主持詞已經(jīng)成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分。可以說,主持詞是我國藝術門類中很特殊的藝術形式,它往往依附于各種演出和聚會而出現(xiàn),很少像詩歌、散文那樣成為獨立的藝術主體。以下是為您整理的《學校朗讀大賽主持稿范文》,歡迎您的閱讀。
【篇一】
琬X:金秋十月,國旗招展,舉國同慶。
王X:今天全國各族人民滿懷喜悅,迎來了中華人民共和國XX歲生日;大江南北的中華兒女都在盡情高歌,為古老而年輕的祖國深深祝福!
王X
下面我宣布為慶祝祖國母親XX歲生日,XX小學慶國慶“祖國頌”朗誦比賽現(xiàn)在開始:
第一項:升國旗,奏國歌,全體師生向國旗行注目禮,少先隊員行隊禮!
禮畢。
第二項:唱國歌
第三項:宣讀評分標準
第四項:參賽順序一年級——六年級
王X:下面請欣賞一1班朗誦,題目是:《媽媽的愛》
琬X:下面請欣賞二1班朗誦,題目是:《祖國我的愛》
王X:下面請欣賞三1班朗誦,題目是:《祖國頌》
琬X:下面請欣賞三2班朗誦,題目是:《祖國我為你自豪》
王X:下面請欣賞四1班朗誦,題目是:《祖國我們愛你》
琬X:下面請欣賞四2班朗誦,題目是:《我和我的祖國》
王X:下面請欣賞五1班朗誦,題目是:《我深深愛戀的祖國》
琬X:下面請欣賞五2班朗誦,題目是:《走向?qū)儆谀愕拿魈臁?BR> 王X:下面請欣賞六1班朗誦,題目是:《祖國頌》
琬X:下面請欣賞六2班朗誦,題目是:《我們的中國夢》
結束語:
王藝X:在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,我們的歲月,是陽光的、奮進的、青春的歲月,
王琬X:是學習知識的歲月,是實踐自我的歲月,是沐浴陽光的歲月,我們有不滅的激-情、開拓者的勇敢,不斷的靈感和風發(fā)的自信,這是我們的靈魂。我們對夢想的追逐,并沒有終結,而是新生,我們珍惜這歲月。
王X:千里之行,始于足下,這份激-情在心中綻放,而且生生不息。燃情歲月沒有終結,才剛開始……
琬X:XX小學“慶國慶祖國頌朗誦比賽”到此結束
【篇二】
親愛的同學們:
下午好!
為了提高大家的朗讀水平和豐富同學們的課外生活,在上個星期我們分年級進行了朗讀比賽的初賽,并且選出了五個班級參加本次朗讀比賽的決賽。它們分別是:一(1)班,二(1)班,三(2)班,四(3)班和五(3)班。
希望參加決賽的班級能夠發(fā)揮出好的水平,展現(xiàn)出自己佳的風采!【在這里,我也預祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功】。
而今天我們還非常榮幸地邀請到了幾位老師擔當評委,他們分別是:藍主任、區(qū)老師
譚老師、歐陽老師、張老師、潘老師、伍老師、黃老師和劉老師。
掌聲歡迎評委老師的到來!
琬X:金秋十月,國旗招展,舉國同慶。
王X:今天全國各族人民滿懷喜悅,迎來了中華人民共和國XX歲生日;大江南北的中華兒女都在盡情高歌,為古老而年輕的祖國深深祝福!
王X
下面我宣布為慶祝祖國母親XX歲生日,XX小學慶國慶“祖國頌”朗誦比賽現(xiàn)在開始:
第一項:升國旗,奏國歌,全體師生向國旗行注目禮,少先隊員行隊禮!
禮畢。
第二項:唱國歌
第三項:宣讀評分標準
第四項:參賽順序一年級——六年級
王X:下面請欣賞一1班朗誦,題目是:《媽媽的愛》
琬X:下面請欣賞二1班朗誦,題目是:《祖國我的愛》
王X:下面請欣賞三1班朗誦,題目是:《祖國頌》
琬X:下面請欣賞三2班朗誦,題目是:《祖國我為你自豪》
王X:下面請欣賞四1班朗誦,題目是:《祖國我們愛你》
琬X:下面請欣賞四2班朗誦,題目是:《我和我的祖國》
王X:下面請欣賞五1班朗誦,題目是:《我深深愛戀的祖國》
琬X:下面請欣賞五2班朗誦,題目是:《走向?qū)儆谀愕拿魈臁?BR> 王X:下面請欣賞六1班朗誦,題目是:《祖國頌》
琬X:下面請欣賞六2班朗誦,題目是:《我們的中國夢》
結束語:
王藝X:在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,我們的歲月,是陽光的、奮進的、青春的歲月,
王琬X:是學習知識的歲月,是實踐自我的歲月,是沐浴陽光的歲月,我們有不滅的激-情、開拓者的勇敢,不斷的靈感和風發(fā)的自信,這是我們的靈魂。我們對夢想的追逐,并沒有終結,而是新生,我們珍惜這歲月。
王X:千里之行,始于足下,這份激-情在心中綻放,而且生生不息。燃情歲月沒有終結,才剛開始……
琬X:XX小學“慶國慶祖國頌朗誦比賽”到此結束
親愛的同學們:
下午好!
為了提高大家的朗讀水平和豐富同學們的課外生活,在上個星期我們分年級進行了朗讀比賽的初賽,并且選出了五個班級參加本次朗讀比賽的決賽。它們分別是:一(1)班,二(1)班,三(2)班,四(3)班和五(3)班。
希望參加決賽的班級能夠發(fā)揮出好的水平,展現(xiàn)出自己佳的風采!【在這里,我也預祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功】。
而今天我們還非常榮幸地邀請到了幾位老師擔當評委,他們分別是:藍主任、區(qū)老師
譚老師、歐陽老師、張老師、潘老師、伍老師、黃老師和劉老師。
掌聲歡迎評委老師的到來!