主持詞的寫作一定要和活動的主題相契合,精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出的魅力所在。下面為大家整理了《學(xué)校文藝活動主持詞范本》,供大家閱讀參考,更多詳細(xì)內(nèi)容請點擊主持詞頻道查看!
【篇一】
(男1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
(女1)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
(男女合)大家晚上好!
(男2)春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來
(女2)看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
(女1)聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
(男1)舞起醉人的紅扇,我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓,我們從xxx山下走來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
(男2)在過去的一年里,我們?nèi)熒谛|h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們辛苦了!”
(女2)踏著時代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬
(合)讓我們相聚在這美好的時刻
(男1)xx學(xué)院201#年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出
(合)現(xiàn)在開始!
【篇二】
甲:親愛的叔叔、阿姨們:
乙:敬愛的老師們:
合:大家中午好!(鞠躬)
甲:伴隨著深秋的詩韻,三年級一班才藝展示如約而至。在這美好的日子里,我們歡聚一堂。
乙:首先,請允許我代表全班同學(xué),對您的到來表示熱烈歡迎!
甲:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰
乙:人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光
甲:的確,在我們成長的道路上
乙:凝聚著老師和父母的無限期望
甲:我們選擇了七小
乙:我們選擇了幸福
甲:在這里,我們像禾苗一樣,茁壯成長!
乙:在這里,我們像花兒一樣,盡情開放!
甲:今天,我們?yōu)檫x擇七小而驕傲!
乙:明天,我們要讓七小因我們而自豪!
甲:下面,請允許我宣布:三年級一班才藝展示
合:現(xiàn)在開始(鼓掌)
甲:首先,請大家欣賞詩歌朗誦《聽聽,秋的聲音》
乙:我們夢想失去憂傷,我們渴望快樂成長。請欣賞由張雨霏、張博文、陳予情3位同學(xué)帶來的快樂拉丁舞。
甲:絲竹聲聲流雅韻,風(fēng)吟陣陣奏妙音。讓我們在這心靈的港灣,聆聽那天籟般的聲音為我們奏響的樂曲,請欣賞傅一諾同學(xué)帶來的笛子獨奏《野營路上》。
乙:中國的書法無愧為國粹,無愧為中華民族文化中的瑰寶,請大家欣賞我們的“小小書法家”陳予情同學(xué)的精彩表演,掌聲有請
甲:幾乎所有的孩子都愛畫畫,我們班的同學(xué)也不例外,現(xiàn)在,我們把班級里最愛愛畫畫陳予情、王鈞浩、徐晗笑3位同學(xué)作品收集起來,請大家欣賞。
乙:下面請欣賞張嵐昭同學(xué)為大家?guī)淼孽倘辣硌?王鈞浩同學(xué)的打翻車絕技。
甲:從一年級開始,我們就喜歡上了跳繩,它給我們帶來了健康,也給我們帶來了快樂,有請我們班的跳繩高手,為我們帶來的“繩采飛揚(yáng)”。
乙:折紙又稱“工藝折紙”,是一種以紙張折成各種不同形狀的藝術(shù)活動。也是一種有益身心、開發(fā)智力和思維的活動。現(xiàn)在有請我們班的“小小折紙家”張云天等同學(xué)為大家展示他們的絕活。
甲:有了父母的悉心呵護(hù)
乙:有了父母的精心培養(yǎng)
合:才有了我們的健康成長!
甲:讓我們心相連
乙:讓我們手相牽
甲:讓我們共同努力不斷登攀!
乙:三(1)班才藝展示到此結(jié)束。
合:衷心地祝愿我們親愛的家長,敬愛的老師:萬事如意!身體健康,工作順利!
【篇三】
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙:各位老師、親愛的同學(xué)們:
(合)大家上午好!
甲:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉。
乙:今天的花兒格外艷麗,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
甲:為了營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍
乙:激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好
甲:今天我們在這里舉辦“我快樂、我參與”首屆藝術(shù)節(jié)活動。
乙:在這歡樂美好的日子里,各級領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師帶著關(guān)懷與希望,與我們歡聚一堂。
甲:讓我們以最熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的到來表示歡迎,并向他們致以最誠摯的謝意!
乙:今天是我們歡樂的節(jié)日
甲:這里是我們展示的舞臺
乙:讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感
甲:讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)童年的快樂
乙:讓我們用五顏六色的畫筆描繪幸福的生活
(合):我們的口號是:張揚(yáng)個性、展我風(fēng)采、張揚(yáng)個性、展我風(fēng)采
甲:黃州區(qū)實驗小學(xué)“我快樂、我參與”首屆藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始:
乙:第一項:升國旗,唱國歌。
甲:第二項:唱校歌
乙:第三項:掌聲有請我們敬愛的張校長致詞
甲:(謝謝張校長)我們這次藝術(shù)節(jié)活動得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,
乙:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎尊敬的為我們講話
甲:的講話充滿了對我們的關(guān)愛和鼓舞,讓我們再次以熱烈的掌聲向他表示感謝!
乙:老師們,同學(xué)們,帷幕即將拉開,夢想早已飛揚(yáng),風(fēng)采繼之綻放。
實小的藝術(shù)節(jié),我們的藝術(shù)節(jié),我們衷心祝愿她——圓滿成功!
甲:愿我們大家共同攜手,享受這鼓舞人心的藝術(shù)之旅!我們與藝術(shù)同行,我們與優(yōu)美同行,我們與時代同行-----
乙:黃州區(qū)實驗小學(xué)“我快樂、我參與”第xx屆藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束。
(男1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
(女1)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
(男女合)大家晚上好!
(男2)春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來
(女2)看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
(女1)聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
(男1)舞起醉人的紅扇,我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓,我們從xxx山下走來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
(男2)在過去的一年里,我們?nèi)熒谛|h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們辛苦了!”
(女2)踏著時代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬
(合)讓我們相聚在這美好的時刻
(男1)xx學(xué)院201#年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出
(合)現(xiàn)在開始!
甲:親愛的叔叔、阿姨們:
乙:敬愛的老師們:
合:大家中午好!(鞠躬)
甲:伴隨著深秋的詩韻,三年級一班才藝展示如約而至。在這美好的日子里,我們歡聚一堂。
乙:首先,請允許我代表全班同學(xué),對您的到來表示熱烈歡迎!
甲:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰
乙:人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光
甲:的確,在我們成長的道路上
乙:凝聚著老師和父母的無限期望
甲:我們選擇了七小
乙:我們選擇了幸福
甲:在這里,我們像禾苗一樣,茁壯成長!
乙:在這里,我們像花兒一樣,盡情開放!
甲:今天,我們?yōu)檫x擇七小而驕傲!
乙:明天,我們要讓七小因我們而自豪!
甲:下面,請允許我宣布:三年級一班才藝展示
合:現(xiàn)在開始(鼓掌)
甲:首先,請大家欣賞詩歌朗誦《聽聽,秋的聲音》
乙:我們夢想失去憂傷,我們渴望快樂成長。請欣賞由張雨霏、張博文、陳予情3位同學(xué)帶來的快樂拉丁舞。
甲:絲竹聲聲流雅韻,風(fēng)吟陣陣奏妙音。讓我們在這心靈的港灣,聆聽那天籟般的聲音為我們奏響的樂曲,請欣賞傅一諾同學(xué)帶來的笛子獨奏《野營路上》。
乙:中國的書法無愧為國粹,無愧為中華民族文化中的瑰寶,請大家欣賞我們的“小小書法家”陳予情同學(xué)的精彩表演,掌聲有請
甲:幾乎所有的孩子都愛畫畫,我們班的同學(xué)也不例外,現(xiàn)在,我們把班級里最愛愛畫畫陳予情、王鈞浩、徐晗笑3位同學(xué)作品收集起來,請大家欣賞。
乙:下面請欣賞張嵐昭同學(xué)為大家?guī)淼孽倘辣硌?王鈞浩同學(xué)的打翻車絕技。
甲:從一年級開始,我們就喜歡上了跳繩,它給我們帶來了健康,也給我們帶來了快樂,有請我們班的跳繩高手,為我們帶來的“繩采飛揚(yáng)”。
乙:折紙又稱“工藝折紙”,是一種以紙張折成各種不同形狀的藝術(shù)活動。也是一種有益身心、開發(fā)智力和思維的活動。現(xiàn)在有請我們班的“小小折紙家”張云天等同學(xué)為大家展示他們的絕活。
甲:有了父母的悉心呵護(hù)
乙:有了父母的精心培養(yǎng)
合:才有了我們的健康成長!
甲:讓我們心相連
乙:讓我們手相牽
甲:讓我們共同努力不斷登攀!
乙:三(1)班才藝展示到此結(jié)束。
合:衷心地祝愿我們親愛的家長,敬愛的老師:萬事如意!身體健康,工作順利!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙:各位老師、親愛的同學(xué)們:
(合)大家上午好!
甲:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉。
乙:今天的花兒格外艷麗,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
甲:為了營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍
乙:激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好
甲:今天我們在這里舉辦“我快樂、我參與”首屆藝術(shù)節(jié)活動。
乙:在這歡樂美好的日子里,各級領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師帶著關(guān)懷與希望,與我們歡聚一堂。
甲:讓我們以最熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的到來表示歡迎,并向他們致以最誠摯的謝意!
乙:今天是我們歡樂的節(jié)日
甲:這里是我們展示的舞臺
乙:讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感
甲:讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)童年的快樂
乙:讓我們用五顏六色的畫筆描繪幸福的生活
(合):我們的口號是:張揚(yáng)個性、展我風(fēng)采、張揚(yáng)個性、展我風(fēng)采
甲:黃州區(qū)實驗小學(xué)“我快樂、我參與”首屆藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始:
乙:第一項:升國旗,唱國歌。
甲:第二項:唱校歌
乙:第三項:掌聲有請我們敬愛的張校長致詞
甲:(謝謝張校長)我們這次藝術(shù)節(jié)活動得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,
乙:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎尊敬的為我們講話
甲:的講話充滿了對我們的關(guān)愛和鼓舞,讓我們再次以熱烈的掌聲向他表示感謝!
乙:老師們,同學(xué)們,帷幕即將拉開,夢想早已飛揚(yáng),風(fēng)采繼之綻放。
實小的藝術(shù)節(jié),我們的藝術(shù)節(jié),我們衷心祝愿她——圓滿成功!
甲:愿我們大家共同攜手,享受這鼓舞人心的藝術(shù)之旅!我們與藝術(shù)同行,我們與優(yōu)美同行,我們與時代同行-----
乙:黃州區(qū)實驗小學(xué)“我快樂、我參與”第xx屆藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束。

