良好家風(fēng)伴我成長演講稿

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國有國法,家有家規(guī)。每個(gè)家庭都有家風(fēng)。好家風(fēng),會(huì)讓孩子茁壯而健康成長。家風(fēng)讓我懂的了要學(xué)會(huì)感恩,要學(xué)會(huì)努力,要心地善良,要誠實(shí)守信……淡淡的月光,淡淡的流水,淡淡的家風(fēng)在歲月的長河中伴我成長。為大家整理的《良好家風(fēng)伴我成長演講稿》,希望對(duì)大家有所幫助!
    篇一
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    “國有國法,家有家規(guī)。”每個(gè)家庭都有家風(fēng)。好家風(fēng),會(huì)讓孩子茁壯而健康成長。
    在我吃飯的時(shí)候,奶奶總是說:“能吃多少就盛多少,要是不夠吃再盛?!币婚_始我還以為奶奶不愛我這個(gè)孫子,后來爸爸跟我說:“奶奶她們小時(shí)候那個(gè)年代哪有吃的,一個(gè)個(gè)餓的要命,所以現(xiàn)在她們很愛惜每一粒糧食,現(xiàn)在你知道奶奶為什么總吃剩飯了吧,不是因?yàn)槟棠滔矚g吃剩飯,而是舍不得倒掉,這就是奶奶為什么老提醒你的原因。”
    一個(gè)晚上,我住爺爺奶奶家,在那里,我玩的很開心。睡覺前,爺爺總是喜歡讓我背古詩,那時(shí)候我正在被窩里看動(dòng)畫片起勁的時(shí)候,爺爺卻一下子把遙控器搶過去,調(diào)到中華古詩詞大會(huì)。平時(shí)爺爺最喜歡看詩詞大會(huì)。電視里的選手回答問題正確的時(shí)候,爺爺總是問我:“你知道嗎?”而我總是不耐煩的說:“我早就知道了!”其實(shí),爺爺就是想讓我多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。
    爺爺總會(huì)跟我說他小時(shí)候的故事。爺爺小時(shí)候家里很窮,基本沒什么錢可以供他上學(xué),可是他很努力,每次都是因?yàn)榭嫉暮枚挥眉依锾湾X,一直上到大學(xué)。聽完這個(gè)小故事,我暗下決心,要以爺爺為榜樣,努力奮斗,知難而上,做個(gè)出色的學(xué)生。
    家風(fēng)伴我成長,家風(fēng)讓我懂的了要學(xué)會(huì)感恩,要學(xué)會(huì)努力,要心地善良,要誠實(shí)守信……一個(gè)孩子懂不懂事,最重要的是靠出色的家風(fēng)來引導(dǎo)。
    篇二
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    淡淡的月光,淡淡的流水,淡淡的家風(fēng)在歲月的長河中伴我成長。家風(fēng)恰似一壇醇厚的老酒,散發(fā)出沁人心脾的芳香。
    5歲時(shí),媽媽對(duì)我說:“你要節(jié)約糧食”。鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。從我記事開始,媽媽就教我這首詩。小時(shí)候,我總愛糟蹋糧食,吃飯時(shí)也不安穩(wěn),總把米弄的到處都是。每當(dāng)我這樣時(shí),媽媽就會(huì)很生氣,她總會(huì)拍拍我的頭,命令我把碗里的飯吃干凈??墒?,媽媽越是這樣,幼小的我越是跟她對(duì)著干,我吃了幾口便放下碗筷,拍拍小手,叫道:“不吃咯”!媽媽一拍桌子,訓(xùn)斥到:“浪費(fèi)糧食可是可恥的行為,糧食是農(nóng)民伯伯辛苦播種,用心灌溉,用自己的汗水和心血造就出來的,你怎么能浪費(fèi)呢!還記得我教你的那首詩嗎”!我頓時(shí)紅了眼,想起媽媽教的詩,是啊,粒粒皆辛苦!于是便又乖乖坐下吃飯。珍惜來之不易的糧食,便是我們家的良好家風(fēng)。
    10歲時(shí),媽媽對(duì)我說:“你要學(xué)會(huì)寬容”。當(dāng)我已經(jīng)知曉事理時(shí),媽媽就叫我學(xué)會(huì)寬恕他人。她說,世界上最遼闊的是天空,比天空更遼闊的是大海,比大海更遼闊的是我們的心,我一直牢記著這句話,時(shí)刻提醒自己做人要寬容。一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把那香氣留在了你的腳上,寬容不求回報(bào),只求心安。有些人總是這樣想:無論一個(gè)人之前怎么對(duì)他好過,但只要這個(gè)人做了錯(cuò)事,他就不愿意原諒這個(gè)人。其實(shí),這樣想是錯(cuò)的,有位詩人曾經(jīng)說過:”記住糖的甜,忘記疤的痕。別人的好要銘記于心,別人的壞也要去原諒他。寬容是件快樂的事,懂得寬容的人才是最美的人。學(xué)會(huì)寬容他人,便是我們家的良好家風(fēng)。
    15歲時(shí),媽媽對(duì)我說:“你要珍惜時(shí)間”。媽媽給我講了這樣一個(gè)故事:從前有一個(gè)人不珍惜時(shí)間,只知道玩耍,到了老年,才后悔起來,于是時(shí)光老人又給了他一個(gè)機(jī)會(huì),但他卻又不好好學(xué)習(xí),還是整天只知道玩耍,又到了老年,又后悔起來,但時(shí)光老人已不再給他任何機(jī)會(huì)了。這個(gè)故事告訴我們要珍惜時(shí)間??偸歉袊@時(shí)間過得太快,純真的童年時(shí)光還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十五歲少年。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。正因?yàn)槿松虝?,我們才更?yīng)珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每一絲真誠的感動(dòng)。當(dāng)“沒有時(shí)間”成為我們無所作為的借口時(shí),平庸就會(huì)伴隨我們一生。如果我們總想用一塊完整的時(shí)間去做一件事,那我們可能永遠(yuǎn)一事無成。時(shí)間像海灘上的沙粒,要一點(diǎn)一點(diǎn)的抓取,積累很多的時(shí)候,我們才知道它的分量。珍惜時(shí)間,便是我們家的良好家風(fēng)。
    淡淡的月光,淡淡的流水,淡淡的家風(fēng)在歲月的長河中伴我成長。家風(fēng)恰似一壺恬淡的綠茶,散發(fā)出令人陶醉的清香。
    篇三
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    某天中午,我心血來潮,用手電筒做麥克風(fēng),學(xué)記者采訪的摸樣問老爸:“先生您好,請(qǐng)問您的家風(fēng)是什么?”爸爸微笑,略思片刻導(dǎo)出兩個(gè)詞“孝順,勤奮。”我不語,老爸繼而補(bǔ)充道:“人最基本的品質(zhì)就是孝順。如果一個(gè)人不能懷著感恩之心孝順父母,那么將來有怎么可能回報(bào)祖國、回報(bào)社會(huì)呢?所以說,不孝順的人根本就不配活在這個(gè)世上!”老爸越說越激動(dòng),我連忙贊同的點(diǎn)頭:“恩恩,老爸,別著急,慢慢說。”老爸平復(fù)了下心情,又說道:“其次就是勤奮。人啊,不能學(xué)懶,一旦懶惰,則一事無成。愛迪生曾經(jīng)說過,天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。而你爺爺也從小教育我,說:“我們周家可以有笨蛋,但決不能有懶蛋!”所以,丫頭,你得謹(jǐn)記啊?!甭犕昀习值囊幌?,我深有感觸。其實(shí)我早該預(yù)料到的,因?yàn)槔习肿龅氖潞芎玫卦忈屃诉@兩個(gè)詞。
    奶奶去世前一個(gè)星期,老爸衣不解帶的照顧。在眾多兄弟中,老爸是最不受疼愛的一個(gè),而她對(duì)奶奶卻是的,奶奶病了,大伯來看過幾次,二伯、三伯工作忙,根本沒來得及見奶奶最后一面,而他們?cè)谀棠倘ナ懒鶄€(gè)多小時(shí)后才來到奶奶的病床前,痛哭流涕,當(dāng)時(shí)的我很不理解二伯、三伯的做法,他們既然那么后悔,為什么不早點(diǎn)放下工作來看望奶奶呢?老爸請(qǐng)假專門照顧奶奶。在這期間,老爸茶不思、飯不想、夜無眠,臉上的憂愁愈加深刻,短短一周,老爸就瘦了一大圈。我心疼老爸,就愈發(fā)埋怨二伯、三伯的不孝。老爸知道后,狠呀素的對(duì)我說:“丫頭,這種話不能亂說。你二伯、三伯也很孝順,他們努力工作就是為了讓你奶奶能安享晚年,只是他們不知道,你奶奶更遠(yuǎn)看到他們的人而不是錢。我不及他們富裕,只能用行動(dòng)來表達(dá)我的小心罷了?!薄靶㈨槨币辉~被老爸詮釋的那么完美。錢可以買到物質(zhì),卻買不到孝子的那片心。孝順不是嘴上說說,而是在父母生病時(shí)你的行動(dòng)。老爸的行為我謹(jǐn)記心中,當(dāng)我的父母生病的時(shí)候,我亦會(huì)向老爸那樣無微不至的照顧他們,毫無怨言。
    勤奮則是老爸從小到大學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。所以老爸經(jīng)常在我耳邊叨叨:“丫頭,要勤快,不要學(xué)懶惰?。 泵慨?dāng)我想偷懶看小說時(shí),耳邊都會(huì)想起老爸勉勵(lì)的話語,精神就會(huì)立馬振奮投入到學(xué)習(xí)中去。“勤奮”二字一直是我不斷的努力、不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
    要論我家的家風(fēng),我認(rèn)為還有兩個(gè)詞“重教,助人?!?BR>    老爸是一名普通的人民教師,所以他十分重視教育,他常對(duì)我說,“書讀百遍,其義自現(xiàn)。讀書破萬卷,下筆如有神。”因此,在老爸的耳濡目染下,我雖沒博覽群書,但閱讀量也是比較大的。而樂于助人這個(gè)好習(xí)慣是從老媽身上學(xué)來的,因?yàn)槔蠇寛?jiān)信“贈(zèng)人玫瑰,手留余香。”在幫助別人的同時(shí),也快樂了自己,如此兩全其美的好事,何樂而不為呢?
    我的家風(fēng)就是這樣。朋友,你的家風(fēng)又是什么呢?
    在我成長過程中,有了家風(fēng)的“輔助”,我的行為得以規(guī)范,我的品德為人稱贊。
    夾縫的好壞體現(xiàn)在人們的行為舉止。言談交流的等很多方面,夾縫的好壞也反映了父母的教育的成功與否。
    家風(fēng),助我成長;家風(fēng),伴我前行。