在教育的道路上一刻都不能松緩，孩子們的潛能是要開發(fā)的，而在幼兒時期大腦正是發(fā)育最迅速的階段，在這段時期多為孩子灌輸一些知識，整理了相關(guān)內(nèi)容，快來看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請關(guān)注！
智救小松鼠
有一天，天氣很晴朗，云朵一片一片的像棉花糖似的，太陽對我們瞇瞇笑，小松鼠媽媽看著天氣這么好，就趕快出來洗衣服。
智救小松鼠松鼠媽媽提著臉盆來到了小河邊，它用力地搓衣服，哪知道小松鼠也跟著來了，它在樹上跳來跳去，一不小心腳下一滑，撲通一聲，掉到水里去了，它一邊掙扎一邊喊：“救命啊!救命啊!”松鼠媽媽看見了，急得像熱鍋上的螞蟻，因為小松鼠的聲音太大聲了，所以很多小動物聽見了，也都趕來了。
小山羊拿來了車輪，小兔子拿來了籃子，小狗拿來了皮球，小鴨拿來了繩子，小雞拿來了木板，大家爭先恐后地跑到小河邊，小山羊?qū)④囕啋佅蛐∷墒?，可是車輪拋得太遠了，小松鼠沒接住，小鴨子連忙把繩子甩過去，再叫大家用力地拉，最后就把小松鼠救上岸了，小松鼠向大家說謝謝，最后就跟媽媽回家了。
漂亮的小花傘
這一天是個陰天，烏云密布，大雨嘩啦啦的下下來。小貓有一把漂亮的小花傘。
漂亮的小花傘小青蛙、烏龜，小鴨子還有小公雞從小貓門前走過。小貓說：“咦，你們到這里來干什么呀?”他們一起說：“雨太大了，我們的家裝不下，所以我們就到四處來找找看，有沒有適合的地方?！毙∝堈f：“噢，原來是這樣啊，那我把我的小花傘借給你們吧，但是你們有四個人呀，到底借給誰呢?”
小貓想來想去，它想了好一會兒才想出了一個辦法。你們到我的屋子里面來吧，我跟你們商量一下?！昂玫摹！彼鼈凖R聲說。接著它們就到了小貓的家里面，小貓的家里面又溫暖又舒適，它們討論到“到底該借給誰呢?”“小公雞了就借給它吧，我還可以縮到殼里面?！?BR> 小烏龜說;小青蛙說：“還是借給小鴨子吧，如果它的羽毛濕透了會不好受啦?！毙▲喿诱f：“不不不，還是借給小青蛙你吧，小青蛙，如果下了雨，你蹦不動了，我就再也看不到你蹦蹦跳跳的樣子了?！毙」u說：“不不不，小烏龜，我覺得還是給你吧，因為你的殼縮進去，呆在里面也不是怎么好受，所以我決定還是給你吧?！彼鼈冇懻摿撕镁煤镁?，小貓終于想出了一個辦法，小貓就說：“你們躲在我的一把傘下面，我把伴撐開，先進大的，再進小的，這樣就行了。”它們說：“好?！彼鼈兙瓦@么辦了，結(jié)果裝了小雞，小鴨，烏龜后，小青蛙進不去了，它們又開始苦惱了。小花貓說：“讓你們其中一個到我的家里來避雨吧。小青蛙讓你去吧，因為如果再不進去的話，我估計你都要被淋成落湯蛙了?！薄澳呛冒?，那我就進去了?！苯又麄兙驮趥憷锒懔艘幌伦?，等雨停了，它們連聲感謝小花貓：“謝謝小花貓，謝謝小花貓?！毙』ㄘ堥_心的笑了。
小熊過河的故事
在大森林里，住著小熊一家。它們過著幸福的生活。
一天，熊爸爸帶著三個兒子去鍛煉。
突然，熊媽媽跑來說：“小熊的姥姥剛才打電話過來，說家里停水，叫熊爸爸送點水過去。”
熊爸爸趕緊領(lǐng)著三個兒子回家?；氐郊液?，熊爸爸便找來木桶，裝滿水，準備提著去姥姥家。
可是熊爸爸剛走到門口，小熊就跑過來說：“我已經(jīng)長大了，這件事就交給我辦吧。”
熊爸爸想了想：平時小熊最聰明，又很能干，讓它去不會有問題。于是，熊爸爸滿意地點了點頭。
小熊高興地接過水桶。穿過森林，走過草坪，終于走到了一條小河邊?？墒呛用嫔系闹駱蚝苘洠纸咏?，提著兩桶水根本過不去。
小熊看看竹橋，又看看小河，眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著，最后終于想到了辦法。只見它用繩子把木桶拴上，把木桶放在河里，利用水的浮力過了橋。
姥姥知道了，連夸它是一個聰明的孩子。
小熊利用自己的聰明才智順利的過了河。