校園朗誦比賽活動(dòng)主持人串詞

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為了能夠更好的活躍活動(dòng)氛圍,你需要書寫一份別出心裁的主持詞,下面是為您收集的《校園朗誦比賽活動(dòng)主持人串詞》,歡迎大家前來了解。如想了解更多主持詞范文,請(qǐng)關(guān)注的更新。
    
【篇一】

    A:尊敬的各位老師:
    B:親愛的同學(xué)們:
    合:大家下午好!
    A:今天我們齊聚一堂,共同迎來了這次意義非同的感恩節(jié)朗誦比賽
    B:愛,從感恩開始;感恩,讓世界充滿了愛。
    A:感恩是一盞燈,照亮了你我前行的路。
    B:感恩是一棵樹,讓我們累了的時(shí)候有個(gè)棲息的地方。A:感恩是一股甘甜的清泉,能夠滋潤你我干涸的心田。B:感恩更是一種動(dòng)力,推動(dòng)你我去努力拼搏、進(jìn)取!A:首先讓我來介紹今天蒞臨我們比賽現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委老師他們是讓我們用熱烈的掌聲向他們表示歡迎。
    B:現(xiàn)有請(qǐng)XX為我們大家講話,請(qǐng)大家熱烈歡迎。A:讓我們用熱烈的掌聲感謝XX熱情洋溢的講話
    B:下面,我宣布青神中等職業(yè)學(xué)校2012感恩節(jié)朗誦比賽正式開始,下面進(jìn)入比賽環(huán)節(jié)
    (結(jié)束語):
    男:感恩于心,感謝以行!本次朗誦比賽,各班同學(xué)用精彩的朗誦帶給了我們啟示,那就是要做一個(gè)感恩祖國、感恩社會(huì)、感恩老師、感恩親人的人。
    女:是的,懂得感恩,就會(huì)真情永在;懂得感恩,就會(huì)真愛永存;懂得感恩,就會(huì)斗志不敗;懂得感恩,就會(huì)幸福常伴
    男:讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們更加團(tuán)結(jié),共同將班級(jí)建設(shè)得更好,也共同祝愿我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)!
    女:在比賽的后,感謝大家對(duì)本次比賽的大力支持,也非常感謝全體同學(xué)的積極參與!
    合:今天的朗誦比賽到此結(jié)束!謝謝大家!
    
【篇二】

    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
    女:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
    合:大家晚上好
    男:我是今晚的主持人王毓敏
    女:我是主持人龔媛
    男:今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩情畫意之中女:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情男:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹云霄女:我宣布:芭茅溪第xx屆“成長杯”詩詞朗誦比賽合:現(xiàn)在開始。男:下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚比賽的評(píng)委,他們是:楊校長、梅校長、李思源老師、何暢老師、盧露老師、楊柳老師。
    女:他們將公平公正地為每一組選手打分,本次比賽每組得分取8位評(píng)委老師的平均分
    合:希望每組選手加油,取得好的成績。
    男:在比賽開始之前,我們先請(qǐng)出具有神奇力量的楊柳老師為大家?guī)硪粋€(gè)魔術(shù)表演,大家鼓掌歡迎。
    女:感謝楊柳老師為大家?guī)淼木时硌荩F(xiàn)在正式開始比賽。
    男:首先請(qǐng)出六年級(jí)的同學(xué)為大家?guī)砑w朗誦《愛的奉獻(xiàn)》,請(qǐng)五一班的賈微、朱燁棱、蔡云和黃曉倩做好準(zhǔn)備
    女:感謝六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來的集體朗誦,請(qǐng)?jiān)u委打分,下面請(qǐng)欣賞由五一班的賈微等同學(xué)帶來的《記憶》,請(qǐng)三年級(jí)的莫藝和陳誠做好準(zhǔn)備。
    男:請(qǐng)?jiān)u委老師為五一班打分,下面有請(qǐng)三年級(jí)的莫藝和陳誠為大家?guī)怼洞航ㄔ乱埂?,?qǐng)四年級(jí)的黃興和黃奎做好準(zhǔn)備。
    女:感謝他們給大家?guī)淼谋硌荨O旅嬗晌蚁虼蠹覉?bào)送前兩組的得分,六年級(jí)的集體朗誦,去掉一個(gè)高分——,去掉一個(gè)低分——,后的平均得分為——。五一班的賈微等同學(xué),去掉一個(gè)高分——,去掉一個(gè)低分——,后的平均得分為——。下面請(qǐng)欣賞來自四年級(jí)黃興和黃奎的《我正年輕》。
    男:請(qǐng)?jiān)u委老師給黃興和黃奎打分,下面請(qǐng)欣賞由五一班帶來的集體朗誦《好的未來》,請(qǐng)五二班的陳玉潔同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    女:現(xiàn)在我公布前面選手的得分,三年級(jí)的莫藝和陳誠,去掉一個(gè)高分——,去掉一個(gè)低分——,后的平均得分為——。四年級(jí)的黃興和黃奎,去掉一個(gè)高分——,去掉一個(gè)低分——,后的平均得分為——。下面請(qǐng)五二班陳玉潔同學(xué)給我們帶來的《致橡樹》,請(qǐng)六年級(jí)的張娜、李坦、曾智慧和龔媛做好準(zhǔn)備。
    男:下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞由六年級(jí)的張娜、李坦、曾智慧和龔媛給大家?guī)淼摹堵淙敕矇m》,請(qǐng)四年級(jí)的廖行和郁瑋做好準(zhǔn)備。
    女:現(xiàn)在我再次宣布得分,五一班的集體朗誦,去掉一個(gè)高分——,去掉一個(gè)低分——,后的平均得分為——。五二班陳玉潔,去掉一個(gè)高分——,去掉一個(gè)低分——,后的平均得分為——。請(qǐng)四年級(jí)的廖行和郁瑋為大家?guī)怼稓g樂假日》,請(qǐng)五二班的集體朗誦做好準(zhǔn)備。
    男:感謝這兩位同學(xué)的表演,下面請(qǐng)五二班為大家?guī)怼队⑿鄣睦杳鳌罚?qǐng)三年級(jí)王琦同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    女:六年級(jí)的張娜、李坦、曾智慧和龔媛,去掉一個(gè)高分——,去掉一個(gè)低分——,后的平均得分為——。四年級(jí)的廖行和郁瑋,去掉一個(gè)高分——,去掉一個(gè)低分——,后的平均得分為——。下面請(qǐng)三年級(jí)王琦同學(xué)給大家?guī)怼稘M江紅》,請(qǐng)五二班李敏做準(zhǔn)備。
    男:感謝王琦同學(xué)的表演,下面請(qǐng)欣賞五二班李敏同學(xué)帶來《我愛這土地》,請(qǐng)五一班陶濤做準(zhǔn)備
    女:現(xiàn)在我宣布前面選手的得分,五二班的集體朗誦,去掉一個(gè)高分——,去掉一個(gè)低分——,后的平均得分為——。三年級(jí)王琦,去掉一個(gè)高分——,去掉一個(gè)低分——,后的平均得分為——。,下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞由五一班陶濤同學(xué)的《雨巷》,請(qǐng)三年級(jí)集體朗誦準(zhǔn)備。
    男:請(qǐng)?jiān)u委老師打分,請(qǐng)欣賞三年級(jí)的集體朗誦《我驕傲,我是中國人》,請(qǐng)四年級(jí)的劉奇、莊園做準(zhǔn)備
    女:五二班李敏,去掉一個(gè)高分——,去掉一個(gè)低分——,后的平均得分為——。五一班陶濤,去掉一個(gè)高分——,去掉一個(gè)低分——,后的平均得分為——。下面請(qǐng)欣賞劉奇和莊園為大家?guī)淼摹蹲鎳?,我親愛的祖國》。請(qǐng)
    六年級(jí)王毓敏做準(zhǔn)備。
    女:請(qǐng)?jiān)u委打分,下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)王毓敏給大家?guī)淼摹蹲呦蜻h(yuǎn)方》,請(qǐng)五一班的全曉琳、向愛華、全妙、韋婷做準(zhǔn)備。
    女:三年級(jí)的集體朗誦,去掉一個(gè)高分——,去掉一個(gè)低分——,后的平均得分為——。四年級(jí)的劉奇、莊園,去掉一個(gè)高分——,去掉一個(gè)低分——,后的平均得分為——。下面請(qǐng)欣賞五一班全曉琳等同學(xué)的《英雄的黎明》,請(qǐng)四年級(jí)集體朗誦做準(zhǔn)備。
    男:請(qǐng)?jiān)u委老師打分,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的集體朗誦《愛的奉獻(xiàn)》,請(qǐng)五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣做準(zhǔn)備。
    女:感謝前面同學(xué)的表演,六年級(jí)王毓敏,去掉一個(gè)高分——,去掉一個(gè)低分——,后的平均得分為——。五一班全曉琳等同學(xué),去掉一個(gè)高分——,去掉一個(gè)低分——,后的平均得分為——。下面請(qǐng)欣賞由五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣帶來的《感恩父母》,請(qǐng)六年級(jí)向嬋和游園做準(zhǔn)備。
    男:請(qǐng)?jiān)u委老師為《感恩父母》打分,下面請(qǐng)欣賞今晚的后一組表演,由六年級(jí)的向嬋和游園給大家?guī)怼对賱e康橋》。
    男:今晚所有的選手組合已經(jīng)表演完畢,現(xiàn)在讓我們靜候后三組選手的得分結(jié)果。
    女:現(xiàn)在我宣布得分,四年級(jí)集體朗誦,去掉一個(gè)高分——,去掉一個(gè)低分——,后的平均得分為——。五二班劉慧芳等同學(xué),去掉一個(gè)高分——,去掉一個(gè)低分——,后的平均得分為——。六年級(jí)向嬋和游園,去掉一個(gè)高分——,去掉一個(gè)低分——,后的平均得分為——。
    男:今天的朗誦比賽正式結(jié)束,感謝各位評(píng)委老師和在場(chǎng)的所有老師和同學(xué),下面請(qǐng)楊校長宣布獲獎(jiǎng)名單。
    女:下面請(qǐng)劉閔海老師、洪享老師、歐陽晨楓老師、時(shí)雨老師、楊娟老師、王斐老師、鄧玲玲老師、李興武老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
    
【篇三】

    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
    女:敬愛的各位老師
    合:親愛的同學(xué)們,大家好!
    男:今天,我們驕傲!
    女:因?yàn)槲覀兪菍W(xué)?!敖?jīng)典誦讀”實(shí)驗(yàn)班!
    男:今天,我們歡聚一堂,共同交流誦讀經(jīng)典的體會(huì)!
    女:今天,我們其樂融融,一起分享誦讀經(jīng)典的成果!
    合:下面,我們宣布:竹程小學(xué)“經(jīng)典誦讀”實(shí)驗(yàn)班階段交流活動(dòng)現(xiàn)在開始!
    男:中華古詩文,特別是唐詩宋詞,是民族文化國粹的重要組成部分。
    女:中華古詩文在任何時(shí)代都具有很強(qiáng)的感染力,她生動(dòng)、流暢而優(yōu)美,流傳了幾千年。
    男:今天,就讓我們用歌唱的方式來演繹她的魅力!
    女:首先,請(qǐng)四(2)班同學(xué)吟唱《明月幾時(shí)有》。大家掌聲歡迎!
    男:接下來,讓我們?cè)僖詿崃业恼坡暁g迎四(1)班同學(xué)吟唱《虞美人》。
    女:聽完了四年級(jí)同學(xué)的演唱,再來看看三年級(jí)同學(xué)的表現(xiàn)吧!首先,有請(qǐng)三(2)班同學(xué)吟唱《春曉》。大家掌聲歡迎!
    男:接下來,讓我們?cè)僖詿崃业恼坡暁g迎三(1)班同學(xué)吟唱《憶江南》。
    男:從三月份開始,我們的語文課堂上又多了一道亮麗的風(fēng)景線,那就是“同學(xué)們,跟我讀”的誦讀活動(dòng)。
    女:課堂上,老師帶著我們一起讀,一起背誦,讓我們走進(jìn)了孔子等圣人的心靈,提升了我們的文化素養(yǎng)。
    男:下面,請(qǐng)三四年級(jí)每班派一名代表,將他們誦讀的內(nèi)容向我們展示,讓我們認(rèn)真的傾聽吧。首先,請(qǐng)三(1)班的李敏同學(xué)上臺(tái)背誦《增廣賢文》。大家掌聲歡迎!
    女:接下來三(2)班厲明妹同學(xué)上臺(tái)《增廣賢文》。大家掌聲歡迎!
    男:下面,請(qǐng)四(1)班劉雪玲、侯蘭馨兩位同學(xué)兩位同學(xué)比賽背誦《論語》,大家歡迎嗎?
    女:接下來,請(qǐng)四(2)班彭鑫婷同學(xué)上臺(tái)背誦《論語》,大家掌聲有請(qǐng)!
    男:下面,我們將進(jìn)行中國古詩名句搶答賽。比賽由劉老師主持。大家掌聲有請(qǐng)!
    男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響
    女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾
    男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌
    女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?BR>    合:讓我們學(xué)生在記憶力好的時(shí)期,感受古典詩文之美。
    竹程小學(xué)“經(jīng)典誦讀”實(shí)驗(yàn)班階段交流活動(dòng)到此結(jié)束!謝謝大家!