小學(xué)三年級我喜歡剪紙作文

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小學(xué)生學(xué)寫作文,是讓他的自我表述能力的一個進(jìn)步,學(xué)好作文,可以讓他在以后的學(xué)習(xí)中更加有興趣,更能熟練、順暢的表達(dá)自己的觀點(diǎn)、看法以及更加成熟的理念。以下是整理的《小學(xué)三年級我喜歡剪紙作文》,希望幫助到您。
    【篇一】
    這個星期,我收集了許多中國傳統(tǒng)的資料,有剪紙。剪紙是民間工藝中獨(dú)具特色的一族。讓人們看了羨慕不已,忍不住要稱贊。
    瞧,這幅剪紙多有趣呀!一只可愛的小白兔,右手拿著一個大白菜,正準(zhǔn)備好好的大吃一頓呢!它開心的笑了起來,得意忘形的向人們表演它的吃技呢!小白兔的四周有16個大小不同的福字,祈禱著千家萬戶幸福安康;外面是“平平安安”四個大字。外圈的是十只蜻蜓,向人們傳遞春天的信息。
    它體現(xiàn)出人們的心靈手巧和聰明的智慧才能,我也想剪一幅精美的圖畫送給我的好朋友,和國外的小朋友。讓我們中國剪紙也帶個他們幸福和快樂。另外,我們還要讓中國剪紙發(fā)揚(yáng)光大!讓剪紙和我們中國小朋友和外國小朋友一起快快樂樂的成長!
    【篇二】
    望著美麗的窗花,我開心地笑了。
    今天是手工課,老師叫我們帶了幾張蠟光紙和一把剪刀。
    老師先示范,她拿來一張蠟光紙,“刷刷刷”剪刀在紙上飛快地“走動”,不一會兒,一只蝴蝶出現(xiàn)在我眼前?!巴?!真好看,原來剪窗花這么容易?!?BR>    我興奮地拿出一張粉色的紙,開始剪了。
    我在紙張中心剪了一個愛心桃,“這個愛心桃剪得太大,笨笨拙拙的,不夠好看。”老師說。原來剪紙看似容易,要剪好也難。
    我又拿了一張紙。在中心點(diǎn)又剪了一個愛心桃。嗯,老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。哇,成功了!我又仔仔細(xì)細(xì)地在旁邊剪了四只蝴蝶,剩下的地方剪一些小花。
    “太好看了!”我興奮地叫起來!。老師把我的窗花粘到了窗戶上,窗戶好像穿了一件彩色的衣服,真美!
    【篇三】
    中國的傳統(tǒng)文化很多,剪紙是其中的一種,讓我來介紹一下吧,剪紙來自于民間,在寒冬農(nóng)閑時,人們盤腿坐在熱炕上,邊聊天邊剪紙,隨心所欲,剪成各種各樣的圖案,來裝扮透明的玻璃,讓它變得越來越漂亮,當(dāng)然還有一些剪紙還可以用在其他地方。
    我喜歡剪紙,也會剪紙,尤其是剪喜字,先把紙對折一下,然后拿起剪刀左右飛舞,一個喜字就剪成了。因?yàn)樗罋獬脸粒瑳]有一點(diǎn)活力,我決定給它穿上一身紅色的大棉襖,便拿起紅筆小心翼翼的給它描邊,看,一個紅色的喜字就呈現(xiàn)在眼前??粗M(fèi)了很大功夫才剪出來的成果,我快樂無比,以前我還從來沒有成功的剪過一個喜字,我想功夫不負(fù)有心人,以后我一定要加強(qiáng)練習(xí)剪紙的技巧。
    我喜歡剪紙,因?yàn)閺募艏堉心艿玫胶芏鄻啡ぁ?BR>