寫作文，也許是有些孩子們比較頭疼的事，然而好的作文往往需要由心而發(fā)，思維不停，筆尖不斷寫下的流暢文章，為大家提供《小學五年級400字作文【三篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】
每個人都有困難，重點不在與結果，而在于克服困難的經(jīng)過，這樣的過程可以讓自己體會到很多人生大道理。
我二年級的時候，那是一個光明溫暖，暖風不斷的下午，舉行了期中考試，這個消息對沒復習的我猶如，晴空霹靂。心想：“慘了，一定考不好，回家又要挨打挨罵了，天氣和我的心情差了十萬八千里?！?BR> 考試完了，果然，數(shù)學只考了60分!這又給我的心靈砍了一刀，我的心快碎了。當時就忍不住向哭出來。我哭的條件有兩個，一是考不好回去挨罵，而是成績本是打擊了我。我已經(jīng)準備好挨罵，可是我心想：“一定要克服著一次沉痛的打擊，讓我找回自信。''
回到家里，家里空無一人，像被關禁閉是一樣。家里靜的可怕，我坐在沙發(fā)上想著怎么克服這一次困難，打敗心理陰影。我突然想到了!心里的陰影已經(jīng)云消霧散了。臉上有恢復了以前的陽光。爸媽回來后，我說：“我數(shù)學考了60分，但我下次會更努力，尋找錯誤根源，將它克服。請您兩位放心，我下次一定不會再犯的，請給我一次改正的機會?！卑謰屄牶?，不但沒說我，而且還表揚我。我已經(jīng)真真正正的克服了這個困難。下次考試時，我真有了很大的進步---91分。以后，我不再害怕困難了。
沒錯，每個人都有困難，主要是克服困難的勇氣。這樣，才是最有意義的。
【篇二】
同學們，“勞動”這個詞你們一定不陌生吧!只要勞動，才能有所收獲。而對于我來說，在我印象中最深刻，干的也最笨拙的一次勞動，卻成了我心中的珍藏。
那大概是我七歲的時候吧，吃完晚飯后，我突然想干點什么家務活，這時，我突然看到了堆在水盆中的碗碟，我的腦海里頓時蹦出一個念頭：不如，我就洗碗吧。于是我對奶奶說：“奶奶，這次就讓我來洗碗好了”。奶奶同意了。可我剛拿起碗，就犯難了：該用什么東西洗碗好呢?我左翻翻，右找找，總算是找到了一個螺旋形的刷子，我想：用這玩意兒洗碗應該不錯吧。于是我就拿著它開始洗碗。
開始洗碗了，我先把碗放入水中，舀上些水，然后用那把刷子像刷鞋油一樣一下一下地刷掉碗上的飯渣。在干了約半個小時后，笨手笨腳的我才洗完了三個碗和一個碟子。在洗的過程中，還差點把碟子掉下去打碎。
人類在勞動中創(chuàng)造了豐富的物質世界，也創(chuàng)造了壯麗的精神世界。沒有勞動，就沒有文明。因此，我們從小就要做一個勤勞的人。
【篇三】
清晨，我從甜美的夢鄉(xiāng)醒來，站到窗臺邊，看到蒙蒙的薄霧，看到還未醒來的大地，仿佛象個還在睡夢中孩子。
清晨，第一絲陽光照在我的額頭上，是多么的燦爛。這時，小魚兒們從水面伸出頭來呼吸到清晨的第一口鮮氣，溫和的陽光灑落在遍野的花兒們的臉上，花兒們這時也從夢中醒來，慢慢兒，露出了會心的微笑；鮮艷的花朵引來了早從睡夢中醒過來的可愛小蜜蜂，小蜜蜂們一高興，就跳起了歡快的舞蹈；蝴蝶們看到了這樣的景象，也來湊熱鬧，一只蝴蝶站在花朵上，好像在給大家展示她有多漂亮。高大樹看到生機勃勃的花兒們，又看著疲憊的自己，覺得自己很丟臉，于是急忙梳理自己的長發(fā)，“哇，好干凈，”大樹拿著鏡子看著自己。
大樹頭上還有一個家庭，那就是鳥兒們，他們的父親出門覓食，母親輕輕地叫了一聲：“孩子們，起床了。”剛從夢中醒來的鳥兒們揉著自己的眼睛說：“媽媽！我們的食物在那兒，我們都餓了。”“孩子們，等一下，父親馬上就回來了，他肯定帶了許多好吃的食物，對吧？”“對，對，對”“嗖”的一聲，父親回來了。父親用粗壯的聲音說：“孩子們，吃吧?！蹦憧?，父母在旁邊看著它們的饞樣兒，也開心地笑了。鳥兒們看著遠處，看到人們也起床了，上班的上班，讀書的讀書，真是美妙的一天。
清晨像春天一樣，喚醒著萬物，喚醒著新的一天的到來。