幼兒園國慶節(jié)特色活動方案范例集錦

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國慶這種特殊紀念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式,便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規(guī)模慶典活動,也是政府動員與號召力的具體體現(xiàn)。今天為您帶來了幼兒園國慶節(jié)特色活動方案范例集錦,希望對您有所啟發(fā)。
    【篇一】
    活動目標
    1.知道我們的首都是北京,北京的標志是天安門,認識天安門、國旗。
    2.通過此次活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
    3.體驗集體活動的樂趣。
    活動準備
    天安門掛圖,國旗,白紙,油畫棒。
    活動過程
    1.向幼兒介紹我國的首都在北京,北京有個天安門,認識天安門。
    2.認識國旗,知道我國國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。
    3.集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》:
    國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,
    國旗上面五顆星,一顆大四顆小,
    國旗國旗我愛你!我們向您敬個禮!
    4.幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。教師介紹背景圖,邊念兒歌邊添畫:點點點,畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花,然后引導幼兒作畫——添畫煙花。
    5.展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒體驗作畫的成就感。
    活動延伸
    請家長在國慶節(jié)時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。
    【篇二】
    一、活動形式:國慶聯(lián)歡會
    二、活動目的:
    1、通過此次聯(lián)歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。
    2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
    3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
    三、活動時間
    2015.9.30日上午9:00開始
    四、活動過程。
    1、集體齊唱國歌。
    A、當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國生日快樂!”
    B、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。
    2、各班集體大合唱。(有關國慶的歌曲)
    3、鋼琴獨奏(中一班梁心洋小朋友表演)
    4、新疆舞蹈(中二班全體女生表演)
    5、木蘭詩(中一班馮芷琪小朋友朗誦)
    6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)
    7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)
    8、各班集體兒歌展示。
    9、互贈節(jié)日禮物。(以班級為單位)
    中一班(大地圖);中二班(少數(shù)民族服裝圖片)
    10、社區(qū)*。(結束)
    準備:
    1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。
    2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。
    【篇三】
    活動時間:20xx年9月29日下午3:00——5:40
    活動地點:中班
    活動人員分配:楠楠總指揮負責班級一切工作指揮安排。韓老師負責放音樂及住址組織幼兒如廁和拿去食品。露老師負責幫助楠組織游戲,月餅制作輔導。王老師負責班級物品領取,及簡潔衛(wèi)生打掃。
    活動具體安排:
    10:00各班班長到物管處領取活動用物品;
    12:30----12:50各班生活老師到廚房領取活動用月餅餡兒和面,回班后進行分裝。
    12:50-----13:30班長開班級小會,明確個人工作,班級桌椅擺放
    14:30——15:00幼兒準時起床進行加餐、如廁、衛(wèi)生整理、穩(wěn)定幼兒情緒迎接家長到來。
    15:00開大門迎接家長
    15:10第一項活動:制作月餅
    過程:1、教師講解中秋節(jié)、國慶節(jié)家長和幼兒歡聚一堂來共同慶祝來制作月餅
    2、介紹制作的工具材料
    3、家長和幼兒共同制作月餅(放輕音樂)
    15:50月餅制做結束,由王老師將月餅迅速送至廚房烤制
    15:50——16:10幼兒及家長休息、如廁、喝水(露、韓組織幼兒如廁,楠彈琴指揮幼兒入座拿杯子喝水)韓為幼兒倒水。露為家長倒水。
    16:10——16:40第二項活動(親子游戲)
    目的:為了更好的烘托氣氛,讓節(jié)日不在死板,運用了3個音樂游戲進行活動
    1.音樂游戲:卷白菜
    過程:教師與幼兒先玩。第二次要求家長參與其中
    2、音樂游戲:七個半跳
    過程:以幽默風趣的形式講述秋天的蚊子特別厲害,當你看到蚊子時你的第一反應是什么:拍蚊子,教師扮演蚊子,根據(jù)音的時值請大家拍手,第一遍音樂,教師扮演蚊子,家長與幼兒跟隨音樂進行游戲(本班領兩名教師帶領)。第二遍音樂,請一名幼兒和他的家長進行表演。第三遍音樂可以做早操形式的動物模仿,提高氣氛。
    3、預備游戲《田納西》
    小孩于家長手拉手跑園玩音樂游戲
    4、動畫片欣賞(幼兒與家長可以邊觀看邊休息)
    動畫內容《xxx》
    16:40——17:001、幼兒及家長休息、如廁、喝水;
    2、王老師、韓老師一起領取月餅、幼兒晚餐
    17:00——17:301、幼兒進餐時請王老師到物管處領取幼兒禮物;(其他教師按正常吃飯禮儀進餐)
    2、家長可于幼兒共同分享自助餐,放照片讓家長參看9月幼兒生活情況。餐后發(fā)放中秋節(jié)禮物。
    17:40活動結束,歡送家長幼兒離園。