書(shū)是人類(lèi)獲取知識(shí)的源泉，提高人們素質(zhì)的有效途徑，也是涵養(yǎng)靜氣的搖籃。讀書(shū)的妙處可謂無(wú)窮，書(shū)香更是浸人心脾，引人入境不能自拔。為您提供了“小學(xué)讀后感400字”！更多精彩，盡在，歡迎您的關(guān)注閱讀！
【篇一】
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間暑假就過(guò)了一個(gè)多月了。這個(gè)暑假，我因閱讀而快樂(lè)著。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有了書(shū)籍，就像沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有了書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀。”笛卡爾也曾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多品德高尚的人談話(huà)?！边@些名人名言就充分說(shuō)明了閱讀的重要性。
這個(gè)暑假，我除了閱讀必讀書(shū)目《今天我是升旗手》、《稻草人》和選讀書(shū)目《海底兩萬(wàn)里》、《小王子》之外，我還讀了好幾本其他書(shū)籍。其中，我最喜歡的就是孫靜阿姨主編的《我能戰(zhàn)勝困難——那些催促我們奮發(fā)向上的勵(lì)志故事》這本書(shū)。
有人曾說(shuō)過(guò):“好書(shū)如摯友?！边@本書(shū)中有一個(gè)個(gè)催促我們奮發(fā)向上的勵(lì)志小故事。令我印象深刻的有以下幾個(gè)小故事：《喜歡你已擁有的》這個(gè)故事讓我明白懂得珍惜、把握，生活才會(huì)幸?？鞓?lè)；《夢(mèng)想永遠(yuǎn)在路上》這個(gè)故事讓我明白人活著必須要有夢(mèng)想，并朝著夢(mèng)想奮斗，遇到困難時(shí)不能退縮，要勇往直前；《抱牛的功夫》這個(gè)故事里，那個(gè)天資愚鈍的人想拜師學(xué)武藝，師父開(kāi)始不收，最終他還是靠自己的努力成功拜師了，這和“鐵杵磨針”的故事異曲同工，告訴我們“天才在于勤奮”。
這個(gè)暑假，我在閱讀中快樂(lè)成長(zhǎng)。在人生成長(zhǎng)的道路上，書(shū)是我們必不可少的朋友，跟我一起做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子吧！
【篇二】
對(duì)待一分鐘，很多人都不以為然，一分鐘能做成什么事呢？浪費(fèi)一分鐘又有關(guān)系呢？今天我讀了教育家班杰明一分鐘的故事，恍然大悟，一分鐘原來(lái)是這樣寶貴，可以完成許多事。
有一次，班杰明接到一個(gè)青年人的求教電話(huà)。待那位青年人如約而至?xí)r，班杰明的房間令青年大吃一驚，因?yàn)榘嘟苊鞯姆块g太亂了。沒(méi)待青年開(kāi)口，班明杰就招呼道：“我的房間太亂了，請(qǐng)你在外面等一分鐘再進(jìn)來(lái)吧?！?BR> 一分鐘到了，班杰明打開(kāi)房門(mén)，青年人立即看到了另一幅景象，房間內(nèi)已變得井然有序，而且還有兩杯剛倒好的紅酒?？墒沁€沒(méi)等青年說(shuō)話(huà)，班杰明非?？蜌獾卣f(shuō)：“干杯，你可以走了?！鼻嗄耆笋R上說(shuō)道：“可是……”“這些……難道還不夠，只要把握好生命的每一分鐘，也就把握了理想的人生?！卑嘟苊魑⑿Φ卣f(shuō)道。
看到這，我想到自己平時(shí)媽媽叫我起床，我說(shuō)再等一分鐘，叫我學(xué)習(xí)我說(shuō)再等一分鐘，時(shí)間就這樣隨著無(wú)數(shù)個(gè)一分鐘悄悄流逝了，太可惜了。有一句名言：時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是生命。從今開(kāi)始，我要珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真做事，長(zhǎng)大后成為一名優(yōu)秀的人。
【篇三】
《隱患》是《天空飛過(guò)一群魚(yú)》的最后一篇小文章，它是由兒童文學(xué)作家孫又曉寫(xiě)的。讀完這個(gè)小故事之后，我不禁感慨萬(wàn)千。
故事的內(nèi)容是這樣的：中日兩國(guó)小朋友去內(nèi)蒙古大草原探險(xiǎn)，途中經(jīng)歷了主要的兩件事。一、中國(guó)孩子十斤級(jí)的背包永遠(yuǎn)是放在小三輪車(chē)內(nèi)走的，而日本的四十斤級(jí)的背包卻像爬山虎的莖，牢牢地“固定”在日本小朋友的背上；二、日本小朋友會(huì)自己做飯，而中國(guó)小朋友卻落到了與日本小朋友搶飯的地步！
哎呀，故事中的日本小朋友與中國(guó)小朋友簡(jiǎn)直是有天壤之別，這都怪平時(shí)我們被爸爸媽媽當(dāng)著個(gè)寶貝似的捧在掌心，放學(xué)的時(shí)候，把書(shū)包一松，爸爸媽媽立刻就會(huì)幫我們背；吃飯的時(shí)候隨便嚷幾句，香噴噴的飯菜就立刻出現(xiàn)地我們的眼前，而多數(shù)小孩，不管大小，抓起筷子就不管三七二十一先顧自己吃飽；商場(chǎng)里，中國(guó)的孩子總是吵著要買(mǎi)東西，什么游戲機(jī)，機(jī)器人，MP4，漫畫(huà)書(shū)，想要的總能得到滿(mǎn)足，養(yǎng)成了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的壞習(xí)慣！要是稍有不順著他們，就會(huì)哇哇大哭，我們就象是溫室里的花朵，永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大，長(zhǎng)不壯，長(zhǎng)不牢！而故事里的日本孩子，與我們比，就好似山坡的巨柏，歷盡滄桑，歷盡辛酸，歷盡艱難！他們會(huì)自己打工賺學(xué)費(fèi)，而中國(guó)孩子會(huì)嗎？！這也許是中國(guó)以前不強(qiáng)盛，落后的主要原因吧？！
全國(guó)的孩子們，為了自己的國(guó)家，為了自己的未來(lái)，請(qǐng)學(xué)會(huì)獨(dú)立吧！
【篇一】
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間暑假就過(guò)了一個(gè)多月了。這個(gè)暑假，我因閱讀而快樂(lè)著。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有了書(shū)籍，就像沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有了書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀。”笛卡爾也曾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多品德高尚的人談話(huà)?！边@些名人名言就充分說(shuō)明了閱讀的重要性。
這個(gè)暑假，我除了閱讀必讀書(shū)目《今天我是升旗手》、《稻草人》和選讀書(shū)目《海底兩萬(wàn)里》、《小王子》之外，我還讀了好幾本其他書(shū)籍。其中，我最喜歡的就是孫靜阿姨主編的《我能戰(zhàn)勝困難——那些催促我們奮發(fā)向上的勵(lì)志故事》這本書(shū)。
有人曾說(shuō)過(guò):“好書(shū)如摯友?！边@本書(shū)中有一個(gè)個(gè)催促我們奮發(fā)向上的勵(lì)志小故事。令我印象深刻的有以下幾個(gè)小故事：《喜歡你已擁有的》這個(gè)故事讓我明白懂得珍惜、把握，生活才會(huì)幸?？鞓?lè)；《夢(mèng)想永遠(yuǎn)在路上》這個(gè)故事讓我明白人活著必須要有夢(mèng)想，并朝著夢(mèng)想奮斗，遇到困難時(shí)不能退縮，要勇往直前；《抱牛的功夫》這個(gè)故事里，那個(gè)天資愚鈍的人想拜師學(xué)武藝，師父開(kāi)始不收，最終他還是靠自己的努力成功拜師了，這和“鐵杵磨針”的故事異曲同工，告訴我們“天才在于勤奮”。
這個(gè)暑假，我在閱讀中快樂(lè)成長(zhǎng)。在人生成長(zhǎng)的道路上，書(shū)是我們必不可少的朋友，跟我一起做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子吧！
【篇二】
對(duì)待一分鐘，很多人都不以為然，一分鐘能做成什么事呢？浪費(fèi)一分鐘又有關(guān)系呢？今天我讀了教育家班杰明一分鐘的故事，恍然大悟，一分鐘原來(lái)是這樣寶貴，可以完成許多事。
有一次，班杰明接到一個(gè)青年人的求教電話(huà)。待那位青年人如約而至?xí)r，班杰明的房間令青年大吃一驚，因?yàn)榘嘟苊鞯姆块g太亂了。沒(méi)待青年開(kāi)口，班明杰就招呼道：“我的房間太亂了，請(qǐng)你在外面等一分鐘再進(jìn)來(lái)吧?！?BR> 一分鐘到了，班杰明打開(kāi)房門(mén)，青年人立即看到了另一幅景象，房間內(nèi)已變得井然有序，而且還有兩杯剛倒好的紅酒?？墒沁€沒(méi)等青年說(shuō)話(huà)，班杰明非?？蜌獾卣f(shuō)：“干杯，你可以走了?！鼻嗄耆笋R上說(shuō)道：“可是……”“這些……難道還不夠，只要把握好生命的每一分鐘，也就把握了理想的人生?！卑嘟苊魑⑿Φ卣f(shuō)道。
看到這，我想到自己平時(shí)媽媽叫我起床，我說(shuō)再等一分鐘，叫我學(xué)習(xí)我說(shuō)再等一分鐘，時(shí)間就這樣隨著無(wú)數(shù)個(gè)一分鐘悄悄流逝了，太可惜了。有一句名言：時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是生命。從今開(kāi)始，我要珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真做事，長(zhǎng)大后成為一名優(yōu)秀的人。
【篇三】
《隱患》是《天空飛過(guò)一群魚(yú)》的最后一篇小文章，它是由兒童文學(xué)作家孫又曉寫(xiě)的。讀完這個(gè)小故事之后，我不禁感慨萬(wàn)千。
故事的內(nèi)容是這樣的：中日兩國(guó)小朋友去內(nèi)蒙古大草原探險(xiǎn)，途中經(jīng)歷了主要的兩件事。一、中國(guó)孩子十斤級(jí)的背包永遠(yuǎn)是放在小三輪車(chē)內(nèi)走的，而日本的四十斤級(jí)的背包卻像爬山虎的莖，牢牢地“固定”在日本小朋友的背上；二、日本小朋友會(huì)自己做飯，而中國(guó)小朋友卻落到了與日本小朋友搶飯的地步！
哎呀，故事中的日本小朋友與中國(guó)小朋友簡(jiǎn)直是有天壤之別，這都怪平時(shí)我們被爸爸媽媽當(dāng)著個(gè)寶貝似的捧在掌心，放學(xué)的時(shí)候，把書(shū)包一松，爸爸媽媽立刻就會(huì)幫我們背；吃飯的時(shí)候隨便嚷幾句，香噴噴的飯菜就立刻出現(xiàn)地我們的眼前，而多數(shù)小孩，不管大小，抓起筷子就不管三七二十一先顧自己吃飽；商場(chǎng)里，中國(guó)的孩子總是吵著要買(mǎi)東西，什么游戲機(jī)，機(jī)器人，MP4，漫畫(huà)書(shū)，想要的總能得到滿(mǎn)足，養(yǎng)成了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的壞習(xí)慣！要是稍有不順著他們，就會(huì)哇哇大哭，我們就象是溫室里的花朵，永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大，長(zhǎng)不壯，長(zhǎng)不牢！而故事里的日本孩子，與我們比，就好似山坡的巨柏，歷盡滄桑，歷盡辛酸，歷盡艱難！他們會(huì)自己打工賺學(xué)費(fèi)，而中國(guó)孩子會(huì)嗎？！這也許是中國(guó)以前不強(qiáng)盛，落后的主要原因吧？！
全國(guó)的孩子們，為了自己的國(guó)家，為了自己的未來(lái)，請(qǐng)學(xué)會(huì)獨(dú)立吧！