫助別人的人心里也會非常高興，雙方都很快樂，這樣的好事為何不多一些呢。以下是整理的《小學(xué)三年級作文：好人好事》，希望幫助到您。
【篇一】
上星期六我坐上了公交車，踏上了去奶奶家的旅程。
天氣晴朗，空中萬里無云，卻冷風(fēng)習(xí)習(xí)。
做上了公交車，同我一起上車的還有一個年邁的老人，車上僅只有一個座位，可我與老爺爺卻是兩個人，那一瞬間我做了一個短暫地思考：我是自己坐是讓這位老人坐？作為一個有禮貌的中學(xué)生，我想應(yīng)該讓座。我并沒有坐，而是站在一邊看著，過了幾分鐘，一位大哥哥站了起來，對我說：“你做吧！”這是車內(nèi)的乘客都用自己的手鼓起了掌，我坐了下來。到站了，我下了車，想想：幾個人的一點舉動就構(gòu)成了一個溫馨的大家庭。禮貌可以讓人變得和善、友愛。
【篇二】
每天都會在我們身邊看到一些好人好事，得到幫助的人會非常感謝，而幫助別人的人心里也會非常高興，雙方都很快樂，這樣的好事為何不多一些呢。我們都盡自己的一分力，幫助周圍有困難的時候。有時對于幫助別人的人只是舉手之勞，而對于北幫助者，卻是非常的感激。
我昨天就遇到一件事，讓我非常感激。我本來是打電話找一個大學(xué)同學(xué)來幫忙的，他不在宿舍，是一個舍友接的電話，說他出差了，我正想著這下找誰幫忙好呢，正在這是，電話中的人聽出了我得聲音，問我什么事，我說了什么事。正好他可以幫我干，真是讓我非常感謝。
我也要盡自己的力量來幫助周圍的人。
【篇三】
那天，我們班的黃秀文，沒有帶文具盒。語文課上，老師讓我們在書上劃詞語，黃秀文沒有筆，低著頭。老師看見了就奇怪地問：“黃秀文，你怎么了？不舒服嗎？”黃秀文沒吭氣，紅著臉，將頭低得更低了。
正在這時，鄰桌的趙雪玉站了起來說：“黃秀文，你別難過，我這有鉛筆，借給你用”，說著將鉛筆遞給了黃秀文，接著她說，“如果你還需要小刀和尺子，我都有，你盡管用，別客氣。”老師望著她倆，會心的笑了。
看到這一幕，我明白了：幫助別人，快樂自己，是一件很快樂的事，只有多多幫助別人，自己就可以有更多的快樂。
【篇四】
上星期五下午放學(xué)，出校門后，被一陣肉香熏到了，以自己的鼻子做導(dǎo)航，奔跑到校門口小賣部。這家店生意興隆，我也曾聽過這些食品是三無垃圾食品，可是還是忍不住就買了一根烤腸。
在回家的路上，享受著這個沒事，吃完后的木棍便隨手一扔，可身旁的大哥哥的做法與我卻截然不同，他特意走到垃圾桶前，把木棍扔了進去?？吹竭@個大哥哥的舉動，我不禁羞愧不已，仔細想想：這只是一件很小的事，一彎、一拾、一扔，可我卻做不到。我轉(zhuǎn)身便回，要找到那根已被我遺棄的木棍，可怎么也找不到，目光鎖定在一個小男孩上，手中拿著那根木棍，高興地跑到垃圾桶前，放進了垃圾桶，這使我更加慚愧，連這位小弟弟都比我做的好。雖是一件小事，可我卻沒辦到！
【篇五】
好人好事每時每刻都發(fā)生在我們身邊。一天，我們準(zhǔn)備去妹妹家玩。我們正在公交車站等車。這時一輛公交車開來緩緩地停在了我們的身邊。車門打開后其他乘客都下了車，一位老太太吃力得慢慢走出來了。媽媽看見了連忙走上前去，扶著老太太下了車。老太太不停的道謝。媽媽客氣地說沒關(guān)系。
老太太走后，我對媽媽說：“媽媽，我們又不認識那個老太太。你為什么要去扶她啊？”
媽媽說：“我雖然不認識她。但是我們作為年輕人就應(yīng)該幫助老人啊！再說我們也有年老的時候，到時候也會有年輕人幫助我們的。我們都生活在一個大家庭里，就應(yīng)該互相幫助！”我聽了連連點頭。
經(jīng)過這件事，我明白了一個道理。人總是會變老的。我們要多去關(guān)愛身邊的老人！
【篇一】
上星期六我坐上了公交車，踏上了去奶奶家的旅程。
天氣晴朗，空中萬里無云，卻冷風(fēng)習(xí)習(xí)。
做上了公交車，同我一起上車的還有一個年邁的老人，車上僅只有一個座位，可我與老爺爺卻是兩個人，那一瞬間我做了一個短暫地思考：我是自己坐是讓這位老人坐？作為一個有禮貌的中學(xué)生，我想應(yīng)該讓座。我并沒有坐，而是站在一邊看著，過了幾分鐘，一位大哥哥站了起來，對我說：“你做吧！”這是車內(nèi)的乘客都用自己的手鼓起了掌，我坐了下來。到站了，我下了車，想想：幾個人的一點舉動就構(gòu)成了一個溫馨的大家庭。禮貌可以讓人變得和善、友愛。
【篇二】
每天都會在我們身邊看到一些好人好事，得到幫助的人會非常感謝，而幫助別人的人心里也會非常高興，雙方都很快樂，這樣的好事為何不多一些呢。我們都盡自己的一分力，幫助周圍有困難的時候。有時對于幫助別人的人只是舉手之勞，而對于北幫助者，卻是非常的感激。
我昨天就遇到一件事，讓我非常感激。我本來是打電話找一個大學(xué)同學(xué)來幫忙的，他不在宿舍，是一個舍友接的電話，說他出差了，我正想著這下找誰幫忙好呢，正在這是，電話中的人聽出了我得聲音，問我什么事，我說了什么事。正好他可以幫我干，真是讓我非常感謝。
我也要盡自己的力量來幫助周圍的人。
【篇三】
那天，我們班的黃秀文，沒有帶文具盒。語文課上，老師讓我們在書上劃詞語，黃秀文沒有筆，低著頭。老師看見了就奇怪地問：“黃秀文，你怎么了？不舒服嗎？”黃秀文沒吭氣，紅著臉，將頭低得更低了。
正在這時，鄰桌的趙雪玉站了起來說：“黃秀文，你別難過，我這有鉛筆，借給你用”，說著將鉛筆遞給了黃秀文，接著她說，“如果你還需要小刀和尺子，我都有，你盡管用，別客氣。”老師望著她倆，會心的笑了。
看到這一幕，我明白了：幫助別人，快樂自己，是一件很快樂的事，只有多多幫助別人，自己就可以有更多的快樂。
【篇四】
上星期五下午放學(xué)，出校門后，被一陣肉香熏到了，以自己的鼻子做導(dǎo)航，奔跑到校門口小賣部。這家店生意興隆，我也曾聽過這些食品是三無垃圾食品，可是還是忍不住就買了一根烤腸。
在回家的路上，享受著這個沒事，吃完后的木棍便隨手一扔，可身旁的大哥哥的做法與我卻截然不同，他特意走到垃圾桶前，把木棍扔了進去?？吹竭@個大哥哥的舉動，我不禁羞愧不已，仔細想想：這只是一件很小的事，一彎、一拾、一扔，可我卻做不到。我轉(zhuǎn)身便回，要找到那根已被我遺棄的木棍，可怎么也找不到，目光鎖定在一個小男孩上，手中拿著那根木棍，高興地跑到垃圾桶前，放進了垃圾桶，這使我更加慚愧，連這位小弟弟都比我做的好。雖是一件小事，可我卻沒辦到！
【篇五】
好人好事每時每刻都發(fā)生在我們身邊。一天，我們準(zhǔn)備去妹妹家玩。我們正在公交車站等車。這時一輛公交車開來緩緩地停在了我們的身邊。車門打開后其他乘客都下了車，一位老太太吃力得慢慢走出來了。媽媽看見了連忙走上前去，扶著老太太下了車。老太太不停的道謝。媽媽客氣地說沒關(guān)系。
老太太走后，我對媽媽說：“媽媽，我們又不認識那個老太太。你為什么要去扶她啊？”
媽媽說：“我雖然不認識她。但是我們作為年輕人就應(yīng)該幫助老人啊！再說我們也有年老的時候，到時候也會有年輕人幫助我們的。我們都生活在一個大家庭里，就應(yīng)該互相幫助！”我聽了連連點頭。
經(jīng)過這件事，我明白了一個道理。人總是會變老的。我們要多去關(guān)愛身邊的老人！