小學(xué)五年級(jí)家長會(huì)主持稿

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在主持詞寫作中,運(yùn)用詩詞寫作中的對(duì)仗、押韻技巧,可以讓主持人讀起來瑯瑯上口,聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中,則可以借鑒散文詩的寫作特點(diǎn),可以分行,也可以不分行,可以段落形式出現(xiàn)。主持詞頻道為大家整理了《小學(xué)五年級(jí)家長會(huì)主持稿》歡迎閱讀,更多內(nèi)容請(qǐng)持續(xù)關(guān)注主持詞頻道!
    
【篇一】

    敬愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨,你們好!
    甲:今天,你們肩披著冬日的嚴(yán)寒,心中凝聚著祝福和期盼,帶著溫暖和激情來到凌河小學(xué),來到我們的第二個(gè)家園。
    乙:你們的到來使冬日的陽光變得和煦溫暖,你們的到來,使我們的教育更加完整美滿,
    甲:你們的到來鼓舞著我們愉快成長。
    乙:你們的到來,讓我們發(fā)自內(nèi)心的歡暢。
    甲:請(qǐng)讓我們大聲地說一生:
    合:“歡迎你,親愛的家長”!(鼓掌)
    合:在此,我謹(jǐn)代表五九班全體同學(xué)對(duì)你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的敬意。(兩人行隊(duì)禮)
    甲:感謝大地,哺育了生靈,
    乙:感謝母親,賦予我們生命。
    甲:在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽光溫暖我們的心房;
    乙:在驕陽似火的季節(jié)中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來絲絲清涼。
    甲:在我們漫長的成長過程中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;
    乙:在我們曲折的人生之途中,是您給予了我們力量與鼓勵(lì)。
    甲:點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切,都是您。
    乙:沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延續(xù)!
    甲:“一朵花,一粒沙,就是天涯?!毙r(shí)候,這是你們的哲理。
    乙:牙牙學(xué)語不再,搖搖走步不復(fù),我們勢如春草,已探出稚嫩的頭,倔強(qiáng)的頭,張揚(yáng)的頭。
    甲:我們?cè)|(zhì)疑你們親切的關(guān)愛,也曾對(duì)抗你們真切的指引。
    乙:但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時(shí)間的無限,那,就是感恩。
    合:“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我。”
    請(qǐng)欣賞《感恩的心》
    乙:一曲《感恩的心》代表了我們的心聲,讓我們?cè)诟杪暤呐惆橄吕_今天家長會(huì)的序幕!
    甲:請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)下定了決心,要在凌小這片知識(shí)的沃土上,鋪就我們無悔的少年時(shí)光!
    乙:請(qǐng)你們相信,我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩斑斕的輝煌!
    甲:我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請(qǐng)給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵(lì)的道路拼搏向上。
    乙:我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭,照亮我們每個(gè)人的心房!
    甲:每晚,削好皮兒的蘋果都會(huì)溫馨地送到我們嘴邊;每早,熱氣騰騰的牛奶都會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前。
    乙:那是你們無怨無悔的舐犢之情,那是你們潤物細(xì)無聲的關(guān)愛和期盼。
    甲:親情剪也剪不斷,
    乙:親情沖也沖不淡。
    甲:因?yàn)橛辛四銈兊膼?,我們才?huì)變得如此完善,因?yàn)橛辛四銈兊膼?,我們才能徜徉學(xué)海,不畏艱難。
    乙;因?yàn)橛辛四銈兊膼?,我們才能敢于翱翔藍(lán)天,因?yàn)橛辛四銈兊膼?,我們才能走向成功,勇往直?
    有請(qǐng)----家長發(fā)言
    甲:我們墜地發(fā)出的第一聲啼哭,就是我們的宣言。
    乙:他告訴大地蒼天,我們來到了人世間
    甲:從此,這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
    乙:從此,這生命就得到了關(guān)愛無限。
    甲:如今,我們?cè)趷酆永锿嫠?,在期盼中長大。
    乙:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書山上攀爬。
    甲:置身五年九班,是我們的驕傲
    乙:在這個(gè)大家庭里成長,是我們的自豪。
    甲:這里有太多太多的愛。慈母之愛
    乙:這里有太多太多的情。嚴(yán)父之情。
    乙:她們?cè)谖覀兊男奶锷喜ト鰫鄣年柟狻?BR>    甲:她們?cè)谖覀兊男奶锷献虧檺鄣挠曷丁?BR>    乙:她們就是教我們知識(shí),育我們成長的可親可敬的老師
    甲:下面有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)老師發(fā)言,大家歡迎!
    甲:傾聽著老師的肺腑之言,
    乙:感悟著老師的拳拳之心
    合:我們由衷地道一聲:您們辛苦了
    乙:學(xué)習(xí)的道路荊棘叢生。
    甲:學(xué)習(xí)的道路趣味無窮。
    乙:是老師教我們展翅飛翔。
    甲:是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮。
    乙:老師無時(shí)無刻不在關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們。
    甲:為了我們,她們默默地奉獻(xiàn)著一切。
    甲:讓我們用行動(dòng)去見證父母辛勞的身影!
    乙:讓我們用行動(dòng)去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
    甲:同學(xué)們,現(xiàn)在,到了我們表白的時(shí)候啦!請(qǐng)大膽的說出我們的心里話吧!請(qǐng)欣賞詩朗誦《##》
    乙:千言萬語道不盡我們心中感激的話,但請(qǐng)你們放心,我們已下決心要在凌小這片沃土上,譜寫我們燦爛的篇章。
    甲:請(qǐng)為我們自豪!不管未來成功與否,但至少,我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地。花季的年齡,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭的重任!
    乙:清澈的目光里,透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里,流淌著我們報(bào)效祖國的力量。
    甲:都說分?jǐn)?shù)是硬道理
    乙:都說文憑是敲門磚
    合:但我們認(rèn)為能力才是金飯碗。
    乙:能力的獲得在哪里?在于禪坐教室,潛伏學(xué)海,隱身書山。
    甲:在于勇敢地拼搏與頑強(qiáng)地鍛煉。
    有情---才藝展示
    甲:今晚,削好皮兒的蘋果一定會(huì)溫馨地送到我們嘴邊
    乙:明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前
    合:爸爸媽媽,那是你們無怨無悔的舐犢之情,那是你們潤物細(xì)無聲的關(guān)愛和期盼。
    甲:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,我有勇氣做我自己”
    乙:天下多少驚人事,莫過人間父母情!
    甲:自古親情感天地,涌泉難報(bào)父母恩!
    甲:千言萬語,道不盡的感激!
    乙:紙短情長,寫不完的祝福!
    合:我們唯有在心中默默感激,用實(shí)際行動(dòng)來證明,我們是您的兒女!
    甲:請(qǐng)你們相信,我們會(huì)用汗水與成績回報(bào)你們!
    乙:還有一個(gè)人,情深勝父母
    甲:還有一個(gè)人,對(duì)我們倍加呵護(hù)
    乙:今天,面對(duì)著家長一雙雙期望與信任的眼神,她又將說些什么呢?
    有請(qǐng)我們的班主任張老師講話
    甲:拳拳心,肺腑言
    乙:育桃李,傾情甘。
    甲:慈母嚴(yán)父融一身,
    乙:蠟炬成灰無悔怨
    合:老師,您辛苦了。
    甲:美好的時(shí)光總是十分短暫,
    乙:感人的場景讓我們記憶永遠(yuǎn)。
    甲:今天的家長會(huì)到此結(jié)束,再一次感謝各位家長的光臨!
    合:最后,祝愿所有的家長身體健康,所有的家庭幸福美滿!希望親愛的爸爸媽媽,永遠(yuǎn)支持我們,再見!
    
【篇二】

    甲:尊敬的各位叔叔、阿姨
    乙:親愛的爸爸、媽媽們!
    合:大家好!(鞠躬)
    甲:我是XXX
    乙:我是XXX
    甲:首先,我代表五年級(jí)一班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨
    乙:感謝各位家長的大力支持
    合:歡迎大家來到沙河市第二小學(xué)
    甲:我們是祖國的未來
    乙:我們是你們的希望
    甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海
    乙:為了我們的成長,老師無私奉獻(xiàn),恩比天高!
    甲:有了你們的精心呵護(hù)
    乙:有了你們的悉心培養(yǎng)
    合:才有了我們的健康成長!五(1)班家長會(huì)現(xiàn)在開始!
    甲:首先請(qǐng)欣賞手語表演“感恩的心”,以此來表達(dá)我們對(duì)家長和老師的感謝?!救w同學(xué)請(qǐng)起立】
    【第一項(xiàng):節(jié)目表演】
    手語表演“感恩的心”(表演完學(xué)生自覺坐好)
    【第二項(xiàng):班主任發(fā)言】
    甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
    乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力
    甲:她無時(shí)無刻不在關(guān)心我們,愛護(hù)著我們。
    乙:為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.
    甲:她就是我們可親可敬的班主任——常老師,
    乙:借此我們要對(duì)您說一聲
    合:“老師,您辛苦了!”
    乙:下面有請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎!
    班主任發(fā)言
    【第三項(xiàng)數(shù)學(xué)老師發(fā)言】
    甲:在生活的大海上,老師就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
    乙:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!
    甲:詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。
    合:下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)姚老師發(fā)言,掌聲有請(qǐng)!
    數(shù)學(xué)老師發(fā)言
    【第四項(xiàng)發(fā)獎(jiǎng)】
    甲:有人說世界上沒有長勝將軍,而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考試中高居榜首,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣:
    首先我們有請(qǐng)本學(xué)期期中考試單科第一名的同學(xué):語文:劉晨曦;數(shù)學(xué):張佳偉、王佳森;英語:范子怡、王佳森、樊家旺、張恩陽、李子涵;科學(xué):常子騰、郭鵬欣。有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。(給她們掌聲)
    乙:下面有請(qǐng)本學(xué)期期中考試語數(shù)總分前五名同學(xué):張佳偉、王佳森、李子涵、樊家旺、郭鵬欣;
    期中考試四科總分前五名:張佳偉、范子怡、王佳森、郭鵬欣、樊家旺。
    有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。(給她們掌聲)
    甲:有請(qǐng)語數(shù)各單元匯總總分前五名的同學(xué):戴冠陽、樊家旺、常子騰、王佳森、張佳偉;
    乙:本學(xué)期進(jìn)步快的同學(xué):許騫懋、潘曉碩、郭鵬欣、徐成宇、張雪怡,上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。(為他們鼓掌)
    【第五項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】
    甲:的確,成績來源實(shí)干,汗水鑄就輝煌。
    乙:在我們班就有一位成績優(yōu)異的同學(xué),他今天獲得了諸多的榮譽(yù),他今天獲得了頗多的獎(jiǎng)勵(lì)。
    甲:不用說,大家也知道是誰了,掌聲有請(qǐng)張佳偉同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。
    【第六項(xiàng)學(xué)生家長發(fā)言】
    乙:每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí),媽媽的叮囑總回蕩在耳邊;
    甲:每當(dāng)我考試不理想時(shí),媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn);
    乙:我們成長過程中,傾注了父母多少心血;
    甲:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán),
    乙:接下來,我們有請(qǐng)張佳偉的家長發(fā)言.