讀書(shū)使人成長(zhǎng)，讀書(shū)可以豐富精神，充實(shí)生活。讀書(shū)的美妙無(wú)法用言語(yǔ)完美的詮釋。如果，有閑暇時(shí)間，請(qǐng)放下手機(jī)、游戲，多讀一些好書(shū)吧！為您推薦以下內(nèi)容，更多相關(guān)精彩，盡在，歡迎您的關(guān)注！
【篇一】
《想飛的喬琪》主要寫(xiě)了喬琪與“大雁王子”之間的一場(chǎng)感情故事。
當(dāng)我看到普瑞克先生把空中飛來(lái)飛去的大雁都打墜與地時(shí)，我很不高興。但是我知道，普瑞克先生也是出于好心，打獵只不過(guò)是維持生態(tài)平衡的一個(gè)方面，如果不殺某些生物，那么，它們馬上就會(huì)過(guò)剩。它們會(huì)成倍繁衍，以其它生物為食，要不了多久就會(huì)泛濫成災(zāi)，就跟蝗蟲(chóng)一樣！想想吧，遮天蔽日的蝗蟲(chóng)，它們吃光整個(gè)地區(qū)尚未成熟的莊稼，然后繼續(xù)飛往下一個(gè)地區(qū)，張開(kāi)它們那恐怖的嘴，狼吞虎咽吞沒(méi)每一片葉子！但是大雁可不會(huì)這樣。這么美好的一條生命就這么消失了，他不能這么武斷，因?yàn)樗稽c(diǎn)都不了解這些大雁。
文中的主人公喬琪是一個(gè)熱愛(ài)自由的小女孩。她有一個(gè)夢(mèng)想，那就是飛上藍(lán)天，人們應(yīng)該都知道，人是不會(huì)飛的，而且也飛不起來(lái)，她的哥哥埃迪諾和姐姐埃莉諾都覺(jué)得喬琪在犯傻，我也覺(jué)得。但是喬琪確不一樣，她看見(jiàn)大雁可以在空中自由自在的飛翔，就和大雁請(qǐng)教學(xué)飛，大雁用了許多方法，最終喬琪學(xué)會(huì)了飛翔。她會(huì)飛的那種欣喜若狂的心情，就像我考了一百分一樣開(kāi)心。
在這篇文章中，我最喜歡的人是瑪?shù)铝铡て樟_思小姐，因?yàn)閷?duì)她來(lái)說(shuō)世界上最重要的東西就是:一、努力工作，二、生活品味。
讀完了這篇文章，我最想說(shuō)那句話(huà)是：每個(gè)人都有自身的夢(mèng)想，只有做，愿意堅(jiān)持，成功的道路會(huì)為你而鋪開(kāi)。在這里，我希望人們可以遵守這句話(huà)，保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。
【篇二】
寒假里，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫做《想飛的喬琪》。
故事的主人公喬琪是個(gè)熱愛(ài)大自然的孩子，擁有自己的灌木屋，喜歡大自然中的一切。她有一個(gè)夢(mèng)想——飛上藍(lán)天。她一次又一次地嘗試，一次又一次地失敗。家里人曾無(wú)數(shù)次提醒過(guò)喬琪以后不要再做這樣的傻事?？墒菃嚏饕廊晃倚形宜兀瑘?jiān)持自己的夢(mèng)想。直到有一天，喬琪遇見(jiàn)了一個(gè)被她認(rèn)為是“天鵝”的大雁，并與它做了好朋友。每天晚上喬琪跟著大雁一起學(xué)習(xí)飛行，最終夢(mèng)想成真了。讀了這本書(shū)后，我的心情久久不能平靜。
和喬琪相比，我是多么得無(wú)地自容。一年級(jí)時(shí)，奶奶要我學(xué)舞蹈，我很高興并且積極地報(bào)了名。可是每天都要做壓腿、下腰等訓(xùn)練，特別得累。學(xué)了一段時(shí)間，我覺(jué)得很苦，就失去了興趣，不想再學(xué)了。奶奶知道后，苦口婆心地教導(dǎo)我做事不能半途而廢，不然只能是前功盡棄。聽(tīng)完奶奶的話(huà)，我便繼續(xù)學(xué)了下去?？墒?，最終我還是放棄了。以后我一定要學(xué)習(xí)喬琪這種不達(dá)目的、絕不罷休的執(zhí)著精神。
《想飛的喬琪》這本書(shū)讓我懂得了一個(gè)人生道理：一定要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不能放棄！
【篇三】
神話(huà)故事大家都知道很多，例如：盤(pán)古開(kāi)天辟地、女?huà)z造人、夸父逐日，倉(cāng)頡造字……而這本書(shū)就將我們心目中的神話(huà)故事和神話(huà)人物寫(xiě)得非常完美，就像是出現(xiàn)在我的眼前。在這些故事中，我最佩服倉(cāng)頡，因?yàn)樗斐隽宋淖郑覀儾拍苌现煳?、下知地理，才能有各種華麗的文章。
而各民族民間故事，這本書(shū)寫(xiě)得就更是讓人耳目一新了，比如：神農(nóng)嘗百草、過(guò)“年”、牛郎織女、白蛇傳……還有許多少數(shù)民族的故事書(shū)中也講了不少，例如：阿凡提和國(guó)王、火把節(jié)的傳說(shuō)、阿詩(shī)瑪、一幅壯錦等等，其中我最喜歡一幅壯錦這篇文章，因?yàn)樗\(yùn)用了很多的修辭手法，使文章變得更加生動(dòng)形象。我最喜歡文中的人物勒惹，因?yàn)樗苡赂?，不怕任何困難，一心想為自己的母親找到壯錦，他不畏困難的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
合上書(shū)后，書(shū)里的故事與人物一直在我的腦海中回蕩，我決定要多讀讀這方面的書(shū)，了解更多的神話(huà)故事和各種民間故事。我要把這些故事講給身邊更多的人聽(tīng)，讓他們知道并學(xué)習(xí)我們祖先的拼搏開(kāi)拓精神。我還要講給外國(guó)朋友聽(tīng)，讓他們更多的了解我們中國(guó)的輝煌歷史，讓全世界都更加了解中國(guó)。
【篇一】
《想飛的喬琪》主要寫(xiě)了喬琪與“大雁王子”之間的一場(chǎng)感情故事。
當(dāng)我看到普瑞克先生把空中飛來(lái)飛去的大雁都打墜與地時(shí)，我很不高興。但是我知道，普瑞克先生也是出于好心，打獵只不過(guò)是維持生態(tài)平衡的一個(gè)方面，如果不殺某些生物，那么，它們馬上就會(huì)過(guò)剩。它們會(huì)成倍繁衍，以其它生物為食，要不了多久就會(huì)泛濫成災(zāi)，就跟蝗蟲(chóng)一樣！想想吧，遮天蔽日的蝗蟲(chóng)，它們吃光整個(gè)地區(qū)尚未成熟的莊稼，然后繼續(xù)飛往下一個(gè)地區(qū)，張開(kāi)它們那恐怖的嘴，狼吞虎咽吞沒(méi)每一片葉子！但是大雁可不會(huì)這樣。這么美好的一條生命就這么消失了，他不能這么武斷，因?yàn)樗稽c(diǎn)都不了解這些大雁。
文中的主人公喬琪是一個(gè)熱愛(ài)自由的小女孩。她有一個(gè)夢(mèng)想，那就是飛上藍(lán)天，人們應(yīng)該都知道，人是不會(huì)飛的，而且也飛不起來(lái)，她的哥哥埃迪諾和姐姐埃莉諾都覺(jué)得喬琪在犯傻，我也覺(jué)得。但是喬琪確不一樣，她看見(jiàn)大雁可以在空中自由自在的飛翔，就和大雁請(qǐng)教學(xué)飛，大雁用了許多方法，最終喬琪學(xué)會(huì)了飛翔。她會(huì)飛的那種欣喜若狂的心情，就像我考了一百分一樣開(kāi)心。
在這篇文章中，我最喜歡的人是瑪?shù)铝铡て樟_思小姐，因?yàn)閷?duì)她來(lái)說(shuō)世界上最重要的東西就是:一、努力工作，二、生活品味。
讀完了這篇文章，我最想說(shuō)那句話(huà)是：每個(gè)人都有自身的夢(mèng)想，只有做，愿意堅(jiān)持，成功的道路會(huì)為你而鋪開(kāi)。在這里，我希望人們可以遵守這句話(huà)，保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。
【篇二】
寒假里，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫做《想飛的喬琪》。
故事的主人公喬琪是個(gè)熱愛(ài)大自然的孩子，擁有自己的灌木屋，喜歡大自然中的一切。她有一個(gè)夢(mèng)想——飛上藍(lán)天。她一次又一次地嘗試，一次又一次地失敗。家里人曾無(wú)數(shù)次提醒過(guò)喬琪以后不要再做這樣的傻事?？墒菃嚏饕廊晃倚形宜兀瑘?jiān)持自己的夢(mèng)想。直到有一天，喬琪遇見(jiàn)了一個(gè)被她認(rèn)為是“天鵝”的大雁，并與它做了好朋友。每天晚上喬琪跟著大雁一起學(xué)習(xí)飛行，最終夢(mèng)想成真了。讀了這本書(shū)后，我的心情久久不能平靜。
和喬琪相比，我是多么得無(wú)地自容。一年級(jí)時(shí)，奶奶要我學(xué)舞蹈，我很高興并且積極地報(bào)了名。可是每天都要做壓腿、下腰等訓(xùn)練，特別得累。學(xué)了一段時(shí)間，我覺(jué)得很苦，就失去了興趣，不想再學(xué)了。奶奶知道后，苦口婆心地教導(dǎo)我做事不能半途而廢，不然只能是前功盡棄。聽(tīng)完奶奶的話(huà)，我便繼續(xù)學(xué)了下去?？墒?，最終我還是放棄了。以后我一定要學(xué)習(xí)喬琪這種不達(dá)目的、絕不罷休的執(zhí)著精神。
《想飛的喬琪》這本書(shū)讓我懂得了一個(gè)人生道理：一定要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不能放棄！
【篇三】
神話(huà)故事大家都知道很多，例如：盤(pán)古開(kāi)天辟地、女?huà)z造人、夸父逐日，倉(cāng)頡造字……而這本書(shū)就將我們心目中的神話(huà)故事和神話(huà)人物寫(xiě)得非常完美，就像是出現(xiàn)在我的眼前。在這些故事中，我最佩服倉(cāng)頡，因?yàn)樗斐隽宋淖郑覀儾拍苌现煳?、下知地理，才能有各種華麗的文章。
而各民族民間故事，這本書(shū)寫(xiě)得就更是讓人耳目一新了，比如：神農(nóng)嘗百草、過(guò)“年”、牛郎織女、白蛇傳……還有許多少數(shù)民族的故事書(shū)中也講了不少，例如：阿凡提和國(guó)王、火把節(jié)的傳說(shuō)、阿詩(shī)瑪、一幅壯錦等等，其中我最喜歡一幅壯錦這篇文章，因?yàn)樗\(yùn)用了很多的修辭手法，使文章變得更加生動(dòng)形象。我最喜歡文中的人物勒惹，因?yàn)樗苡赂?，不怕任何困難，一心想為自己的母親找到壯錦，他不畏困難的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
合上書(shū)后，書(shū)里的故事與人物一直在我的腦海中回蕩，我決定要多讀讀這方面的書(shū)，了解更多的神話(huà)故事和各種民間故事。我要把這些故事講給身邊更多的人聽(tīng)，讓他們知道并學(xué)習(xí)我們祖先的拼搏開(kāi)拓精神。我還要講給外國(guó)朋友聽(tīng)，讓他們更多的了解我們中國(guó)的輝煌歷史，讓全世界都更加了解中國(guó)。