杭州西湖絲綢文化博物館位于杭州西子湖畔，以收藏、展示、保護(hù)、研究、交流絲綢文化遺產(chǎn)為宗旨，致力于推進(jìn)中華絲綢文化的傳承與發(fā)展，在絲綢文化的保護(hù)與發(fā)展中發(fā)揮著不可忽視的作用。為大家提供《三年級(jí)作文絲綢文化》，歡迎閱讀。
【篇一】
今天，有兩位浙江理工大學(xué)的姐姐給我們上了一堂有意義的課-絲綢文化。首先給我們講絲綢發(fā)展的歷史文化，絲綢的品種、刺繡藝術(shù)、染纈工藝、絲綢的傳說(shuō)。
接著給我們看了蠶長(zhǎng)大吐絲的過(guò)程，剛開(kāi)始只是米粒大小的卵，慢慢變成幼蟲(chóng)，幼蟲(chóng)通過(guò)吃桑葉，經(jīng)過(guò)五、六次的脫變，長(zhǎng)成了大蠶，它會(huì)吐絲，將自己一層層包裹起來(lái)，漸漸形成一層膜，終變成繭。幾天后，從繭子里鉆出蠶蛾，蛾卵下好后就結(jié)束了自己的一生。
后來(lái)我們還做了扎染試驗(yàn)，請(qǐng)兩位同學(xué)上臺(tái)，他們?cè)谝粔K方巾上進(jìn)行扎染，在姐姐的指點(diǎn)下，開(kāi)始動(dòng)手了，扎線(xiàn)一定要扎緊，不能松掉，再進(jìn)行染色。染完后同學(xué)們都用期待的眼神望著兩位同學(xué)手上的方布，慢慢打開(kāi)，哇！一位女同學(xué)打開(kāi)后，看不出圖案，是一整塊染了色的布，可能是沒(méi)扎緊。另一位男同學(xué)展現(xiàn)出一幅美麗的圖案，看似簡(jiǎn)單的活兒，還是有一定難度的。
通過(guò)這次解說(shuō)我了解了絲綢是怎么來(lái)的，了解蠶的生長(zhǎng)過(guò)程，扎染的技術(shù)，使我大開(kāi)眼界，增長(zhǎng)知識(shí)。
【篇二】
俗話(huà)說(shuō)得好“上有天堂，下有蘇杭”，杭州的美名傳遍天下，你可知道杭州的另一美名“中國(guó)絲綢之都”的由來(lái)。今天我便踏上了了解“絲綢之都”的第一步。
“絲綢的絲是怎么來(lái)的呢？”浙江理工大學(xué)的一位小姐姐——李老師，剛上課就拋給了我們一個(gè)問(wèn)題?！笆切Q寶寶吐出來(lái)的絲！”同學(xué)們立刻搶答道，這節(jié)課的氛圍一下子變得非常熱鬧。沒(méi)錯(cuò)，這就是蠶寶寶吐出來(lái)的絲，蠶寶寶一生要蛻四次皮，每蛻皮都被人們叫做“眠”，等蠶寶寶變成了蠶蛾，那它就是“完全變態(tài)昆蟲(chóng)”了！當(dāng)然絲綢發(fā)展到現(xiàn)在品種繁多，有綾、羅、緞、絹、錦……等十幾類(lèi)品種；絲綢的文化博大精深，有梁纈工藝、刺繡藝術(shù)、絲綢傳說(shuō)……杭州絲綢歷史悠久，質(zhì)地輕軟，色彩絢麗，早在漢代，就已通過(guò)絲綢之路遠(yuǎn)銷(xiāo)國(guó)外……聽(tīng)的小伙伴們大開(kāi)眼界，驚嘆不已。
興奮的事情就是老師還給我們大家人手一把“絲綢扇子”，讓我們?cè)诳瞻椎纳茸由厦孀约簞?dòng)手裝扮成一把屬于自己獨(dú)一無(wú)二的扇子，送給媽媽作為“母親節(jié)”的禮物。收到扇子后大家都十分激動(dòng)，每個(gè)人都絞盡腦汁勾畫(huà)出了一幅幅色彩鮮艷，具特色的畫(huà)面，希望媽媽能喜歡。有些同學(xué)畫(huà)上了一朵朵康乃馨；有些同學(xué)在扇子上寫(xiě)下了對(duì)母親說(shuō)的話(huà)；有些同學(xué)雖然畫(huà)得十分樸素，但表達(dá)的卻是對(duì)母親濃濃的愛(ài)意……“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”唱完《游子吟》，突然感覺(jué)非常想媽媽了，期待媽媽收到我禮物時(shí)那驚喜而又感動(dòng)的神情……課后我們還意外領(lǐng)到了幾條“蠶寶寶”，準(zhǔn)備精心養(yǎng)育，等著她們都能吐出絲來(lái)。
絲綢之路的開(kāi)辟，包含著溫暖和感動(dòng)，我們也要學(xué)習(xí)古人的種種精神，把絲綢文化傳播的更廣，把絲綢產(chǎn)品做得更精，杭州也因絲綢而變得更美。