師德演講比賽主持詞模板

字號:

主持詞的寫作一定要和活動的主題相契合,精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出的魅力所在。下面為大家整理了《師德演講比賽主持詞模板》,供大家閱讀參考,更多詳細內容請點擊主持詞頻道查看!
    
【篇一】

    尊敬的各位領導,親愛的老師們:
    大家上午好!
    學為人師樹形象,德為世范正行風。我們是人類靈魂的工程師!傳道,授業(yè),解惑。用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;用知識的火種,照亮成功的彼岸;用神奇的話語,化解旅程的冰封!驀然回首,已是粉筆染鶴發(fā);終究無悔,仍要雛鷹上云端!
    在中國共產(chǎn)黨90華誕到來之際,勝利教育管理中心特舉辦“弘揚師德師風,加強師德建設”演講比賽。旨在通過這次比賽,進一步弘揚師德風范,展現(xiàn)教師良好形象,增強廣大教師教書育人、獻身勝利教育的自豪感和使命感,以良好的精神風貌向黨的90華誕獻禮。
    參加本次決賽的21名選手,都是在各賽區(qū)預賽中脫穎而出的佼佼者。選手們將以抽簽順序依次出場。讓我們以熱烈的掌聲,預祝各位參賽選手賽出高水平、取得好成績。
    下面,讓我介紹擔任本次比賽的各位評委?;A教育科副科長呂德強、人事科副科長王海全、黨群工作辦公室副主任劉凱豐;教學研究室高中語文教研員于培禮;教學研究室《勝利教育》雜志常務副主編李家生老師;勝利二小政教主任周利;勝利一中教師成梁艷。7名評委將以公平公正、莊重嚴肅的評判,保證比賽的順利進行。請大家把掌聲獻給他們。
    參賽選手所在學校的領導、老師代表和機關科室的部分同志,作為觀眾,在臺下為選手鼓掌加油。歡迎大家的到來!
    本次比賽滿分為10分。現(xiàn)在,我宣讀一下評分標準和評分方法。
    一、評分標準
    (一)演講內容:4分。要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。
    (二)語言表達:3分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,充滿激情。講究演講技巧,動作恰當。
    (三)形象風度:2分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意,答謝。
    (四)綜合印象:1分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質的評價。演講時間不足5分鐘或多于7分鐘的,酌情扣分。
    二、評分方法
    (一)現(xiàn)場打分,報分。
    (二)計分時,去掉一個分和一個最低分,計算所得平均分為該選手最后得分。
    (三)選手得分保留小數(shù)點后兩位,按分數(shù)由高到低排名次。
    (四)如遇選手得分相同,則看小數(shù)點后第三位;若再相同,則為并列。
    下面,我宣布,“慶祝建黨90周年弘揚師德師風”演講比賽現(xiàn)在開始。
    (時間關系,報幕即可?。?BR>    1.在平凡而又偉大的教育工作中,愛是最美麗的語言,我們要擁有博愛之心,用愛去對待孩子,影響孩子,關心他們的成長,就會把孩子們的成功看做自己的快樂。下面請欣賞.勝利科技小學姜硯秋老師的演講,題目是《走在幸福的路上》。
    2.我想在座的各位對一句話都非常熟悉——立教為公,有德者居之。意思也許是,只有有德者才配做教育事業(yè)。不錯,并不是所有的人都適合教師這個行業(yè),個中滋味,也只有教師最為了解。請欣賞勝利五十九中梁修琴老師的演講《當一名老師真好》。
    3.在《愛的教育》一書中,有一句名言:“教育如果沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能成為池塘;沒有愛就沒有教育?!睂@句話,勝利四小的孫麗君老師有她個人獨到的詮釋,請欣賞她的演講——《讓愛在音樂的海洋中遨游》。
    4.這是一位做教育很有思想、工作非常執(zhí)著的老師。他教過的學生,不但成績優(yōu)秀,而且素質優(yōu)良;學生非常敬佩他、愛戴他。那么他的驕人業(yè)績是如何取得的呢?請欣賞勝利一小于匯的真情演講——《我愿做這樣一個傻傻的人》。
    5.做老師很辛苦,做優(yōu)秀的老師呢?可能有人會說,更辛苦;但從勝利勝華小學高安莉老師的演講中,大家就會得到不同的答案。下面請
    欣賞高安莉老師的演講——《師愛無聲默默前行奉獻也幸?!?。
    6.稚草破土般的震撼,含苞欲綻時的璀璨。每個生命都是奇跡,每個奇跡都很精彩,而生命的精彩在于綻放。綻放的是青春,收獲的是成長!勝利十中的韓華老師用實際行動踐行自己演講的題目《讓生命更加精彩》。
    7.“人,為一大事來,做一大事去;捧著一顆心來,不帶半根草去?!边@是教育家陶行知先生的名言,也是他為人類、為教育事業(yè)奉獻一生的宣言。我想,一個人若有此奉獻精神,那他就一定會達到人生的境界,也定會取得最光輝的成就。請欣賞勝利實驗小學袁慧娟老師的演講——《一瓣心香》。
    8.師生間的溝通是一門藝術,愛心是水,它能滋潤你我的心田;愛心是金鑰匙,它能打開孩子禁錮的心靈。下面,有請勝利四小李白玉老師——《愛滿校園》。
    9.在毛澤東的《詠梅》詞中寫道:“風雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報,待到山花爛漫時,他在叢中笑?!毕旅嬲埿蕾p勝利十七中,車春梅老師的演講,她演講的題目是《山花叢中的笑》。
    10.“師德”是教師之魂,簡單的兩個字,份量卻很重,或許我們窮盡一生也寫不完。做一個好老師難,一輩子做一個好老師更難,唯有用真愛去書寫,才會寫出師德的光芒。相信勝利友愛小學的岳磊老師會給大家一個滿意的答案,他演講的題目是《為師行榜樣撒師魂陽光》。
    11.“讓愛天天住我家,不分日夜春秋冬夏,全心全意愛我們的家”,這是一首動聽的歌曲《讓愛住我家》的歌詞,其實學校又何嘗不是我們的家呢?一天中有一半的時光在校園里度過,學生和同事成了我們最親近的人。而這正是勝利六十二中的牛海霞老師要告訴大家的,那就是——《讓愛的聲音傳播下去》。
    12.記得有人說,教育應從傾聽開始。不錯,如果你不能傾聽孩子發(fā)自內心的聲音,那你的教育就是漫無目的的,就可能徒勞無益的。勝
    利河口一小趙娉婷的老師演講題目讓人充滿遐想,就讓我們一起傾聽她的演講《我愿》。
    13.一位哲人曾說過,這世界上唯有兩樣東西能深深震撼我們的心靈,一是我們頭頂燦爛的星空,一是我們內心崇高的道德品質。成為一德高尚的是所有教育執(zhí)業(yè)者的夢想,那么勝利振興小學單曉敏老師的夢想又是什么呢,請聽《與夢想同行》。
    14.在大自然中,各種花朵爭相斗艷,是不可缺少的一道風景,因此也得到了人們的贊賞。但是,人們可曾注意到花朵盛開的同時,綠葉在下面默默無聞地為它作陪襯,綠葉的這種精神,令人肅然起敬。請欣賞勝利六十二中王澤英老師的演講《我愛葉的精神》。
    15.“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子?!边@句話擲地有聲,令我們受益匪淺,也引人深思。請聽勝利五十五中李雪老師的演講,題目是《我幸福因為我愛因為我被愛》。
    16.“對于幸福的教師來說,教育不是犧牲,而是享受;教育不是重復,而是創(chuàng)造;教育不是謀生的手段,而是生活的本身。教師的一生不一定要干成驚天動地的偉業(yè),但它應當是一把火,點亮求知者智慧的火花;應當是一顆小小的鋪路石,鋪成通往未來的路!”請聽勝利勝采小學郭蕾老師的演講《我愿做一顆小小的鋪路石》。
    17.五柳先生的妻子曾這樣評價其丈夫:“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”。我想教師職業(yè)也是這樣,它在給別人帶來靈魂啟迪的同時,也收獲著自己心靈的感動。用份感動,守一方凈土,讓自己快樂,讓自己沉醉。其實,人富有與否取決于他自己心里的那桿秤。請聽勝利二中徐瑞卿老師的演講《守一方凈土》。
    18.“有一首歌最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一道風景最為雋永,那就是師魂?!蹦敲?,老師們,既然師魂是一道最雋永的風景,我們該用什么去鑄就它呢?請欣賞勝利三十四中張琳老師的演講——《讓愛在奉獻中閃光》。
    19.“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。”我想,這大概就是我們教師一生的真實寫照:我們的一生很平凡,就是面對不同的學生,當個孩子王;但是我們的一生又不平凡,正所謂“合抱之木生于毫末,九層之臺,起于累土”——我要說的是:棟梁之才,緣于教師。請聽勝利八中楊紅老師的演講——《真水無香真愛無言》。
    20.冰心曾說過:“愛在左,責任在右,走在生命之路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香彌漫……”只要心中有愛,我們將會成為那一顆照亮孩子心靈的流星!請聽勝利十二中王萍老師的演講:《是愛在身邊》。
    21.“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,有這么多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業(yè),愿意把自己的青春無怨無悔地交給中國教育。我們有理由相信:在教育這條路上,一定會有新的希望,一定能收獲新的風景。請欣賞勝利三中景洪獻老師的演講《愛我隨愛青春無悔》。
    22.在平凡與偉大的教育工作中,愛是最美麗的語言,我們要擁有博愛之心,用愛去對待孩子,影響孩子,關心他們的成長。用愛心去塑造一個個稚嫩的心靈,用愛心為孩子撐起一片藍天。請欣賞勝利三十四中張建華老師的演講《為學生撐開一片蔚藍的天空》。
    通過聆聽剛才21位老師的演講,我們再一次體驗到了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴和自豪。作為一名教師,我們應該以優(yōu)秀教師為榜樣,學習他們獻身教育,甘為人梯的崇高境界。學習他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守的高尚職業(yè)道德,真正熱愛教育事業(yè),以教育為快樂,熱愛自己的工作崗位,扎扎實實地干好自己的本職工作,把全部的愛獻給教育事業(yè),獻給我們的學生。讓我們張開騰飛的翅膀,向著更高的目標奮進,讓我們志存高遠,攜手并肩,實現(xiàn)新跨越,再創(chuàng)新輝煌!
    尊敬的各位領導、老師們,經(jīng)過緊張激烈的角逐,下面請允許我隆重地向大家宣布比賽結果!
    
【篇二】

    女:(北風蕭蕭寒意起,黃池圣地蕩春風)
    冬日融融人心暖,春風習習黃池清
    男:學為人師樹形象,德為世范正行風
    女:尊敬的各位領導
    男:敬愛的各位老師
    合:大家上午好!
    女:今天是一個激情飛揚的日子!
    男:今天是一個振奮人心的日子!
    女:今天,我們相聚這里,展示教師風采!
    男:今天,我們友好競賽,暢敘教育風情!
    女:我們不會忘記美麗的頌歌:
    教師,太陽底下最光輝的事業(yè)!
    他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來之光永駐;
    以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹長青;
    以人梯的態(tài)度去架橋,讓鮮花遍地開放;
    以黃牛的風致去耕耘,讓綠樹擴展年輪!
    男:我們更不會忘記責任:
    教師,人類靈魂的工程師!
    他們傳道,授業(yè),解惑
    用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;
    用知識的火種,照亮樂成的彼岸;
    用神奇的話語,化解旅程的冰封!
    驀然回首,已是粉筆染鶴發(fā);
    終究無悔,仍要雛鷹上云端!
    女:這,就是我們——光榮的人民教師!
    男:是呀!如今社會主義精神文明建設的車輪已經(jīng)把我們老師推上了德行的最前沿!
    女:因此,在黨的xx大精神的指引下,在政府領導的高度重視與大力支持下,由——主辦的“立師德,樹形象,強素質,正行風”演講比賽經(jīng)過層層選拔,今天隆重拉開了決賽的序幕。
    男:今天,將有十五位選手走上這個舞臺。他們無疑是我們封丘教育戰(zhàn)線的佼佼者,也是我們師德師風的形象代言人!相信今天的他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風景!
    (結語)男:敬愛的老師們
    女:親愛的同事們
    男:聽,新征途的號角已經(jīng)吹響!讓我們團結一致,奮發(fā)向上!
    女:看,新航程的風帆已經(jīng)升起!讓我們乘風破浪,揚帆遠航!
    男:讓我們的激情燃燒成明天的希望!
    女:讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!
    男:最后祝愿大家:
    身體健康工作順利
    女:生活幸福合家歡樂
    
【篇三】

    尊敬的各位領導嘉賓,親愛的老師朋友們:
    大家上午好!
    XX區(qū)教育工會、教育紀檢師德師風演講比賽馬上就要開始了,讓我們共同期待!
    開場白:
    因為你,陽光照進了每個孩子的心靈;
    因為你,愛的種子撒播在校園的凈土;
    春風化雨潤心田,蠟炬成灰真情現(xiàn)。古往今來,老師對學生的愛如同真摯的母愛一樣,早已不是言語詞藻所能形容。在此,為了展現(xiàn)XX教育在均衡發(fā)展的時代背景下,廣大教師堅守師德、敬業(yè)愛崗的高尚品德和無私奉獻的精神,XX區(qū)教育局、教育工會、教育紀檢聯(lián)合舉辦了這次演講比賽,經(jīng)過學?;鶎庸膸煹卵葜v初賽,今天我們終于來到了決賽的現(xiàn)場,我建議讓我們用熱烈的掌聲鼓勵一下參加師德演講決賽的10位優(yōu)秀選手們!
    介紹領導嘉賓:
    好的,首先請允許我隆重介紹一下蒞臨本次比賽的領導,他們分別是:
    蒞臨本次比賽的評委嘉賓們有:
    (讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來)
    xx主席講話:
    好的,接下來有請教育局領導,教育工會負責人xx主席講話,讓我們掌聲歡迎!
    (讓我們再次掌聲感謝張主席的發(fā)言)
    好了,朋友們,我宣布:XX區(qū)教育局師德師風演講決賽,現(xiàn)在開始!
    串詞:
    愛,無處不在。作為一名教育工作者,學生就是自己的孩子,對待孩子,我們需要高度的耐心,愛心,責任心,讓愛的力量滋潤孩子們最重要的成長階段,讓孩子成為一個心中有愛的人。紫橋的丁老師,對待自己的每一個學生,秉著不拋棄,不放棄的精神,盡全力的去愛自己的每一個學生?,F(xiàn)在讓我們來聽一聽王寒月老師的演講,來了解一下她和孩子們之間的故事。
    一個學生的進步離不開老師的關懷與鼓勵,一個學校的騰飛離不開校長的辛勤與努力,在我們身邊就有無數(shù)這樣的校長在為學校的日常工作廢寢忘食著,接下來讓我們有請東升小學程志芳老師為我們講述校長燕菊香的“崢嶸歲月”,掌聲有請!
    不是索取,不是交換,而是付出,是給予,是自我犧牲,這就是愛!讓我們的學生感受到愛,讓我們的學生懂得愛,讓孩子們將得到的愛傳遞下去,進行一場永不停歇的愛的接力賽,這就是我們老師的神圣職責之一,讓我們有請?zhí)J山中學周麗麗老師為我們講述關于愛的故事,掌聲有請!
    春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干。這是古人對老師教書生涯的詮釋,而工農(nóng)學校的李敏老師,對老師這個職業(yè)有著自己的理解,她認為,在工農(nóng)的禮樂校園里,每一位老師都是一棵棵根須,深植于大地,主干挺拔不屈,枝葉茂盛、婆娑的樹?,F(xiàn)在讓我們一起來聽聽她的演講。
    龐大的教師隊伍中很大一部分人都是年事已高的老教師,他們不斷用自己對教育的堅持展示著人生的精彩,接下來讓我們有請北正街小學李小云老師為我們講述用堅守詮釋精彩的故事,掌聲有請!
    敬愛的老師,會如同親愛的媽媽一樣關懷自己的學生自己的孩子,她會在平凡之中顯出慈愛的本色,那接下來讓我們掌聲有請常蒿路小學老師為我們講述常蒿路小學葉愛珍老師母親般的愛。
    讓無私的真情流露在工作中,讓愛的甘露滋潤你我的心田,接下來有請甘露寺小學劉曉暉老師為我們帶來演講,掌聲有請!
    我是一顆塵埃,
    終將化作溫潤的泥土。
    我是一顆流星,
    終將劃出美麗的光彩
    這是一位老師的博客簽名,他的身上到底承載著怎樣的故事,現(xiàn)在讓我們一起聽聽來自金丹小學,孫蓉老師的演講,一起來認識這位“桃李不言下自成蹊”的黃建平老師。
    自古忠孝難兩全!縱觀古今仁人志士都無法完全權衡事業(yè)與孝義兩事,作為教師同樣也有這樣的困惑和無奈,接下來讓我們有請南坪中學的于志娟老師為我們帶來平凡而偉大的宣言“我是老師”,掌聲有請!