一九五七年春節(jié)，李淑一寫信給毛澤東，談她讀了毛詩的感想，并附了一首她在三三年聽到柳直荀犧牲時(shí)寫的菩薩蠻。下面是分享的毛主席詩詞《蝶戀花·答李淑一》原文譯文賞析。歡迎閱讀參考！
《蝶戀花·答李淑一》
【原文】
我失驕楊君失柳，
楊柳⑵輕揚(yáng)直上重霄九。
問訊吳剛何所有，
吳剛⑶捧出桂花酒⑷。
寂寞嫦娥⑸舒廣袖，
萬里長空且為忠魂舞。
忽報(bào)人間曾伏虎⑹，
淚飛頓作傾盆雨。
【注釋】
⑴李淑一：當(dāng)時(shí)是湖南長沙第十中學(xué)語文教師，楊開慧的好友。
⑵楊柳：楊開慧（參見《蝶戀花.從汀州向長沙》題解）和李的丈夫柳直荀（一九三三年在湖北洪湖戰(zhàn)役中犧牲）。
⑶吳剛：《酉陽雜俎》稱漢朝西河人吳剛，學(xué)仙犯錯，被罰在月宮砍桂樹。樹高五百丈，剛砍過的地方立刻長好，因此他一直在砍。
⑷桂花酒：賀子珍因?yàn)樯谥星?，丹桂飄香，圓月當(dāng)空，取名“桂圓”。后來，她自己取“自珍”為學(xué)名，即善自珍重之意。參加革命后，改為“子珍”，如今以賀子珍之名傳世。“桂花”也是賀子珍的小名，作者在這里是在隱晦表達(dá)與賀子珍的美好感情。
⑸嫦娥：《后漢書?天文志》注，“羿請無死之藥于西王母，姮娥竊之以奔月?！?BR> ⑹伏虎：指革命勝利。
【譯文】
我失去了驕傲的楊開慧你失去了柳直荀，
楊柳二人輕輕飄向深廣的長空。
試問吳剛天上有什么？
吳剛捧出了桂花酒。
寂寞的嫦娥舒展起寬大的衣袖，
萬里青天在為烈士的忠魂起舞。
突然有人報(bào)之人間降服了猛虎，
熱淚飛灑猶如傾盆大雨。
【賞析】
一九五七年春節(jié)，李淑一寫信給毛澤東，談她讀了毛詩的感想，并附了一首她在三三年聽到柳直荀犧牲時(shí)寫的菩薩蠻。毛澤東五月十一日回信，“淑一同志：惠書收到了。過于謙讓了。我們是一輩的人，不是前輩后輩關(guān)系，你所取的態(tài)度不適當(dāng)，要改。已指出‘巫峽’，讀者已知所指何處，似不必再出現(xiàn)‘三峽’字樣。大作讀畢，感慨系之。開慧所述那一首不好，不要寫了吧。有《游仙》一首為贈。這種游仙，作者自己不在內(nèi)，別于古之游仙詩。但詞里有之，如詠七夕之類。（下面為這首蝶戀花）”正式發(fā)表時(shí)，詞題改為“贈李淑一”，后又改為“答李淑一”。
李淑一詞中有“征人何處覓，六載無消息”句，故此毛澤東上來就回答了烈士的去處的問題。
這首詞既是懷念楊開慧，又是兼懷賀子珍，一個是他的初戀，一個是陪伴他走過10年艱苦歲月的人生伴侶，是寫給他一生中重要的兩個女人的，所以寫成了一首絕唱。
擴(kuò)展閱讀：毛澤東的故事
毛澤東小時(shí)候聰慧過人，而且助人為樂。上小學(xué)時(shí)，同學(xué)們中午來不及回家，都從家里帶午飯。班上有個同學(xué)，家里窮得常常揭不開鍋，經(jīng)常不能帶飯上學(xué)。毛澤東就發(fā)現(xiàn)后就常把自己的飯分給他吃。一段時(shí)間之后，毛澤東的母親看到兒子每天的晚飯總是吃得很多，好像中午沒吃飽似的，感到很奇怪。毛澤東把分飯給同學(xué)吃的事告訴了媽媽，從此，毛澤東每天都請母親準(zhǔn)備兩份午飯帶去上學(xué)。毛澤東助人為樂的行動感動了老師和同學(xué)，以后，大家都伸出了友愛之手幫助那個同學(xué)。
少年毛澤東胸懷大志，勤于獨(dú)立思考，反對私塾里那種讓學(xué)生死記硬背的學(xué)習(xí)方法，認(rèn)為只有多用腦子，才能發(fā)現(xiàn)問題、研究問題，學(xué)得扎實(shí)、記得牢靠。正因?yàn)槿绱?，毛澤東讀了許多書之后發(fā)現(xiàn)一個問題：為什么所學(xué)的課本及課外的故事書大都是歌頌帝王將相、圣人君子，而沒有歌頌窮苦百姓的呢？這事他思考了很久，后來他發(fā)現(xiàn)：原來這些書都是為剝削和壓迫人民的人寫的，而不是為窮苦百姓們寫的，這種情況太不合理了，應(yīng)當(dāng)改變。
毛澤東幼年時(shí)身體很弱，經(jīng)常生病。12歲時(shí)，還生過一場大病。他想：身體老是這樣下去，以后怎么能為國家做事情呢？從此以后，他就經(jīng)常在自家門前的池塘里游泳，經(jīng)過一段時(shí)間之后，他的身體漸漸結(jié)實(shí)起來，在這以后，他又經(jīng)常到湘江里去游泳，有意識地磨練自己的意志，一游就是幾個小時(shí)，除此之外，他還和同學(xué)一起在野外露宿和遠(yuǎn)足。這樣做不僅僅鍛煉了身體，還磨練了自己的意志，樹立了吃苦耐勞的精神。這些都有力地幫助他后來在艱苦卓絕的環(huán)境中領(lǐng)導(dǎo)革命，戰(zhàn)勝了難以想象的困難，完成了以解救天下窮苦百姓為己任的壯志宏圖。勤奮好學(xué)。