童話故事中有生動(dòng)的情節(jié)、豐富的情感，同時(shí)也蘊(yùn)含著一定的語(yǔ)言知識(shí)。童話故事不僅能吸引學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)情境，也符合學(xué)生以形象思維為主的心理特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的認(rèn)知特點(diǎn)。孩子的世界純白無(wú)暇，他們對(duì)未來(lái)世界充滿憧憬和幻想，喜歡小故事，也愛(ài)經(jīng)典童話故事閱讀。下面是整理分享的二年級(jí)喜歡的童話故事，歡迎閱讀與借鑒，如果你覺(jué)得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦！
【小兔當(dāng)冠軍】
動(dòng)物王國(guó)里要舉行爬山比賽，參加的選手有小兔、小鹿和小豬，裁判員是貓頭鷹。比賽開(kāi)始了，它們就開(kāi)始從山下往山上跑。當(dāng)他們走到山下，卻看見(jiàn)山里全是一片霧，一點(diǎn)也看不清路，急壞了小豬、小鹿、還有小兔。正在此時(shí)，個(gè)子最小的小兔看見(jiàn)旁邊有許多藤和樹(shù)，突然，它靈機(jī)一動(dòng)，想到一個(gè)好主意。于是，它就扶著藤，拉著樹(shù)，一步一步往山上爬。小豬和小鹿看見(jiàn)小兔走得這么快，覺(jué)得它這辦法還真好，也按照著小兔的辦法往山上爬。很快地他們就都爬到了山頂。最后貓頭鷹裁判宣布冠軍是小兔，因?yàn)槭撬认氲竭@個(gè)好辦法的。
比賽結(jié)束了，小兔最后獲得了冠軍，得到了大家的表?yè)P(yáng)，因?yàn)樗軔?ài)動(dòng)腦筋，只有愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子才能得冠軍。
【小刺猬賣糖葫蘆】
小刺猬看見(jiàn)松鼠媽媽在賣糖葫蘆賺錢，非常羨慕。于是，他做了一大盆甜山楂，端出來(lái)擺在街上賣。
狐貍早就想算計(jì)小刺猬，見(jiàn)到這個(gè)情景，心中暗喜。他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，有了鬼主意。狐貍走到小刺猬的攤位前，問(wèn)道：“你這甜山楂做得不錯(cuò)，怎么賣呀?”小刺猬回答：“一元錢十顆。”狐貍裝作熱心的樣子說(shuō)：“你應(yīng)該把它串成串賣，顧客拿著方便，自然愛(ài)來(lái)買。”小刺猬覺(jué)得有道理，便照著狐貍的話，把甜山楂穿在背上的刺上，有人要買糖葫蘆，小刺猬就拔下一串給他。
這樣一來(lái)，小刺猬的糖葫蘆果然賣得很快。不一會(huì)兒，糖葫蘆賣光了，小刺猬身上的刺也拔光了。小刺猬這才想起：刺是用來(lái)保護(hù)自己的，現(xiàn)在沒(méi)有了刺，遇到危險(xiǎn)怎么辦啊?
【辣椒喜歡被鳥(niǎo)吃】
星期天早晨，陽(yáng)光明媚，小光幫媽媽摘了滿滿一籃子辣椒，放在地頭上的一片草地上。紅色的、黃色的、綠色的辣椒湊到一塊，可高興了，嘰嘰喳喳地聊了起來(lái)。正在尋食的蝙蝠瞧見(jiàn)了，心想：豐盛的早餐給我準(zhǔn)備好了。他高高興興地向前打招呼：“朋友們，早上好?！崩苯穫円豢?，是一只小鳥(niǎo)，就很友好地請(qǐng)他加入聊天的行列。這時(shí)，一只小老鼠正放學(xué)回來(lái)，也打起了辣椒的主意，前來(lái)搭訕，辣椒們氣憤地說(shuō)：“你不是鳥(niǎo)，不要靠近我們?！毙±鲜筅s緊回去，化裝成了一支老鷹，辣椒們一看，老鷹來(lái)了，高高興興地請(qǐng)他吃辣椒。原來(lái)，辣椒喜歡被鳥(niǎo)吃。
動(dòng)物王國(guó)里要舉行爬山比賽，參加的選手有小兔、小鹿和小豬，裁判員是貓頭鷹。比賽開(kāi)始了，它們就開(kāi)始從山下往山上跑。當(dāng)他們走到山下，卻看見(jiàn)山里全是一片霧，一點(diǎn)也看不清路，急壞了小豬、小鹿、還有小兔。正在此時(shí)，個(gè)子最小的小兔看見(jiàn)旁邊有許多藤和樹(shù)，突然，它靈機(jī)一動(dòng)，想到一個(gè)好主意。于是，它就扶著藤，拉著樹(shù)，一步一步往山上爬。小豬和小鹿看見(jiàn)小兔走得這么快，覺(jué)得它這辦法還真好，也按照著小兔的辦法往山上爬。很快地他們就都爬到了山頂。最后貓頭鷹裁判宣布冠軍是小兔，因?yàn)槭撬认氲竭@個(gè)好辦法的。
比賽結(jié)束了，小兔最后獲得了冠軍，得到了大家的表?yè)P(yáng)，因?yàn)樗軔?ài)動(dòng)腦筋，只有愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子才能得冠軍。
小刺猬看見(jiàn)松鼠媽媽在賣糖葫蘆賺錢，非常羨慕。于是，他做了一大盆甜山楂，端出來(lái)擺在街上賣。
狐貍早就想算計(jì)小刺猬，見(jiàn)到這個(gè)情景，心中暗喜。他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，有了鬼主意。狐貍走到小刺猬的攤位前，問(wèn)道：“你這甜山楂做得不錯(cuò)，怎么賣呀?”小刺猬回答：“一元錢十顆。”狐貍裝作熱心的樣子說(shuō)：“你應(yīng)該把它串成串賣，顧客拿著方便，自然愛(ài)來(lái)買。”小刺猬覺(jué)得有道理，便照著狐貍的話，把甜山楂穿在背上的刺上，有人要買糖葫蘆，小刺猬就拔下一串給他。
這樣一來(lái)，小刺猬的糖葫蘆果然賣得很快。不一會(huì)兒，糖葫蘆賣光了，小刺猬身上的刺也拔光了。小刺猬這才想起：刺是用來(lái)保護(hù)自己的，現(xiàn)在沒(méi)有了刺，遇到危險(xiǎn)怎么辦啊?
星期天早晨，陽(yáng)光明媚，小光幫媽媽摘了滿滿一籃子辣椒，放在地頭上的一片草地上。紅色的、黃色的、綠色的辣椒湊到一塊，可高興了，嘰嘰喳喳地聊了起來(lái)。正在尋食的蝙蝠瞧見(jiàn)了，心想：豐盛的早餐給我準(zhǔn)備好了。他高高興興地向前打招呼：“朋友們，早上好?！崩苯穫円豢?，是一只小鳥(niǎo)，就很友好地請(qǐng)他加入聊天的行列。這時(shí)，一只小老鼠正放學(xué)回來(lái)，也打起了辣椒的主意，前來(lái)搭訕，辣椒們氣憤地說(shuō)：“你不是鳥(niǎo)，不要靠近我們?！毙±鲜筅s緊回去，化裝成了一支老鷹，辣椒們一看，老鷹來(lái)了，高高興興地請(qǐng)他吃辣椒。原來(lái)，辣椒喜歡被鳥(niǎo)吃。