寫作，它可以在嬉笑怒罵間幫助你記錄下所有真實(shí)的成長(zhǎng)經(jīng)歷，無論是非對(duì)錯(cuò)，成為你在這個(gè)世界走過一遭的證明。盡管回過頭來看那年的自己，會(huì)不忍直視，可終是會(huì)發(fā)自內(nèi)心地為成長(zhǎng)后的自己感到高興。以下是整理的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助！
【一單元：我眼中的春天】
我喜歡春天，春天是美麗的。
春天來了，在春姑娘的輕聲呼喚中，大地蘇醒了，花兒也醒了，草地上的小草也慢慢地醒來了。柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī)?，在春風(fēng)中向路人招手。人們把厚厚的衣服脫下了，換上了漂亮的衣服。
春天的顏色是神秘的。我覺得它可能是無色的，也可能是五顏六色的，這個(gè)問題我也很納悶。可是不管怎么說，春天是神秘的，是美麗的。
在我眼中春天是美的季節(jié)。睜開眼睛，總是發(fā)現(xiàn)到處都是春天的影子。它可能在森林里，你看，春風(fēng)帶著它穿越樹林，給小樹換上新衣；花園里，春姑娘帶著百花仙子為春天鼓舞；田野上，忙碌的農(nóng)夫滿臉笑容，又是一個(gè)播種的季節(jié)。
我眼中的春天，是神秘的，五彩的?！?BR> 【二單元：伸出我們的雙手】
生活中處處有關(guān)愛，充滿了妙不可言的奇遇和經(jīng)歷。在我的生活中，我的到家人、同學(xué)、老師等多方的關(guān)愛，其中令我印象深刻的經(jīng)歷莫過于在公交車上的一段小插曲了。
我不經(jīng)常乘公交車，所以沒有準(zhǔn)備零錢的習(xí)慣。元旦節(jié)的時(shí)候，我去參加同學(xué)的生日宴會(huì)，然后自己乘公交車回家。在上了公交車后，我突然發(fā)現(xiàn)口袋里一個(gè)硬幣也沒有，更別說紙幣了。這時(shí)公交車已經(jīng)開了，我站在門口，有些不知所措，進(jìn)退兩難。我尷尬的處境引起了旁邊一位大姐姐的注意。她二話沒說，立刻從口袋里掏出一枚硬幣，投入盒子里。我感激地看著她，連聲說：“謝謝姐姐?！彼郎睾偷匦χf：“沒什么?！蔽医又f：“告訴我你的聯(lián)系方式，等我下車時(shí)讓我媽媽把錢送還給你?！彼B連擺手說：“不用不用?！币晃焕夏棠藤澰S地點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“誰沒有需要幫助的時(shí)候？我們有困難時(shí)就應(yīng)該互相幫助?！贝蠼憬阍谖仪耙徽鞠铝塑?，我對(duì)著車窗向她使勁地?fù)]手。她沖著我莞爾一笑。我覺得這個(gè)笑容美極了。
來自于陌生人的關(guān)愛讓我相信人間處處有真情。今后我也要向處于困境中的人們力所能及地伸出援助之手，這樣，這個(gè)世界才會(huì)充滿愛。
【三單元：夸家鄉(xiāng)】
我的家鄉(xiāng)座落在一個(gè)美好的小山村里，那里一年四季分明，景色宜人！雖然我一直生活在大城市里，但是我還是對(duì)家鄉(xiāng)的美景記憶猶新！
陽(yáng)春三月，是一年春好處的美景——到處都是繁花似錦！整齊的鄉(xiāng)村街道，兩旁開滿了金*的油菜花，它們?cè)陉?yáng)光的照耀下，顯得格外耀眼！小蜜蜂和小蝴蝶都爭(zhēng)先恐后來它們家做客……街道還舉行了隆重的“美食節(jié)！”道路兩旁插滿了鮮艷的五星紅旗，迎風(fēng)招展，好像在歡迎遠(yuǎn)道而來的朋友！道路上人山人海，有的在挑選美食；有的邊吃邊賞油菜花；還有的在花海里忙著拍照留念……
夏天，太陽(yáng)光好像一下子被放大了幾十倍！大地仿佛像著了火似的，雞熱得耷拉著翅膀；狗熱得吐出舌頭；蟬熱得不知如何是好，在樹上不停地叫著：“知了……知了！”路上的行人熱得像熱鍋上的螞蟻，趕忙找大樹下乘涼。
秋天，樹葉變黃了，在空中飄落下來，仿佛像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天，也是豐收的季節(jié)，金黃的稻谷壓彎了腰，沉甸甸地；滿山的瓜果飄出了迷人的芳香……
冬天，寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛，地上的雪又松又軟，常常沒過膝蓋。等雪越來越厚的時(shí)候，孩子們就在地上堆雪人，打雪仗……
這就是我的家鄉(xiāng)，一年四季分明，風(fēng)景如畫，我愛我的家鄉(xiāng)！
【四單元：我的手工制作】
在美術(shù)課上，老師讓我們做一件手工，我跟我的同學(xué)一起做。我們商量了一會(huì)兒，后大家異口同聲地說：“舞龍?！?BR> 我們準(zhǔn)備了一張綠色卡紙和五張紅色卡紙，五條麻繩和一管膠水，四把剪刀。隨后，我們進(jìn)行了分工：我做龍頭，屈成君做龍上身，耿浩洋做龍的下身，江勃睿做龍尾。
我先用剪刀剪出了龍頭，然后用針穿了兩個(gè)小洞，將麻繩穿進(jìn)洞里，很快龍頭就成型了，然后，我向同學(xué)要了些黏土裝飾龍頭，這樣，龍頭就做成了。
屈成君和耿浩洋用剪刀剪出了一些花紋，再用剩下的卡紙做龍身，把剪下的花紋，用膠水把它粘上去，龍身也就做好了。江勃睿用紅的卡紙剪下一些紙條，然后剪出龍身，再用紅色的紙條貼在一起，粘在龍尾上。
我們用膠水把龍頭、龍的上身和下身、龍尾貼在一起，在龍身上拴上一根麻繩，一提麻繩，提紙模型“舞龍”就做好了。
當(dāng)我們用麻繩提起龍身時(shí)，龍的身子全散了。我們檢查了一下，再看看圖紙，原來我們沒有把相連的部分粘牢。我們又剪出了幾塊圓片，把它放進(jìn)龍身里，用膠水把連接處粘牢，舞龍終于大功告成了。
下課了，我們帶著做好的舞龍到操場(chǎng)上玩。
這天，天氣晴朗，舞龍?jiān)陉?yáng)光下，舞動(dòng)著，就像過年
【五單元：我熟悉的動(dòng)物】
你知道布丁是什么嗎？它可不是你們吃的甜點(diǎn)，也不是家旁邊的酒店，它是我家的小狗。
還記得那是一個(gè)夏天的傍晚，我和爸爸媽媽去散步，無意間發(fā)現(xiàn)了它，一只小小的、胖呼呼的的小狗，走起路來一搖一晃的，看著它我的心里都化了，在詢問賣狗的婆婆后，我們才知道它才出生45天，看著它那憨態(tài)可掬的模樣，我心里越發(fā)的喜歡它，久久不愿離去。于是，我纏著爸爸一定要帶它回家，在得到爸爸的同意后，我如愿以償?shù)陌阉Щ亓思?，給它取了個(gè)漂亮的名字------布丁。
布丁長(zhǎng)著略微卷曲的亞麻色毛發(fā)，兩只耳朵像薯片一樣，兩顆像葡萄一般黑溜溜的眼睛，每當(dāng)它睡覺的時(shí)候，卷曲著身子，仿佛一團(tuán)毛絨絨的線團(tuán)。它吃食的時(shí)候更可愛，它先把*一顆一顆的銜到外面弄成一堆，然后再拱出一個(gè)洞才開始吃，由于地太滑有時(shí)一顆*滑走了，它連忙去追，結(jié)果不小心摔了個(gè)四腳朝天。布丁也有淘氣的時(shí)候，它經(jīng)常趁人不注意的時(shí)候跑到沙發(fā)下面“方便”，每次被媽媽發(fā)現(xiàn)后總是會(huì)被狠狠訓(xùn)斥，然而它總是一副可憐巴巴的樣子望你，過后它還是那樣，你說可氣不可氣。
布丁一天天長(zhǎng)大了，自己也學(xué)會(huì)了怎么吃飯、該在哪里”方便”，還懂得了很多其它的事情。每次我一進(jìn)家門，它就會(huì)撲上來熱烈的歡迎，甚至還會(huì)在客廳里自己歡快的跑上一通，仿佛在慶祝什么。當(dāng)我在家學(xué)習(xí)或者看書的時(shí)候，它總是把自己的墊子銜到我的旁邊，靜靜的待在那里，一聲不吭的陪著我。
這就是我可愛又頑皮的布丁，它給我?guī)砹撕芏嗟目鞓?，伴著我快樂的成長(zhǎng)。
【六單元：我成長(zhǎng)我快樂】
在我的人生道路中，有許多事令我難忘，有自己第騎自行車，讓我知道了要堅(jiān)持，有考試時(shí)馬虎做錯(cuò)了題令我懊悔，還有一些成功的事，令我開心。
記得有一天，上課鈴聲響起，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室門口，我們都安安靜靜地坐在位置上，等待老師的到來。老師手里抱著一疊卷子，出現(xiàn)在講臺(tái)上，她一臉嚴(yán)肅地公布了昨天考試成績(jī)。她說：“某某同學(xué)考了100分，某某同學(xué)考得不錯(cuò)，某某同學(xué)進(jìn)步了，某某同學(xué)退步了?！甭牭竭@些時(shí)，我緊張極了，心砰砰直跳。我到底考得這么樣呢？忽然，老師說：“蔡昱蓉，90分這單元進(jìn)步了，很不錯(cuò)！”我開心極了！我像一只歡快的小鳥飛向講臺(tái)，領(lǐng)回卷子回到座位上，同桌向我投來了羨慕的目光。此時(shí)的我，心情就像綻放的煙花，是那樣的絢麗璀璨。
功夫不負(fù)有心人，我真開心，因?yàn)檫@是我用勤奮學(xué)習(xí)換來的好成績(jī)。
【七單元：自我保護(hù)】
生活中，我們會(huì)遇到各種困難和危險(xiǎn)，這就要我們學(xué)會(huì)保護(hù)自己。學(xué)會(huì)保護(hù)自己也是我們生存的必要條件，那么我們要怎樣的保護(hù)自己呢？
記得有，我和哥哥去他的朋友家吃飯。他的朋友叫奇奇，奇奇的家很高，在13樓，我和哥哥乘電梯上樓，突然電梯里一片漆黑?！霸饬?，停電了，這可怎么辦才好?！备绺邕@么一說，真是把我嚇得六神無主，魂飛魄散，大叫了一聲，哭了起來。
哥哥見狀安慰我說：“別害怕了，我們會(huì)出去的，別哭了……”可是我心里還是特別忐忑不安，哭著對(duì)哥哥說：“我們出不去了，我們會(huì)困死在這兒的。”我那時(shí)還很小，還不大懂得到底什么是停電，什么是死，就是感覺很無助，無奈又焦急，真是迫不及待的想出去。哥哥拿出手機(jī)先跟奇奇哥通個(gè)話 ，叫他趕快來救我們出去，然后打開游戲?qū)ξ艺f：“別哭了好嗎你現(xiàn)在先玩著游戲，奇奇哥一會(huì)兒就到，別害怕了?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，不哭了。
過了20分鐘后，眼前突然出現(xiàn)一絲亮光。好多人一起喊著：“嘿！嘿！嘿！”他們一起把電梯門用工具撬開了。電梯開了，我欣喜若狂，大聲喊道：“我沒死，我沒死，哦——”哥哥看到我燦爛的笑容，也開心得笑了起來。
自從那件電梯事件過后，我就對(duì)電梯有了心理陰影，每次坐電梯都會(huì)心里默念著：“別停電，別停電！”自從那件事過后，我對(duì)如何乘坐電梯的安全知識(shí)了解了許多，每次坐電梯都是按安全知識(shí)上說的去做。
不只是電梯安全，任何時(shí)候，危險(xiǎn)都可能出現(xiàn)。經(jīng)常在我們放松警惕的時(shí)候，危險(xiǎn)就悄悄出現(xiàn)在我們身邊，所以要多學(xué)習(xí)安全意識(shí)，在危險(xiǎn)來臨的時(shí)候，才能做到處亂不驚，保護(hù)住自己，并成功脫險(xiǎn)。
【八單元：身邊的科學(xué)】
今天上課鈴響了，韋老師的行為很奇怪，不像以前拿著課本或作業(yè)，而是拿這三個(gè)杯子，其中一個(gè)杯子里有一個(gè)勺子和一個(gè)雞蛋。同學(xué)們都議論起來：韋老師是要是上實(shí)驗(yàn)課嗎？
韋老師說：“如果把水倒進(jìn)玻璃杯里，雞蛋是浮還是沉？”同學(xué)們七嘴八舌的議論起來，有的說浮，有的說沉，但我個(gè)人認(rèn)為是沉。韋老師開始倒水了，我們把眼睛睜得大大的，只見水一點(diǎn)點(diǎn)倒入玻璃杯中雞蛋沉下去了，同學(xué)們歡呼起來。
這時(shí)，韋老師問：“如果把鹽放進(jìn)去，雞蛋是浮還是沉？”同學(xué)們又議論起來。只見老師拿起勺子，舀一勺鹽放進(jìn)杯里，再攪拌。第一勺鹽放入水，水變得混渾了。第二勺鹽放入水中，雞蛋開始‘跳舞了’。第三勺鹽放入水，奇跡出現(xiàn)了，雞蛋浮起來了。
老師給我們留了一個(gè)問題：雞蛋為什么能在鹽水里浮起來，原來鹽水的密度比水大，所以雞蛋可以在水里浮起來。
這真是有趣的實(shí)驗(yàn)。其實(shí)我們身邊還有許許多多的奧秘帶我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、探索，只要你們有一雙愛觀察的眼睛和一個(gè)愛思考的大腦，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多神奇的奧秘。
【一單元：我眼中的春天】
我喜歡春天，春天是美麗的。
春天來了，在春姑娘的輕聲呼喚中，大地蘇醒了，花兒也醒了，草地上的小草也慢慢地醒來了。柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī)?，在春風(fēng)中向路人招手。人們把厚厚的衣服脫下了，換上了漂亮的衣服。
春天的顏色是神秘的。我覺得它可能是無色的，也可能是五顏六色的，這個(gè)問題我也很納悶。可是不管怎么說，春天是神秘的，是美麗的。
在我眼中春天是美的季節(jié)。睜開眼睛，總是發(fā)現(xiàn)到處都是春天的影子。它可能在森林里，你看，春風(fēng)帶著它穿越樹林，給小樹換上新衣；花園里，春姑娘帶著百花仙子為春天鼓舞；田野上，忙碌的農(nóng)夫滿臉笑容，又是一個(gè)播種的季節(jié)。
我眼中的春天，是神秘的，五彩的?！?BR> 【二單元：伸出我們的雙手】
生活中處處有關(guān)愛，充滿了妙不可言的奇遇和經(jīng)歷。在我的生活中，我的到家人、同學(xué)、老師等多方的關(guān)愛，其中令我印象深刻的經(jīng)歷莫過于在公交車上的一段小插曲了。
我不經(jīng)常乘公交車，所以沒有準(zhǔn)備零錢的習(xí)慣。元旦節(jié)的時(shí)候，我去參加同學(xué)的生日宴會(huì)，然后自己乘公交車回家。在上了公交車后，我突然發(fā)現(xiàn)口袋里一個(gè)硬幣也沒有，更別說紙幣了。這時(shí)公交車已經(jīng)開了，我站在門口，有些不知所措，進(jìn)退兩難。我尷尬的處境引起了旁邊一位大姐姐的注意。她二話沒說，立刻從口袋里掏出一枚硬幣，投入盒子里。我感激地看著她，連聲說：“謝謝姐姐?！彼郎睾偷匦χf：“沒什么?！蔽医又f：“告訴我你的聯(lián)系方式，等我下車時(shí)讓我媽媽把錢送還給你?！彼B連擺手說：“不用不用?！币晃焕夏棠藤澰S地點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“誰沒有需要幫助的時(shí)候？我們有困難時(shí)就應(yīng)該互相幫助?！贝蠼憬阍谖仪耙徽鞠铝塑?，我對(duì)著車窗向她使勁地?fù)]手。她沖著我莞爾一笑。我覺得這個(gè)笑容美極了。
來自于陌生人的關(guān)愛讓我相信人間處處有真情。今后我也要向處于困境中的人們力所能及地伸出援助之手，這樣，這個(gè)世界才會(huì)充滿愛。
【三單元：夸家鄉(xiāng)】
我的家鄉(xiāng)座落在一個(gè)美好的小山村里，那里一年四季分明，景色宜人！雖然我一直生活在大城市里，但是我還是對(duì)家鄉(xiāng)的美景記憶猶新！
陽(yáng)春三月，是一年春好處的美景——到處都是繁花似錦！整齊的鄉(xiāng)村街道，兩旁開滿了金*的油菜花，它們?cè)陉?yáng)光的照耀下，顯得格外耀眼！小蜜蜂和小蝴蝶都爭(zhēng)先恐后來它們家做客……街道還舉行了隆重的“美食節(jié)！”道路兩旁插滿了鮮艷的五星紅旗，迎風(fēng)招展，好像在歡迎遠(yuǎn)道而來的朋友！道路上人山人海，有的在挑選美食；有的邊吃邊賞油菜花；還有的在花海里忙著拍照留念……
夏天，太陽(yáng)光好像一下子被放大了幾十倍！大地仿佛像著了火似的，雞熱得耷拉著翅膀；狗熱得吐出舌頭；蟬熱得不知如何是好，在樹上不停地叫著：“知了……知了！”路上的行人熱得像熱鍋上的螞蟻，趕忙找大樹下乘涼。
秋天，樹葉變黃了，在空中飄落下來，仿佛像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天，也是豐收的季節(jié)，金黃的稻谷壓彎了腰，沉甸甸地；滿山的瓜果飄出了迷人的芳香……
冬天，寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛，地上的雪又松又軟，常常沒過膝蓋。等雪越來越厚的時(shí)候，孩子們就在地上堆雪人，打雪仗……
這就是我的家鄉(xiāng)，一年四季分明，風(fēng)景如畫，我愛我的家鄉(xiāng)！
【四單元：我的手工制作】
在美術(shù)課上，老師讓我們做一件手工，我跟我的同學(xué)一起做。我們商量了一會(huì)兒，后大家異口同聲地說：“舞龍?！?BR> 我們準(zhǔn)備了一張綠色卡紙和五張紅色卡紙，五條麻繩和一管膠水，四把剪刀。隨后，我們進(jìn)行了分工：我做龍頭，屈成君做龍上身，耿浩洋做龍的下身，江勃睿做龍尾。
我先用剪刀剪出了龍頭，然后用針穿了兩個(gè)小洞，將麻繩穿進(jìn)洞里，很快龍頭就成型了，然后，我向同學(xué)要了些黏土裝飾龍頭，這樣，龍頭就做成了。
屈成君和耿浩洋用剪刀剪出了一些花紋，再用剩下的卡紙做龍身，把剪下的花紋，用膠水把它粘上去，龍身也就做好了。江勃睿用紅的卡紙剪下一些紙條，然后剪出龍身，再用紅色的紙條貼在一起，粘在龍尾上。
我們用膠水把龍頭、龍的上身和下身、龍尾貼在一起，在龍身上拴上一根麻繩，一提麻繩，提紙模型“舞龍”就做好了。
當(dāng)我們用麻繩提起龍身時(shí)，龍的身子全散了。我們檢查了一下，再看看圖紙，原來我們沒有把相連的部分粘牢。我們又剪出了幾塊圓片，把它放進(jìn)龍身里，用膠水把連接處粘牢，舞龍終于大功告成了。
下課了，我們帶著做好的舞龍到操場(chǎng)上玩。
這天，天氣晴朗，舞龍?jiān)陉?yáng)光下，舞動(dòng)著，就像過年
【五單元：我熟悉的動(dòng)物】
你知道布丁是什么嗎？它可不是你們吃的甜點(diǎn)，也不是家旁邊的酒店，它是我家的小狗。
還記得那是一個(gè)夏天的傍晚，我和爸爸媽媽去散步，無意間發(fā)現(xiàn)了它，一只小小的、胖呼呼的的小狗，走起路來一搖一晃的，看著它我的心里都化了，在詢問賣狗的婆婆后，我們才知道它才出生45天，看著它那憨態(tài)可掬的模樣，我心里越發(fā)的喜歡它，久久不愿離去。于是，我纏著爸爸一定要帶它回家，在得到爸爸的同意后，我如愿以償?shù)陌阉Щ亓思?，給它取了個(gè)漂亮的名字------布丁。
布丁長(zhǎng)著略微卷曲的亞麻色毛發(fā)，兩只耳朵像薯片一樣，兩顆像葡萄一般黑溜溜的眼睛，每當(dāng)它睡覺的時(shí)候，卷曲著身子，仿佛一團(tuán)毛絨絨的線團(tuán)。它吃食的時(shí)候更可愛，它先把*一顆一顆的銜到外面弄成一堆，然后再拱出一個(gè)洞才開始吃，由于地太滑有時(shí)一顆*滑走了，它連忙去追，結(jié)果不小心摔了個(gè)四腳朝天。布丁也有淘氣的時(shí)候，它經(jīng)常趁人不注意的時(shí)候跑到沙發(fā)下面“方便”，每次被媽媽發(fā)現(xiàn)后總是會(huì)被狠狠訓(xùn)斥，然而它總是一副可憐巴巴的樣子望你，過后它還是那樣，你說可氣不可氣。
布丁一天天長(zhǎng)大了，自己也學(xué)會(huì)了怎么吃飯、該在哪里”方便”，還懂得了很多其它的事情。每次我一進(jìn)家門，它就會(huì)撲上來熱烈的歡迎，甚至還會(huì)在客廳里自己歡快的跑上一通，仿佛在慶祝什么。當(dāng)我在家學(xué)習(xí)或者看書的時(shí)候，它總是把自己的墊子銜到我的旁邊，靜靜的待在那里，一聲不吭的陪著我。
這就是我可愛又頑皮的布丁，它給我?guī)砹撕芏嗟目鞓?，伴著我快樂的成長(zhǎng)。
【六單元：我成長(zhǎng)我快樂】
在我的人生道路中，有許多事令我難忘，有自己第騎自行車，讓我知道了要堅(jiān)持，有考試時(shí)馬虎做錯(cuò)了題令我懊悔，還有一些成功的事，令我開心。
記得有一天，上課鈴聲響起，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室門口，我們都安安靜靜地坐在位置上，等待老師的到來。老師手里抱著一疊卷子，出現(xiàn)在講臺(tái)上，她一臉嚴(yán)肅地公布了昨天考試成績(jī)。她說：“某某同學(xué)考了100分，某某同學(xué)考得不錯(cuò)，某某同學(xué)進(jìn)步了，某某同學(xué)退步了?！甭牭竭@些時(shí)，我緊張極了，心砰砰直跳。我到底考得這么樣呢？忽然，老師說：“蔡昱蓉，90分這單元進(jìn)步了，很不錯(cuò)！”我開心極了！我像一只歡快的小鳥飛向講臺(tái)，領(lǐng)回卷子回到座位上，同桌向我投來了羨慕的目光。此時(shí)的我，心情就像綻放的煙花，是那樣的絢麗璀璨。
功夫不負(fù)有心人，我真開心，因?yàn)檫@是我用勤奮學(xué)習(xí)換來的好成績(jī)。
【七單元：自我保護(hù)】
生活中，我們會(huì)遇到各種困難和危險(xiǎn)，這就要我們學(xué)會(huì)保護(hù)自己。學(xué)會(huì)保護(hù)自己也是我們生存的必要條件，那么我們要怎樣的保護(hù)自己呢？
記得有，我和哥哥去他的朋友家吃飯。他的朋友叫奇奇，奇奇的家很高，在13樓，我和哥哥乘電梯上樓，突然電梯里一片漆黑?！霸饬?，停電了，這可怎么辦才好?！备绺邕@么一說，真是把我嚇得六神無主，魂飛魄散，大叫了一聲，哭了起來。
哥哥見狀安慰我說：“別害怕了，我們會(huì)出去的，別哭了……”可是我心里還是特別忐忑不安，哭著對(duì)哥哥說：“我們出不去了，我們會(huì)困死在這兒的。”我那時(shí)還很小，還不大懂得到底什么是停電，什么是死，就是感覺很無助，無奈又焦急，真是迫不及待的想出去。哥哥拿出手機(jī)先跟奇奇哥通個(gè)話 ，叫他趕快來救我們出去，然后打開游戲?qū)ξ艺f：“別哭了好嗎你現(xiàn)在先玩著游戲，奇奇哥一會(huì)兒就到，別害怕了?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，不哭了。
過了20分鐘后，眼前突然出現(xiàn)一絲亮光。好多人一起喊著：“嘿！嘿！嘿！”他們一起把電梯門用工具撬開了。電梯開了，我欣喜若狂，大聲喊道：“我沒死，我沒死，哦——”哥哥看到我燦爛的笑容，也開心得笑了起來。
自從那件電梯事件過后，我就對(duì)電梯有了心理陰影，每次坐電梯都會(huì)心里默念著：“別停電，別停電！”自從那件事過后，我對(duì)如何乘坐電梯的安全知識(shí)了解了許多，每次坐電梯都是按安全知識(shí)上說的去做。
不只是電梯安全，任何時(shí)候，危險(xiǎn)都可能出現(xiàn)。經(jīng)常在我們放松警惕的時(shí)候，危險(xiǎn)就悄悄出現(xiàn)在我們身邊，所以要多學(xué)習(xí)安全意識(shí)，在危險(xiǎn)來臨的時(shí)候，才能做到處亂不驚，保護(hù)住自己，并成功脫險(xiǎn)。
【八單元：身邊的科學(xué)】
今天上課鈴響了，韋老師的行為很奇怪，不像以前拿著課本或作業(yè)，而是拿這三個(gè)杯子，其中一個(gè)杯子里有一個(gè)勺子和一個(gè)雞蛋。同學(xué)們都議論起來：韋老師是要是上實(shí)驗(yàn)課嗎？
韋老師說：“如果把水倒進(jìn)玻璃杯里，雞蛋是浮還是沉？”同學(xué)們七嘴八舌的議論起來，有的說浮，有的說沉，但我個(gè)人認(rèn)為是沉。韋老師開始倒水了，我們把眼睛睜得大大的，只見水一點(diǎn)點(diǎn)倒入玻璃杯中雞蛋沉下去了，同學(xué)們歡呼起來。
這時(shí)，韋老師問：“如果把鹽放進(jìn)去，雞蛋是浮還是沉？”同學(xué)們又議論起來。只見老師拿起勺子，舀一勺鹽放進(jìn)杯里，再攪拌。第一勺鹽放入水，水變得混渾了。第二勺鹽放入水中，雞蛋開始‘跳舞了’。第三勺鹽放入水，奇跡出現(xiàn)了，雞蛋浮起來了。
老師給我們留了一個(gè)問題：雞蛋為什么能在鹽水里浮起來，原來鹽水的密度比水大，所以雞蛋可以在水里浮起來。
這真是有趣的實(shí)驗(yàn)。其實(shí)我們身邊還有許許多多的奧秘帶我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、探索，只要你們有一雙愛觀察的眼睛和一個(gè)愛思考的大腦，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多神奇的奧秘。