馬克思曾經(jīng)說過:“一門學(xué)科只有成功的應(yīng)用了數(shù)學(xué),才能真正達(dá)到了完善的地步?!边@句話充分顯示了數(shù)學(xué)知識的廣泛應(yīng)用及學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的必要性和重要性。因此,數(shù)學(xué)作為認(rèn)識世界的基礎(chǔ)性學(xué)科,它可以在思想上支持不同學(xué)科的深入發(fā)展。以下是整理的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。
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一、口算題
4+60= 48-8=5 6-50= 66-4= 8+50=
66-40= 89-60= 45-5= 87-80= 56+20=
80+9= 65-60= 67+10= 49-20= 61+8=
53-40= 30+70= 90-60= 86-6= 78-8=
10+50-30= 70+3-70= 85-5+30=
50+30-60= 50-50+10=
二、填空題
1、看圖填空:( )個(gè)十( )個(gè)一寫作:( )
2、(1)十位上是5,個(gè)位上是0,這個(gè)數(shù)是( )
(2)百位上是1,十位和個(gè)位上都是0,這個(gè)數(shù)是( ?。?BR> 3、(1)根據(jù)計(jì)數(shù)器先寫數(shù)再比較
() ?。ǎ?BR> (2)在計(jì)數(shù)器上先畫出算珠,再比較。
45( ?。?00
4、寫出5個(gè)個(gè)位上是3的數(shù)。
( ?。?、( ?。?、( ?。?、( ?。?、( ?。?BR> 5、10個(gè)一是( )4個(gè)十和8個(gè)一是( )
10個(gè)十是( )9個(gè)一和6個(gè)十是( )
3個(gè)十是( )7個(gè)十和1個(gè)一是( )
三、解決問題
1、同學(xué)們要做30個(gè)燈籠,已做好10個(gè),還要做多少個(gè)?
2、一條馬路兩旁各種上40棵樹,一共種樹多少棵?
3、四、1班澆了30棵樹,四、2班澆了5棵樹,一共澆了幾棵樹?>
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一、口算題
4+60= 48-8=5 6-50= 66-4= 8+50=
66-40= 89-60= 45-5= 87-80= 56+20=
80+9= 65-60= 67+10= 49-20= 61+8=
53-40= 30+70= 90-60= 86-6= 78-8=
10+50-30= 70+3-70= 85-5+30=
50+30-60= 50-50+10=
二、填空題
1、看圖填空:( )個(gè)十( )個(gè)一寫作:( )
2、(1)十位上是5,個(gè)位上是0,這個(gè)數(shù)是( )
(2)百位上是1,十位和個(gè)位上都是0,這個(gè)數(shù)是( ?。?BR> 3、(1)根據(jù)計(jì)數(shù)器先寫數(shù)再比較
() ?。ǎ?BR> (2)在計(jì)數(shù)器上先畫出算珠,再比較。
45( ?。?00
4、寫出5個(gè)個(gè)位上是3的數(shù)。
( ?。?、( ?。?、( ?。?、( ?。?、( ?。?BR> 5、10個(gè)一是( )4個(gè)十和8個(gè)一是( )
10個(gè)十是( )9個(gè)一和6個(gè)十是( )
3個(gè)十是( )7個(gè)十和1個(gè)一是( )
三、解決問題
1、同學(xué)們要做30個(gè)燈籠,已做好10個(gè),還要做多少個(gè)?
2、一條馬路兩旁各種上40棵樹,一共種樹多少棵?
3、四、1班澆了30棵樹,四、2班澆了5棵樹,一共澆了幾棵樹?>
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