生動(dòng)有趣的故事能吸引孩子的注意力，家長(zhǎng)經(jīng)常給幼兒講一些益智的故事能刺激他們的想象力，整理了相關(guān)內(nèi)容，快來(lái)看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注！
【篇一】群鼠會(huì)議
從前有一只貓，它眼明手快，行動(dòng)異常敏捷有力，抓老鼠又狠又準(zhǔn)。死在它口下的老鼠不知有多少。因此，老鼠一看見(jiàn)它便魂飛魄故，嚇得拼命亂逃。不僅如此，這只貓的警惕性又很高，只要稍稍聽(tīng)到一點(diǎn)老鼠的響動(dòng)，便猛然出擊，使對(duì)手防不勝防。最后，嚇得老鼠們只好成天躲在一起挨餓。對(duì)這些可憐的老鼠而言.這只貓便是它們心頭的惡魔。
有一天，老鼠乘這只貓到屋頂去談情說(shuō)愛(ài)的機(jī)會(huì)，便聚在一起開(kāi)會(huì)，商量如何對(duì)付這個(gè)致它們于死地的惡魔。
會(huì)上，它們七嘴八舌。有的老鼠提議設(shè)一個(gè)陷井，有的老鼠說(shuō)要與它光明正大的干一仗。還有的老鼠則獻(xiàn)計(jì)說(shuō)干脆用繩子勒死它算了。它們的辦法都挺好，可惜沒(méi)有一只老鼠敢付諸行動(dòng)。最后一個(gè)足智多謀的老鼠對(duì)大家說(shuō)道:
“大家都非常清楚，我們無(wú)法跟它面對(duì)面較量，只有想好辦法，才能對(duì)付它?！彼贿呎f(shuō)，一邊望大家，見(jiàn)其它的老鼠都看著它，專(zhuān)心聽(tīng)它講，它便接著說(shuō):“以我看來(lái)，是當(dāng)它熟睡的時(shí)候，我們趁機(jī)在它的脖子上掛一個(gè)鈴檔.這樣，只要它一有走動(dòng)，鈴便會(huì)“叮叮”響。我們聽(tīng)見(jiàn)了自然就可避開(kāi)它，我們的性命就保住了?！逼渌睦鲜舐?tīng)完了它的主意，都覺(jué)得太高妙了，于是都同意按它的提議去做。但是，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒。問(wèn)題又出來(lái)了，到底該派誰(shuí)去完成這件事昵?
一只老鼠說(shuō):“什么?派我去，我決不去.我可沒(méi)有那么傻!”
另一只老鼠也說(shuō):“對(duì)不起，我實(shí)在干不了那樣的事?！?BR> 又有一只老鼠說(shuō):“讓我去，笑話，你自己干嗎不去呢?”
結(jié)果，沒(méi)有一只老鼠敢出頭，就連出這個(gè)主意的老鼠也不敢去。就這樣，終于什么也沒(méi)干成便散了會(huì)。
【篇二】狡猾的狐貍與伐木工
一天，一個(gè)工人正在伐木。一只狐貍匆匆逃過(guò)。
“大伯，請(qǐng)救我一命！后畫(huà)的獵人正在追我，我已精疲力盡，再也跑不動(dòng)了，救救我吧！”
伐木工動(dòng)了側(cè)隱之心，就一指自已的工棚說(shuō)：
“那你就躲進(jìn)去吧?！?BR> 狐貍剛躲下，獵人已追到門(mén)口，一見(jiàn)伐木工就問(wèn)：
“老兄，看見(jiàn)一只狐貍從這里逃過(guò)嗎？如果你能告訴我，送你一只野雞。”
伐木工一見(jiàn)野雞便紅了眼，可因?yàn)榇饝?yīng)過(guò)狐貍，不好改口，就心生一計(jì)，大聲說(shuō)：
“狐貍嗎？我沒(méi)見(jiàn)過(guò)?！?BR> 但它又用手指著自已的芋屋，示意獵人狐貍就在屋子里，這一切都被屋里的狐貍通過(guò)門(mén)縫看得清清楚楚，而匆忙的獵人卻沒(méi)弄明白伐木工的意恩，朝著茅屋后畫(huà)的方向一直追了下夫。獵人走了，狐貍鉆出屋子就走。伐木工正為失去了野雞而惋惜呢，這時(shí)一見(jiàn)狐貍卻又裝起了好人：
“怎么，不謝謝我的救命之恩？”
狐貍輕蔑地說(shuō)：“如果你的手指得更明白一些，我想你現(xiàn)在已經(jīng)有一只美味的野雞了?！闭f(shuō)完頭也不回地走了。
伐木工沒(méi)有得到野雞，又被損了一頓，沮喪地低下了頭。