小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃【2019精選篇】

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夢想在這里起飛,生活在這里燦爛。青春在這里飛揚(yáng),人生在這里充實(shí)。知識(shí)在這里升華,前途在這里鑄就。開學(xué)了,祝你好好學(xué)習(xí),圓你的夢實(shí)現(xiàn)你的理想。今天為大家分享了小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃【2019精選篇】,歡迎大家的關(guān)注。
    【篇一】
    一、預(yù)習(xí)
    1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);
    2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
    3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);
    4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。
    二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:
    1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
    2、聽課要特別注重“理解”。
    三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):
    1、筆記要簡明扼要;
    2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
    四、做作業(yè)。
    1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;
    2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;
    3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
    4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;
    6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
    五、課后復(fù)習(xí)。
    1、及時(shí)復(fù)習(xí)
    2、計(jì)劃復(fù)習(xí)
    3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用
    4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量
    【計(jì)劃學(xué)習(xí)方法】
    網(wǎng)上學(xué)習(xí)、與老師同學(xué)進(jìn)行交流探討、電話咨詢、完成作業(yè)和網(wǎng)上自測等):
    1.合理安排時(shí)間,抽出時(shí)間網(wǎng)上學(xué)習(xí),進(jìn)行網(wǎng)上歷年真題自測等。
    2.如果遇到問題及時(shí)咨詢老師和同學(xué),制定一本自己的錯(cuò)題本,把錯(cuò)題記錄下來,方便復(fù)習(xí)。
    3.多和老師進(jìn)行溝通,請教學(xué)習(xí)方法。
    4.每天堅(jiān)持早睡早起,堅(jiān)持早上進(jìn)行早讀;養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持正確的學(xué)習(xí)方法。
    5、認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)做好一周整理。
    【篇二】
    三、四年級(jí),是孩子學(xué)習(xí)生涯中的第一個(gè)分水嶺,也是一個(gè)兩極分化的階段。有專家甚至說,一個(gè)高二學(xué)生的成績,有80%是取決于三年級(jí)時(shí)候的表現(xiàn)。雖然權(quán)威性無從考證,但足以說明這階段的重要性。
    三四年級(jí)關(guān)注重點(diǎn):
    語文方面:
    培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,勤動(dòng)筆寫作
    三、四年級(jí)的語文課,重點(diǎn)逐漸由“拼音”“字詞”向“文章理解”過渡,而讓孩子更好適應(yīng)這個(gè)變化的好辦法,就是多閱讀課外書。
    當(dāng)然,提到閱讀,并不是非得經(jīng)典名著不可,因?yàn)橄瘛度龂贰端疂G》這些書,男孩子可能比較喜歡,但是女孩子就不感興趣。
    所以,閱讀書目還是要考慮到孩子的興趣,很多當(dāng)代作家的作品也是非常適合孩子們的,比如曹文軒的《草房子》《青銅葵花》等。
    三年級(jí)的作文,也由“寫幾句話”向“寫一篇完整的文章”過渡,這是很多孩子的難點(diǎn)。
    如果寫作基礎(chǔ)在這一段時(shí)間打不好,到了高中仍然是個(gè)大麻煩。而訓(xùn)練寫作好的方法,就是勤動(dòng)筆寫日記,關(guān)鍵不在于每天寫多少字,而在于每天都堅(jiān)持。
    數(shù)學(xué)方面:
    試著歸納題型;學(xué)有余力可以接觸一點(diǎn)奧數(shù),拓寬知識(shí)面
    三、四年級(jí)的數(shù)學(xué)課程,對(duì)孩子綜合、概括能力的考察開始多起來,所以為了訓(xùn)練孩子的這些能力,可以鼓勵(lì)孩子建立一個(gè)錯(cuò)題本,把作業(yè)、考試中的錯(cuò)題分門別類地整理起來。
    如果孩子真的學(xué)習(xí)比較輕松,可以在孩子感興趣的前提下,讓孩子接觸一些奧數(shù)知識(shí),有利于拓寬孩子的思路。
    不過需要注意的是,學(xué)習(xí)奧數(shù),貴在興趣、平常心和堅(jiān)持,如果為了比賽而一味趕鴨子上架,效果往往不好。
    英語方面:
    在趣味培養(yǎng)基礎(chǔ)上,多學(xué)點(diǎn)單詞
    有的學(xué)校從一年級(jí)開始學(xué)英語,有的學(xué)校三年級(jí)才加入英語,但是不論哪種情況,在三、四年級(jí)都有一個(gè)共同特點(diǎn):不再是單純的聽、說訓(xùn)練了,開始加入“筆試”,比如選擇題、句子寫作等。
    所以,三、四年級(jí)的孩子還是應(yīng)該多讀一些英文繪本,提升興趣,不過,在讀繪本的過程中要開始識(shí)記一些基本詞匯了。
    【篇三】
    一、學(xué)習(xí)
    1.上課:我上課時(shí)應(yīng)手放椅背前,腰靠椅背,認(rèn)真聽講;
    2.作業(yè):不管是主,副哪科作業(yè),都要認(rèn)真完成,做完后應(yīng)認(rèn)真檢查,不能磨時(shí)間,作業(yè)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)完成;
    3.任何科目的學(xué)習(xí)成績都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,而且要考出優(yōu)良好這樣的好成績;
    二、紀(jì)律
    1.早操:早上做操前排隊(duì)要快,靜,齊,到了那里應(yīng)站好,做操時(shí)認(rèn)真,用力;
    2.眼保健操:做眼保健操第一節(jié)到第五節(jié)都應(yīng)該背離椅子,手不靠桌,每節(jié)認(rèn)認(rèn)真真的做操;
    3.科任課:科任課要保持安靜,盡量回到問題,不要擾亂課堂紀(jì)律;
    4.主科:上語文和英語要和上數(shù)學(xué)一樣好,不要因?yàn)榘嘀魅问菙?shù)學(xué)老師而好好上,其他主科不好好上。
    5.課間活動(dòng):課間時(shí)要遵守紀(jì)律,不打鬧,做正當(dāng)游戲。
    三、愛集體
    要熱愛集體,在班級(jí)評(píng)比和和年級(jí),學(xué)?;顒?dòng)時(shí)要表現(xiàn)好,不亂講,亂動(dòng),按要求做事不給班級(jí),年級(jí),學(xué)校丟臉;
    四、伙伴相處
    要和伙伴好好相處,不要打架,發(fā)生沖突,要團(tuán)結(jié)合作,不要和同學(xué)們鬧事,有犯錯(cuò)的同學(xué)要盡量幫他。