接力是田徑以及游泳比賽中的集體項目，由每隊四名隊員依次傳遞接力棒，并跑完一定距離。以下是為大家精心整理的內(nèi)容，歡迎大家閱讀。
篇一
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課了，同學們直奔操場，聽說這節(jié)課800米測試，我不禁渾身發(fā)抖，我怕跑步測試了。可體育老師卻說這節(jié)課教接力跑。接力跑重要的是接棒。老師講解完之后，我們兩隊就要開始比賽了，這時，我的心都快要跳出來了，可是一想到對手那邊還有一個全班跑步慢的人，我的心又稍微平靜了一點。
比賽開始了，我的心跳也加快了，在隊伍的后面為自己的隊友吶喊助威，快要輪到我了，只聽隊友在后面對我說：“加油，鄭雨楊，只要你比平時跑步的速度再快那么一點，我們就能贏了?！边@時，只見對方離我越來越近了，我馬上擺出接棒的姿勢，看準接力棒要接的位置。我等對方接近的時候，馬上接過接力棒，使出吃奶的力氣。耶，勝利在握，我們贏定了！
可就在后一局里，局勢改變了，我們連續(xù)兩次掉棒，是我把棒給應(yīng)璐蔓時，應(yīng)璐蔓沒有接到，我就與她擦肩而過；還有是應(yīng)璐蔓遞給陳威時，不知道陳威是我們隊的后一個隊員，就沒遞給他。幸虧陳威反應(yīng)快，可后我們還是輸了，我們與對方僅兩秒之差。后來，我和應(yīng)璐蔓受到了隊友們的批評，他們說：“要不是你們兩個，我們隊早就贏了?！边@次接力跑，讓我感受到了運動員們的拼搏是艱辛的，團體的合作是關(guān)鍵的。
篇二
今天早晨，我們看見高老師滿臉笑容地走進教室，告訴我們：“今天要秋季田徑比賽。五、六年級的同學有很多機會，可我們只有機會，大家要好好珍惜?！闭麄€班級一下子沸騰起來，我們趕緊跑到操場上去訓練。
太陽像一個大火球，熱熱地照在我們身上，大家跑得滿頭大汗。老師表揚我們訓練很刻苦。隨著一聲哨響，緊張的比賽開始了。我們班的第一個選手是周辰林，只見她挺著胸，捏緊了小拳頭，好象在想：“我怎樣才能超過別的班，為班級爭光？”于是，她就像一支火箭沖了出去。我們班的同學看得心都快跳出來了，我們揮舞著雙手，使勁地喊著：“加油，加油！”后來因為幾個同學連續(xù)掉棒，我們班后一名。我們傷心地走進教室。老師說：“輸了不要緊，下次再努力！”
這真是難忘的比賽！
篇三
在一個陽光明媚的日子里，一場驚心動魄的接力跑比賽拉開了序幕。
運動員們整裝待發(fā)，一個個都摩拳擦掌、躍躍欲試。瞧，我和幾個運動員一點兒也沒閑著，有的在做體側(cè)運動，有的在做伸張運動……
就在這時哨聲下達了命令，同學們像一枝枝離弦的劍，嗖——的一聲，以迅雷不及掩耳之勢跑到了對面，把接力棒送到對面同學的手中。
呀！掉棒了，大家心急如焚，不知所措，還好這位同學眼疾手快，在剎那間拿起棒子向前沖，從我身邊擦肩而過時，仿佛一陣風掠過操場。
接下來，輪到周婉辰來跑了，他可是我們班的體育健將，也是我們?nèi)俚摹胺▽氈弧?。她像是踩著風火輪兒似的，那仿佛不是兩條腿，到像是兩只推進器。眨眼間，她就從這邊到了另一邊，真是神速至極！她不負眾望的把幾個班的距離拉開了，許多同學都議論紛紛：“周婉辰可真快呀！”“她不是跑的太快，而是飛的太低呀！”不知是誰說了這句話讓大家笑的不可開交。就在這時，我們第三次掉棒，這讓同學們急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。后，丁家勁奮力拼搏，終爭得了第2名。
失敗乃成功之母，雖然這次只拿了第2名，下次一定要拿第一名。
篇一
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課了，同學們直奔操場，聽說這節(jié)課800米測試，我不禁渾身發(fā)抖，我怕跑步測試了。可體育老師卻說這節(jié)課教接力跑。接力跑重要的是接棒。老師講解完之后，我們兩隊就要開始比賽了，這時，我的心都快要跳出來了，可是一想到對手那邊還有一個全班跑步慢的人，我的心又稍微平靜了一點。
比賽開始了，我的心跳也加快了，在隊伍的后面為自己的隊友吶喊助威，快要輪到我了，只聽隊友在后面對我說：“加油，鄭雨楊，只要你比平時跑步的速度再快那么一點，我們就能贏了?！边@時，只見對方離我越來越近了，我馬上擺出接棒的姿勢，看準接力棒要接的位置。我等對方接近的時候，馬上接過接力棒，使出吃奶的力氣。耶，勝利在握，我們贏定了！
可就在后一局里，局勢改變了，我們連續(xù)兩次掉棒，是我把棒給應(yīng)璐蔓時，應(yīng)璐蔓沒有接到，我就與她擦肩而過；還有是應(yīng)璐蔓遞給陳威時，不知道陳威是我們隊的后一個隊員，就沒遞給他。幸虧陳威反應(yīng)快，可后我們還是輸了，我們與對方僅兩秒之差。后來，我和應(yīng)璐蔓受到了隊友們的批評，他們說：“要不是你們兩個，我們隊早就贏了?！边@次接力跑，讓我感受到了運動員們的拼搏是艱辛的，團體的合作是關(guān)鍵的。
篇二
今天早晨，我們看見高老師滿臉笑容地走進教室，告訴我們：“今天要秋季田徑比賽。五、六年級的同學有很多機會，可我們只有機會，大家要好好珍惜?！闭麄€班級一下子沸騰起來，我們趕緊跑到操場上去訓練。
太陽像一個大火球，熱熱地照在我們身上，大家跑得滿頭大汗。老師表揚我們訓練很刻苦。隨著一聲哨響，緊張的比賽開始了。我們班的第一個選手是周辰林，只見她挺著胸，捏緊了小拳頭，好象在想：“我怎樣才能超過別的班，為班級爭光？”于是，她就像一支火箭沖了出去。我們班的同學看得心都快跳出來了，我們揮舞著雙手，使勁地喊著：“加油，加油！”后來因為幾個同學連續(xù)掉棒，我們班后一名。我們傷心地走進教室。老師說：“輸了不要緊，下次再努力！”
這真是難忘的比賽！
篇三
在一個陽光明媚的日子里，一場驚心動魄的接力跑比賽拉開了序幕。
運動員們整裝待發(fā)，一個個都摩拳擦掌、躍躍欲試。瞧，我和幾個運動員一點兒也沒閑著，有的在做體側(cè)運動，有的在做伸張運動……
就在這時哨聲下達了命令，同學們像一枝枝離弦的劍，嗖——的一聲，以迅雷不及掩耳之勢跑到了對面，把接力棒送到對面同學的手中。
呀！掉棒了，大家心急如焚，不知所措，還好這位同學眼疾手快，在剎那間拿起棒子向前沖，從我身邊擦肩而過時，仿佛一陣風掠過操場。
接下來，輪到周婉辰來跑了，他可是我們班的體育健將，也是我們?nèi)俚摹胺▽氈弧?。她像是踩著風火輪兒似的，那仿佛不是兩條腿，到像是兩只推進器。眨眼間，她就從這邊到了另一邊，真是神速至極！她不負眾望的把幾個班的距離拉開了，許多同學都議論紛紛：“周婉辰可真快呀！”“她不是跑的太快，而是飛的太低呀！”不知是誰說了這句話讓大家笑的不可開交。就在這時，我們第三次掉棒，這讓同學們急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。后，丁家勁奮力拼搏，終爭得了第2名。
失敗乃成功之母，雖然這次只拿了第2名，下次一定要拿第一名。